人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题（I）卷新版

人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化一定属于化学变化的是静置使浑浊的河水变澄清 石墨和黏土混合制铅笔芯 爆炸 电灯发光固体物质受热变成气体 光合作用ABCD2 . 下列实验方案不能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验方案A证明酒精灯的外焰的温度最高将一个小木条迅速插入酒精灯的火焰中,1s后取出,观察小木条炭化的程度B鉴别硬水和软水分别加入肥皂水,振荡C检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中D证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方AABBCCDD3 . 逆推是学习知识的一种思维，下列推论正确的是A催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变，所以在化学反应前后化学性质和质量不改变的物质都是催化剂B属于同种元素的粒子一定具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子都属于同种元素C粒子的化学性质与最外层电子数关系密切，所以化学性质相似的粒子最外层电子数都相同D单质一定是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物都是单质4 . 为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是（ ）A生活污水直接排放B提倡使用节水器具C工业上冷却水重复利用D园林浇灌用滴灌、喷灌5 . 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，错误的是（ ）A微粒观：氯酸钾是由钾离子、氯离子和氧离子构成的B转化观：金属镁在一定条件下可以转化为氧化镁C元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的D结构观：一氧化碳和二氧化碳性质不同是因为两者的分子构成不同6 . 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）A稀释浓硫酸B二氧化碳验满C溶解固体D测定pH7 . 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）A坚硬的金刚石用来裁玻璃B干冰用于人工降雨C酒精被用作燃料D铜用于制造电线8 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，根据下列图示其说法错误的是（ ）A氮元素和氧元素属于同一周期B氧元素的质子数是8C硫元素的相对原子质量为32.06gD三种元素均为非金属元素9 . 下列实验基本操作中，正确的是（ ）A倾倒液体B稀释浓硫酸C熄灭酒精灯D检查气密性10 . 下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（ ）A分子、原子、离子都能构成物质B气体压缩为液体，分子体积和质量变小C温度越高，分子运动越快D钠原子和钠离子的化学性质不同11 . 打火机的使用原理是:按下开关，丁烷汽化，电火花引燃丁烷气体;松开开关，停止释放丁烷，火焰熄灭。下列说法正确的是A按下开关时，丁烷分子间的间隔不变B松开开关时，丁烷分子停止运动C丁烷被引燃是因为丁烷的着火点降低D火焰熄灭是因为打火机口无丁烷12 . 下列有关物质的鉴别和除杂方法中不可行的是A鉴别硬水和软水：肥皂水B区分黄铜(Cu、Zn)和黄金：稀硫酸C除去二氧化碳中的一氧化碳：点燃D除去氧化铜中少量的炭粉：在空气中灼烧13 . 从宏观组成和微观构成上看，氧气是单质，而水是化合物的原因是（ ） 氧气仅由一种元素组成，而水是由氢氧两种元素组成的纯净物；氧气是纯净物，水是混合物；氧气是由同种分子构成的，水是由氢、氧两种分子构成的；氧气分子是由同种原子构成的，水分子是由不同种原子构成的ABCD14 . 下列叙述不正确的是（ ）A在原子里，质子数中子数核电荷数B与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数C保持铁的化学性质的最小微粒是铁原子D高钙牛奶中的“钙”应理解为元素二、填空题15 . 在金属活动性顺序表里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强，在化学反应中越容易失去电子。(1)Ca、Mg、K三种金属在化学反应中失去电子的能力由强到弱的顺序是_。(2) Ca、Mg、K三种金属的原子结构示意图如右图所示，请根据这三种金属的原子结构示意图，结合已学过的有关原子结构的知识推测：金属单质失去电子能力的强弱主要与哪些因素有关？（任答两点）。(3)能证明Cu的金属活动性比Ag强的方法是：（用化学方程式表示）。(4)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来。例如，在溶液中可发生以下反应： Cl2+2NaBr =2NaCl+ Br2; Br2+2KI =2KBr +I2;I2 +Na2S =2NaI+S 由此可以判断硫(S)、溴( Br2)、碘(I2)、氯气(Cl2)四种非金属单质的活动性由弱到强的顺序的是。16 . 回答下列有关金属性质的问题：(1)油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用铁的_性。(2)铁和铝都可以用来制作炊具，这是利用它们的_性。(3)用金属钨做白炽灯的灯丝，这是利用了钨的_。(4)铝能制成很薄的铝箔，这是利用铝的_性。(5)金属纽扣表面涂的“银粉”实际上是_粉。(6)体温计中液态的“银”是_。(7)热水瓶胆壁的金属是_。(8)为何铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄_。(9)联合国卫生组织为什么推荐使用中国的铁锅_。17 . 用化学用语填空：（1）4个硝酸根离子_（2）3个亚铁离子_（3）氧化镁中镁元素显+2价_（4）保持二氧化碳化学性质最小的粒子是_（5）地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素，组成的氧化物是_18 . 我国科学家研究出碳化钼负载佥原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2 O在120下发生反应，反应微观模型如图所示：(1)反应微观模型中，有_种单质分子；(2)该反应的化学方程式为_。19 . 某元素的原子结构示意图如图所示，该元素符号为 Br（1）在图中 x=_，Br属于_元素（填“金属”或“非金属”）（2）下图表示的微粒中，与 Br 化学性质相似的是_（3）有水（H2O）、过氧化氢（H2O2）、重水（D2O），“D”表示原子核中有一个质子和一 个中子的氢原子）三种物质，从物质组成的角度看，这三种物质所含的元素共有_种，从化学性质的角度看，_与水的化学性质有较大的差异三、简答题20 . 人们常说的“五金“是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：(1)“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与_反应。(2)铁制容器不能用来盛放农药波尔多液(主要成分是硫酸铜和氢氧化钙)，请用化学方程式表示其原因_。(3)请写出用磁铁矿(Fe3O4) 炼铁的方程式_。21 . 金属在生产生活中应用广泛。(1)下列金属制品中，利用金属导热性的是_。(填序号)(2)新买的轴承表面都涂有一层机油，其目的是使铁与_隔绝，防止生锈。(3)工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为_。(4)实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染于是几位同学设计实验处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如图所示：请回答：操作的名称是_；步骤中加入过量M的化学式_，请写出工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式_。若加入一定量M(不考虑上述实验过程中后续实验现象和结论)，则滤液A中一定含有的溶质的化学式是_(填化学式)。(5)人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度_(填“大”或“小”)。(6)用实验验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，除提供三种金属外，选用下列试剂能达到目的的是_(填序号)，写出化学方程式_。A 硫酸铝溶液 B 硫酸亚铁溶液 C 硫酸铜溶液四、推断题22 . 已知A的无色溶液与黑色固体B在常温下混合，生成无色气体C;另一种黑色固体D能在C中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体A请回答:（1）写出下列物质的名称;A_；B_；C_；D_；E_；（2）写出A与B混合生成C的文字表达式:_；（3）写出D在C中燃烧的文字表达式:_；五、科学探究题23 . 探究醋蛋液食用醋蛋液可以补充人体所需营养，做法(如图)：将洗净的鸡蛋放入盛有7白醋的玻璃杯中，放置3天左右，用筷子将蛋清与蛋黄打散即可。（查阅资料）食醋的主要成分为醋酸 (CH3COOH)，醋酸在水中能解离出H+和CH3COO-。 （提出问题）I产生的气体是什么？小英按照制作说明进行操作，把鸡蛋放入白醋中，观察到蛋壳逐渐溶解，表面有大量气泡产生，她对产生的气体进行了如下猜想：（猜想与假设）猜想1：二氧化碳猜想2：氢气猜想3：甲烷(1)小英运用的观察方法是_(填“直接”或“间接”)观察，小英在观察的基础上作出以上猜想的理论依据是_。(2)假设是利用已有的知识和经验进行加工处理形成的一种能被检验的假设性结论，其表述方式为：如果，那么。针对以上任一种猜想做出你的假设_。（获得结论）实验证明，产生的气体为二氧化碳。（反思与交流）(3)将鸡蛋放入白醋中，蛋壳中的碳酸钙和醋酸作用生成可溶性的_(填化学式)，可以补充人体所需钙元素。除蛋白质外，醋蛋液中含钙、铁、锌、磷、钾等多种人体必需的元素，其中属于微量元素的有_(写元素符号)。(4)醋蛋液中的蛋白质主要来自鸡蛋清，证明蛋清中富含蛋白质的方法是_。II醋蛋液中是否含有醋酸？（实验探究）小英同学通过测定醋蛋液的酸碱度来确定其中是否含有醋酸，请将下表填写完整。实验操作实验现象及结论_。现象:_ 。结论：醋蛋液中含有醋酸。（反思与交流）制得的醋蛋液中如果有过量的醋酸会灼伤、腐蚀食道黏膜及损伤脾胃，食用时可加一定量的水进行稀释，加水稀释过程中醋蛋液的pH _(填“增大”，“减小”或“不变”)。六、计算题24 . 8g氢气在足量氧气中燃烧，生成水的质量是多少克？_七、综合题25 . 化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置，对质量守恒定律进行探究。试回答下列问题。（1）I.提出问题：白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗？.设计实验：小明同学将一定质量的白磷放入装置内，称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内，并立即塞紧橡胶塞。.观察现象：此时观察到锥形瓶内的现象是_，装置冷却后，再次称得A装置的总质量为208.3g。.总结：该反应遵循质量守恒定律。在实验设计上，玻璃管上方系一个瘪气球的目的是_。实验结束后（锥形瓶已冷却至室温），发现瓶中白磷过量，为防止白磷在空气中燃烧，将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中，拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的_，原因是_。（2）小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应（化学方程式为NaCO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2）也遵循质量守恒定律。于是他设计了B装置，药品及装置的总质量为308.5g，反应结束后，他与小明的实验进行对比：冷却至室温，气球胀大的是_（填“A”或“B”即或“A和B”）；称量反应后药品及装置的总质量为308.3g，你认为小兵同学数据减少的原因可能是_（填字母）。A 稀盐酸不足B 碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质C 装置气密性不好D 气球受到浮力的影响（3）小结：由质量守恒定律可，化学反应前后一定不变的是