人教版（新课程标准）2020版九年级5月中考模拟生物试题B卷

人教版（新课程标准）2020版九年级5月中考模拟生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 影响丸花蜂生存的生物因素是（ ）土中的巢穴挖蜜獾蜂蜡找蜜鸟ABC2 . 下列血细胞中体积最小的是A红细胞B白细胞C血小板D上皮细胞3 . 没有细胞结构的生物是（ ）。A植物B动物C细菌D病毒4 . 如图为染色体与 DNA 的关系示意图。下列叙述中，不正确的是（ ）A是 DNA，是主要的遗传物质B是染色体，化学成分主要包括和C上的每一个片段都是基因D一条上通常含有 1 个 DNA 分子5 . 大力消灭苍蝇，不吃腐败变质食物，公共餐具严格消毒等措施是为了（ ）A卫生检查B保护易感者C切断传播途径D控制传染源6 . 从植物与人类的关系分析，我们的生活用品都来自于（ ）A自然界B动物C直接或间接地来自于植物D人类的劳动7 . 下列选项中，不属于一个完整生态系统的是A南通市B人民公园C濠河D校园中的花花草草8 . 今年云南大面积干旱，大力村的村民为保老张家的三分玉米地，村民们把分得的水都用于浇灌老张家的玉米被电视报道，若老张家的玉米喜获丰收，粒大饱满。来年老张作为种子分给村民播种，则来年的玉米（ ）A一定饱满B一定不饱满C不一定饱满D介于饱满和不饱满之间9 . 皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。它属于人体的（ ）A第一道防线B第二道防线C第三道防线D后天形成的防御防线10 . 人体细胞在生命活动中不断产生各种废物，下列描述正确的是A排便是人体排泄的一种方式B二氧化碳由消化系统排出C汗腺分泌汗液是排泄的一种方式D尿素全部以尿液的形式排出11 . 在消化道内，消化淀粉的起始部位是（ ）A口腔B小肠C胃D大肠12 . 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，以下各组性状中，属于相对性状的是（ ）A鹅的白毛和黄毛B羊的黑毛和短腿C菜豆的圆粒和高杆D兔子的白毛和猫的白毛13 . 某同学在公园游玩时不小心被植物刺扎到手迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射神经结构（如图）的叙述正确的是（ ）A是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应B是神经中枢痛觉就是在这里产生的C是神经中枢受到大脑皮层的控制D该反射属于复杂反射（条件反射）14 . 下列有关病毒的说法，不正确的是（ ）A病毒必须寄生生活B病毒比细胞小得多C病毒具有和细菌一样的结构D病毒没有细胞结构15 . 如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，二氧化碳的吸收量发生了改变。据图判断。下列叙述中正确的是A曲线AB段表示绿色植物既进行光合作用，进行呼吸作用B在B点，绿色植物只进行呼吸作用C曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用D整段曲线表明，随着光照强度递增，光合作用增强呼吸作用减弱二、综合题16 . 党的十八届五中全会允许普遍二孩政策，因此小李的父母准备再生一个孩子，得知这个消息后，小李同学很高兴，希望父母生一个妹妹已知小李父母都是双眼皮，基因组成均为Aa，小李为单眼皮，基因组成为aa请据此分析回答下列问题（1）人的双眼皮和单眼皮在遗传学上称为_（2）若父母给小李生了一个双眼皮妹妹，则妹妹的相关基因组成是_；父母双方分别为妹妹提供了_条染色体（3）染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，基因是有遗传效应的_（4）无论是双眼皮还是单眼皮，都是由基因控制的；在有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的桥梁是_17 . 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程，请据图回答：（1）显微镜的主要结构是 _和 _；能调节光线强弱的结构是_和_。（2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的 _；需要调换物镜时应转动_。（3）乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是_倍；能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是_（填序号）。（4）丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像。图像A效果欠佳，是因为图中出现了_。（5）下图中是李丽同学在观察中看到的图像，请根据图像特点，按照图像出现的先后顺序排序：_，要使视野从变为，应调节_。18 . 下图为细胞结构示意图，请据图回答：填写图中的各标号的名称：和：_；和：_；和：_。_图所示为动物细胞结构，_图所示为植物细胞结构（填字母代号）。在细胞分裂过程中，和中的染色体变化最明显，在细胞分裂时，染色体会进行_，然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中。染色体是由_和蛋白质两种物质组成的。其中_是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物质的载体。三、实验探究题19 . 左图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养成分在消化道中的变化情况，字母代表消化道。右图为某生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时设计的实验方案。请据图、表回答下列问题：（1）曲线乙表示_的消化，其化学性消化的最初部位是 _。（2）胆汁能对曲线_所示食物进行消化，该过程属于_消化。（3）由图中曲线可以看出，消化食物的主要场所是 _，该结构含有的消化液有_。（4）人进食后，葡萄糖被吸收进入血液后，导致血糖升高，引起激素调节，_的分泌增加（填某种激素），使血糖含量下降，维持在正常水平。（5）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用_号试管进行对照实验；比较1、2两支试管的实验现象，可以证明淀粉酶能_。如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是_。（6）加入碘液后振荡、摇匀，表中变蓝色的试管有_。20 . 下图所示的是“探究阳光在植物生长中的作用”的实验，请据图回答问题。（1）上述实验步骤的正确顺序为_(用图中序号表示)。（2）步骤对植物进行黑暗处理是为了将原有的_运走耗尽。（3）实验选用的叶片，一部分遮光，另一部分未遮光，目的是设置_。（4）步骤水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是_（填“大烧杯”或“小烧杯”）。（5）用_染色后，_部分变成蓝色，目的是检验叶片中是否产生_。（6）通过该实验可以得到的结论是_。（7）根据绿色植物进行光合作用的相关问题，判断下列选项错误的一项是（_）A甲图叶片正在进行光合作用，分别代表二氧化碳和氧气B甲图所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管