华东师大版2020年(春秋版)九年级科学(上)第1章物质及其变化单元培优测试卷B卷_第1页
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华东师大版2020年(春秋版)九年级(上) 第1章 物质及其变化 单元培优测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列实验仪器可直接在火焰上加热的是( )ABCD2 . 下列方程式符合题意且书写正确的是( )A酸雨呈酸性的原因:CO2+H2O=H2CO3B用稀硫酸除铁锈3H2SO4 + Fe2O3 = Fe2(SO4)3 + 3H2OC除去NaOH 溶液中的少量Na2CO3:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2OD铁与稀盐酸反应:2Fe+6HCl2FeCl3+3H23 . 类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是( )碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物不一定是氧化物酸碱发生反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是酸碱反应A只有BCD4 . 有如下三种物质:pH试纸 无色酚酞试液 紫色石蕊试液,其中能用于鉴别盐酸和氢氧化钠溶液的是( )A只有B只有C只有和D都可以5 . 盐酸的下列性质与它在水溶液中电离生成的氢离子无关的是( )A可以使紫色石蕊试液变红B可以和锌反应生成氢气C可以和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀D可以和氧化铜反应生成氯化铜和水6 . 如下图所示,是实验开始前的装置。利用过量红磷进行空气中氧气含量的测定,下列图像能正确反映对应变化关系的是( )ABCD7 . 欲除去括号内的少量杂质,选用试剂不正确的是( )ANaOH溶液(Na2CO3)选用稀盐酸BC(CuO)选用稀硫酸CNaCl溶液Ba(OH)2选用硫酸铜溶液DMnO2(KCl)选用水8 . 下列各组物质,若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是( )A镁和稀盐酸B锈铁钉和稀硫酸C盐酸和氢氢化钠D二氧化碳和澄清石灰水9 . 科学兴趣小组对金属R的活动性探究时发现:将R放入稀硫酸中,有气泡产生,同时生成正二价的盐;将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。根据以上信息,下列化学方程式正确的是AR+MgCl2=RCl2+MgBR+2AgCl=RCl2+2AgCR+2HCl=RCl2+H2DAl+RSO4= AlSO4+R10 . 下列物质长时间暴露在空气中,会变质的是( )A木炭B烧碱C浓硫酸D浓盐酸11 . 下列说法中正确的是( )A水沸腾是化学变化B煤燃烧是化学变化C用粉碎机将矿石粉碎是化学变化D火药爆炸是物理变化12 . 现有下列5种物质:浓盐酸生石灰浓硫酸烧碱铁,把它们长期露置在空气中,其发生化学变化且质量增加的是( )A、B、C、D、13 . 醋是家庭中不可缺少的调味品之一,同时,醋还具有较强的杀灭细菌、抑制病毒的作用。另外,醋可使胃中酸性增强,促进食欲,帮助消化,对于胃酸较少的人更是一剂良药。醋中的主要成分是醋酸,其化学式为CH3COOH。下列有关叙述中错误的是( )A用醋可除去暖壶、水壶中的水垢B醋酸能与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水,该反应为中和反应C醋酸的水溶液呈酸性,其pH大于7,滴入紫色石蕊试液显蓝色D醋酸是由三种元素组成的化合物,一个醋酸分子由8个原子构成14 . 无放射性的同位素称为“稳定同位素”,在陆地生态系统研究中等常用作环境分析指示物下列有关“稳定同位素”的说法正确的是( )A与的化学性质相同B的酸性比的酸性更强C与原子核内的质子数相差2D原子核内中子数为1615 . 稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是( )A它们都是溶液B它们都含有酸根离子C它们都含有氢元素D它们都电离出了氢离子二、填空题16 . 用溶质质量分数为98%、密度为1.84克/厘米3的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100毫升,计算时必须查阅的数据是_。配制过程除使用量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的一种玻璃仪器是_。17 . 某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体A请回答下列有关问题:(1)关于滤液A所含溶质的猜想中,不合理的是_(填写序号)猜想一:只有硫酸锌;猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁;猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜;猜想四:硫酸锌、硫酸铜(2)设计简单实验,确定“猜想二”对应的固体B的成分:_(3)反应后析出金属的质量_(选填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小18 . 从 HCl、NaOH、NaCl、Na 2CO 3几种溶液中取出其中的两种混合.(1)混合后溶液质量减小,可能的组合是_。(2)混合后溶液质量不变,但发生了化学反应的组合是_。(3)混合后溶液质量不变,但滴入稀硫酸后产生气体的质量与加入稀硫酸的关系如图所示,则组合为_。19 . 根据信息回答下列问题:(1)图中三种酸溶于水时生成的阳离子全部是_。(2)由图中可推测出,它们具有相似的化学性质。请写出氢溴酸(HBr)与Ca(OH) 2溶液反应的化学方程式:_。(3)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是_。三、探究题20 . 如图为某同学设计的氢气还原氧化铜的微型实验装置,微型滴管内装稀硫酸。(1)实验时应先挤压微型滴管,还是先点燃微型酒精灯?_。(2)写出CuO发生变化的化学方程式_。21 . 实验探究题(a)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,甲设计以下对比实验:将3.0克氯酸钾和1.0克二氧化锰均匀混合加热;将3.0克氯酸钾和1.0克氧化铜均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生氧气的快慢(猜想)除二氧化锰,氧化铜外,氧化铁也可以做氯酸钾分解的催化剂按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好) 实验编号实验药品分解温度/氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)350氯酸钾、氧化铜(质量比1:1)370氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)390(1)问题一:由实验与实验对比,证明猜想合理实验所用的三种物质,催化效果最好的是_(b)以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20)实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/二氧化锰用量/g氧气体积/mL反应所需时间/s512200.2125113012200.212523012400125148301290012582问题二:写出以上反应的文字或符号表达式_(2)通过对比实验和可知,化学反应快慢与_有关;通过对比实验和_可知,化学反应快慢与温度有关(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是序号_(4)本实验中测量氧气体积的装置(如图)应该选择:_(填字母)问题三:查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂下列有关催化剂的说法中正确的是_A二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的速率D用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物22 . (2017浙江金华)小苏打(NaHCO3)和食盐(NaCl)是厨房中常用的物质。现有一包白色固体,可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组的同学展开了一系列拓展性探究。(1)定性分析:(实验目的) 确定白色固体的组成。(实验方案)(实验结论) 该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成。基于上述实验结论,步骤中加入的过量稀酸应该是_。写出步骤中生成白色沉淀的化学反应方程式:_。(2)定量分析:(实验目的) 测定该白色固体中NaHCO3的质量分数。为了测定该样品中NaHCO3的质量分数,小吕、小周分别取a克该样品,设计了如下方案:小吕方案:利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中NaHCO3的质量分数。小吕用如下图所示的装置完成本实验,装置的连接顺序是_(填字母,装置不重复使用)。装置D中的反应完全后,需再次通入空气,其目的是_。小周方案:小周用沉淀法测定样品中NaHCO3的质量分数,操作流程如下图所示。(已知:NaHCO3NaOH=Na2CO3H2O)为使定量分析更准确,在操作之前,需判断所加BaCl2溶液是否过量,请你设计一个合理方案:_。23 . 小杨为探究酸、碱、盐的化学性质,做了如下实验:(1)反应后试管C溶液中一定有的阳离子是_(写离子符号)。(2)小杨把试管D、E反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中,观察到只有白色沉淀生成,过滤后得到白色沉淀和无色滤液。小明分别对试管D、E反应时的反应物用量有如下描述,正确的是_。A试管D:氢氧化钙溶液一定过量B试管D:稀盐酸一定不足C试管E:碳酸钠溶液一定过量D试管E:稀盐酸一定不足四、简答题24 . 预防流感现在最有效的方法之一就是用消毒液对空气消毒。二氧化氯消毒液能够迅速彻底地杀灭各种细菌(大肠杆菌、白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒、流感病毒等)。某校决定放学后对全校教室、寝室全面消毒。小陈观察到瓶上的标签如下表所示。二氧化氯消毒液(ClO2)1000毫升溶质的质量分数80%密度1.2 克/厘米3相对分子质量67.5强腐蚀性,阴冷、密封储藏求:(1)这1000毫升二氧化氯消毒液含溶质二氧化氯_克。(2)若将这1000毫升二氧化氯消毒液与5000克水均匀混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是_。(保留1位小数)(3)我校欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少升水?_(写出计算过程)25 . 为了除去KCl溶液中的少量MgCl2和MgSO4,从Na2SO3溶液、HCl(稀)、Ba(NO3)2溶液、K2CO3溶液、Ba(OH)2溶液中选择A、B、C三种试剂,按以下步骤实验:(1)写出A、B、C三种试剂中的溶质的化学式:A_、

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