华东师大版2020年七年级下册科学期末复习第二章 对环境的察觉 综合训练(带答案)A卷_第1页
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华东师范大学2020年版七年级第二卷理科期末复习第二章环境意识综合训练(附答案)卷一名字:班级:成就:一、选择题1.正确使用了以下光学组件()A.近视眼镜是凸透镜,它能使近视者清楚地看到远处的物体太阳能炊具是由凸透镜对光的会聚作用制成的,被加热的物体放置在透镜的焦点上这辆汽车的后视镜是一个放大镜。通过它的放大效果,司机可以很容易地看到他周围的情况。D.五官科的医生头上戴着一面凹面镜,用来聚焦光束照亮耳道。2.当物体离凸透镜8厘米时,在透镜另一侧的光屏上形成清晰的放大实像。如果物体和光屏的位置保持不变,并且凸透镜向光屏移动2厘米,则在光屏上形成清晰的缩小图像。凸透镜的焦距是()a . f 2厘米b . 2厘米f 4厘米C.4cmf5cmd . 5厘米f 8厘米3.在月球上,宇航员在下列活动中不能做的是()A.在月球上插一面国旗B.携带250公斤重的物品C.跳高和跳远D.两名宇航员之间直接面对面的对话4.如果声音和光从空气中被引入水中,那么()A.声速增加,光速降低B.声速降低,光速增加。C.声速和光速都增加了D.声速和光速变小了。5.如图所示,拿着放大镜,通过放大镜看物体,你会看到它只能是一个放大的图像B.它只能反转和缩小。它只能是一个倒置的放大图像D.可以看到前三个。6.鞋子已经用鞋油擦亮了,还用鞋刷或软布反复擦拭几次,越擦越亮,这是由于()反复摩擦可以使鞋油填满皮革表面的凹坑,增加表面的光滑度,增加镜面反射效果反复摩擦可以增加漫反射效果鞋油比皮革有更好的反光性能。反复摩擦可以使鞋油均匀分布,增加漫反射效果鞋油的颜色比皮革更亮,可以增加镜面反射效果。7.以下声源,人耳能听到的是()医院里的b超B.旗帜在风中振动(大约50Hz)蝴蝶在飞行中拍打翅膀(2Hz3Hz)D.地震前发出的声波(10Hz15Hz)著名作家海伦凯勒失去了听力和视力,但她通过“阅读”盲文学到了很多。她获取信息的主要途径是A.触控B.尝C.气味D.心灵感应9.下列关于光的现象,正确的说法是()A.在阳光下,河水在微风中闪闪发光,微风中反射着光。当汽车在夜间行驶时,打开行驶通告上的灯。当人们看着镜子时,他们总是靠近镜子看。原因是平面镜形成的图像在接近镜子时会变大。在黑暗的房间里,为了在镜子里看清自己的脸,应该用手电筒直接照镜子。10.鱼能在水中看到东西,因为鱼眼的晶状体几乎足够圆,可以“与珠子混合”,所以它有足够的折射能力。在岸上,鱼的眼睛在视网膜前面,因为它有很强的折射力,所以它能看到模糊的图像。正常人在水中观察物体时,眼睛会模糊,因为空气进入眼睛的光的折射度很大,而水进入眼睛的光的折射度明显降低。关于在水中看清物体,有以下说法,正确的说法是()鱼是岸上的“远视眼”,只有戴上远视眼镜才能看得清楚。高度近视的人在水中裸体时能更清楚地看到物体;C.正常人只有在水中戴上高度近视眼镜才能看清楚;D.高视力的人在水中裸体时能更清楚地看到物体;11.图中的施工人员正在为住宅区附近的轻轨轨道安装全封闭隔音屏,以将列车产生的噪音降至最低。这种噪声控制方法是()A.防止噪音产生B.阻挡噪音的传播C.pA.彗星碎片太小,无法称重。B.爆炸产生的声音非常微弱,听不见。空间是一个理想的真空,不传递声音。木星离地球太远,听不见。13.湖岸风景在湖水中形成清晰的倒影(如图1所示)。以下关于“水中倒影”的说法是正确的()图1a是光反射形成的虚像b是光折射形成的虚像c是光线沿直线传播形成的阴影“水中倒影”比岸上的风景更大。14.仔细观察下图后,一位同学总结出以下结论。错误在于A.光在同一种同质物质中直线传播当光被反射时,反射角等于入射角当光线从空气中进入玻璃时,折射角大于入射角当光线从玻璃进入空气时,折射角大于入射角15.用放大镜阅读书上的单词。如果放大镜逐渐靠近书,那么我们看到的单词A.变小了B.发展的C.首先变大,然后变小D.先减少后增加16.平静的西湖映出两朵美丽的“百合花”。水中的“百合花”是()A.百合阴影B.百合花的真实图像C.比百合花稍大的虚拟图像D.虚拟图像相当于百合花17.一个物体被放置在一个凸透镜前面,并在透镜后面产生一个实像。如果镜头的上半部分被盖住,则()A.仅生成对象的下半部分图像它仍然有所有的真实图像,但是图像的亮度降低了。C.在对象上只生成一半的图像D.它仍然变成所有真实的图像,图像的亮度将保持不变。18.皮鞋用鞋油擦亮后,应该用鞋刷或软布反复擦亮几次,擦亮越亮,这是由于()反复摩擦可以使鞋油填满皮革表面的凹坑,增加表面的光滑度,增加漫反射效果反复摩擦可以使鞋油填满皮革表面的凹坑,增加表面的光滑度,增加镜面反射效果鞋油比皮革有更好的反光性能。反复摩擦可以提高皮鞋的反光性能,从而增加漫反射效果鞋油的颜色比皮革的颜色亮。反复摩擦可以增加皮鞋吸收阳光的能力,所以摩擦越多,越亮。19.凸透镜成像时,如果用一张不透明的纸盖住透镜的上部,下面是正确的()A.图像只剩下一半B.不可能成像静止成像,只是变暗d可以静止图像,但图像上有黑点。20.放大分钟以便观察是物理学中的一个重要方法。如图所示,a是显示轻微变形的装置。a是激光笔,b和c是平面镜,p是桌面。放置重物m后,桌面会轻微变形。激光束在屏幕上反射的光点是点d。当移除重量m时,以下陈述是正确的()A.平面镜b上的入射角变小,光点移动到点d的左边。B.平面镜b上的入射角变小,光点移动到点d的右边。C.平面镜b上的入射角变大,光点移动到点d的右边。D.平面镜b上的入射角变大,光点移动到点d的左边。第二,填空21.根据平面镜成像规则,图中光源A发出的入射光线之一经平面镜反射后通过点B。_22.如下图所示,当有人在水中看到另一边钟楼钟面的“倒影”时,当时所指的时间是_ _ _ _ _ _。23.在现代生活中,二维码随处可见。我们可以看到二维码,因为光在二维码图案上有_ _ _ _ _ _ _ _(可选的“反射”或“折射”)。如图A所示,手机扫描二维码,相当于拍摄二维码的照片。要使二维码的图像在屏幕上变大,只需将二维码(选择“近”或“远”)放入手机摄像头。如图B所示,现在流行用自拍杆拍照。与.相比(1)实验装置如图所示。甲和乙是声学信号采集器。(2)复位后,用棒锤敲打铜铃,声音被甲乙双方接受;(3)液晶面板显示甲、乙接收信号的时间差绝对值,单位为毫秒(毫秒表示“毫秒”,1s=102ms毫秒)(1)如果铜钟位于A和B的中点,液晶屏将显示_ _ _ _ _毫秒(2)当同学将铜铃放在A的左边,并与A和B对齐时,铜铃离A越远,液晶显示屏的_ _ _ _ _ _值(选择“大”、“小”或“不变”)。26.如图A所示,当研究冬季和冬季的光的色散时,当看到白光通过三棱镜时,红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、靛蓝色和紫色的色带从上到下出现在光屏上。董东思考了事件的原因:它是由不同颜色的光通过棱镜时不同程度的反射或折射造成的。受此启发,董东在用“平行光聚焦法”测量凸透镜焦距时想到:如果红光和紫光分别平行于同一凸透镜的主光轴入射,如图b所示,红光和紫光对凸透镜的焦距肯定是不同的。请说凸透镜对_ _ _ _ _ _ _色光有很大的焦距,你推断的原因是_ _ _ _ _ _。27.陶瓷杯底部有一枚硬币。当一个人移动到某个位置时,他看不到硬币(如图a所示)。往陶瓷杯里倒了些水后,他又能看到硬币了(如图b所示):“隐形”是由_ _ _ _ _ _引起的。“再见”的原因是_ _ _ _ _ _。第三,提问28.肖强最近发现,他的眼睛“看不清楚黑板,在正常阅读时也能看清楚”。去医院检查后,医生告诉他患有某种屈光不正,并画了一幅图(如右图所示)来说明这种情况。请回答:(1)杰克鲍尔的眼睛变成了_ _(填写“远视眼”或“近视”)(2)学生用装满水的矿泉水瓶模拟眼球内的晶状体,比较正常眼、近视和远视的焦距。如图A所示,他们将拿着装满水的矿泉水瓶面对太阳,上下移动白纸,直到白纸上出现最细的亮线,并估计亮线到瓶子侧壁的距离D。当测试普通水瓶时,D约为8厘米;将水瓶挤压成图b所示的形状后,测得的d为13厘米;将水瓶挤压成图c所示的形状后,测得的d为5厘米。然后,b模拟了_ _ _ _ _ _(填入“远”或“近”)眼,其中镜片比正常情况下的要_ _ _ _ _ _(填入“薄”或“厚”)(3)为了让他在正常情况下能清楚地看到黑板,你认为应该用_ _(填写“凹透镜”还是“凸透镜”)。这种眼镜在光线下可以发挥作用。在学习了“光的折射”之后,学生们知道当光从空气中斜着进入玻璃时,折射角小于入射角。随着入射角的增加,折射角也增加。当光线从空气中倾斜进入玻璃时,折射角与入射角成正比吗?(建立猜想)折射角可能与入射角成正比。(实验探究)学生们测量了四组实验数据。第二个实验如图所示。请在表格中填写实验数据。实验序列号1234入射角20406080反射角13_ _ _ _ _ _ _ _ _ _3541(实验结论)折射角与入射角成正比。(评价与交流)根据实验数据,可以得出的结论是_ _ _ _ _ _如图1所示,小明和小红用细棉线把两个纸杯连在一起做了一个“地球电话”。(1)他们可以用“地球电话”打10米的电话,表示_ _ _ _ _ _;(2)在相同的距离,说话者说话的音量相同。如果地球电话用细线连接,声音会更大。这一实验现象表明_ _ _ _ _ _;(3)如果另一名学生在使用本地电话时用手握住了部分线路,收听方将听不到声音,这是由于_ _ _ _ _ _;(4)如果钢丝在使用时没有拉直并处于松弛状态(5)一个研究小组使用了上述两个纸杯和一些不同长度和厚度的琴弦,开展了一项探索“音调与哪些因素有关”的活动。他们选择的琴弦的长度和材料已在图纸上标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d b),并且固定在“音箱”上的每根琴弦的松紧一致。(1)如果他们想研究“音高和弦长”之间的关系,他们应该选择弦_ _ _ _ _ _(可选符号A、B、C或D);(2)如果选择字符串A和B,目的是研究_ _ _ _ _ _;(3)两个学生也可以选择_ _ _ _ _ _ _ _(填入符号A、B、C或D)来学习“弦的音高与材料的关系”。31.在探索“平面镜成像规律”的实验中,实验装置如图所示。蜡烛看起来像一支。乙是两支相同的蜡烛,丙是一个薄玻璃盘。(1)做这个实验时,教室里的光线应该更好。(2)为了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的目的,选择了两根相同的蜡烛作为实验设备。(3)如果在实验中薄玻璃板向右移动一定距离,蜡烛A的图像向右移动。32.为了研究声音是如何产生的,小明进行了一系列的实验研究。(1)如图A所示,当垂直悬挂的乒乓球碰到音叉时,乒乓球会弹起。这个现象表明,乒乓球在测试中扮演什么角色?_ .(2)如果在月球上做上述两个实验,图片A和B中的乒乓球还会反弹吗?_33.肖磊对凸透镜的焦距和制造凸透镜的材料种类以及凸透镜的凸度之间的关系进行了探索性实验。(1)从1或2个实验中可以得出的结论是,由相同材料制成的凸透镜,其凸度越大,屈光力越大。(2)肖磊回忆说,白光通过三棱镜后,红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、靛蓝色和紫色的色带从上到下出现在光屏上(如图b所示)。受此启发,他分别用红光和蓝光进行了图a的实验,得出的结论是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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