石家庄市2019版七年级上学期期末模拟检测生物试题D卷

石家庄市2019版七年级上学期期末模拟检测生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关线粒体和叶绿体的说法正确的是A都能产生二氧化碳B都能进行光合作用C都能进行能量转换D都同时存在于动植物细胞2 . 正在开花结果的桃树，根吸收来的水分主要用于（ ）A光合作用B植物体的生长C果实的膨大D蒸腾作用3 . 春节期间有时蔬菜老贵了，不仅有“葱姜军”和“蒜你狠”，有时白菜也能赶上肉的价。这几种蔬菜中属于双子叶植物的是（ ）A白菜B葱C蒜D姜4 . 广州市增城区的果农今年喜迎丰收，荔枝产值较上年有较大幅度的增长荔枝树进行光合作用需要的原料是（ ）A二氧化碳和水B淀粉和水C光和叶绿体D水和氧气5 . “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”发育成植物的枝条和绿叶的是（ ）A根B茎C叶D芽6 . 移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象,这是由于（ ）A水分的输导受到阻碍B一些根毛和幼根折断,降低了对水分的吸收能力C没有及时浇水D一些根毛和幼根被拉断,降低了对无机盐的吸收能力7 . 下列食物链正确的是 （ ）A草兔狐狸B狐狸兔草C兔草狐狸D草兔狐狸8 . 下列结构中，属于营养器官的是（ ）A萝卜B菜花C西瓜籽D金针菜9 . 外界条件适宜的情况下，下列种子可以萌发的是（ ）A处于休眠期的种子B被昆虫咬坏胚的种子C晒干的种子D干瘪的种子10 . 将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞无叶绿体）作如图处理后，在阳光下照射一段时间，取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗，会变蓝的是（ ）A甲处B乙处C丙处D丁处11 . 下列关于显微镜的使用，正确的是（ ）A对光完成的标志是看到明亮的圆形视野B转换高倍镜后，在视野中看到细胞数目增多C逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒下降D当光线较暗时用反光镜的凸面镜12 . 辣炒蛤蜊（嘎啦）是我们本地夏季地摊上很受欢迎的一道菜品，而新鲜蛤蜊体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用。A细胞质B细胞膜C液泡D细胞壁13 . 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ）A“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的生态因素主要是水分B“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来的C“地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔是胎生哺乳的恒温动物D“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群-节肢动物14 . 以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述错误的是A图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气B图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用C图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气D利用图四实验装置图，可以探究水是植物光合作用必需的原料15 . 地球上的生态系统可以分为哪个两大类（ ）A淡水生态系统B森林生态系统C海洋生态系统D陆地生态系统和水域生态系统二、综合题16 . 图为细菌结构模式图，据图回答下列问题：（1）写出细菌的结构名称， _ _（2）细菌通过_进行繁殖。（3）在细胞结构上，细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有_集中的区域，却没有成形的细胞核。（4）为了抵抗不良环境，细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成休眠体是_。17 . 2011年4月第九届中国犀利桃花节如期而至，万亩桃花竞相吐艳，美不胜收，红的似火，粉的如霞，白的像雪。图为桃花传粉示意图，请据图分析回答：（1）从花蕊着生情况看，桃花属于_。（2）该图表示桃花传粉的过程，花谢以后要结出桃子，还要经历的另一个重要生理过程是_。（3）“黄河口蜜桃”营养丰富，美味可口，其鲜嫩的果肉主要是由_发育来的。（4）“早生蜜桃”的果实个大、味甜，要保持这一优良性状，在生产实践中常采用的繁殖方法是_。（5）桃花是异花传粉，某同学想知道“桃花自花传粉也能完成受精作用，形成果实和种子吗？”请你帮他设计一个实验方案_。18 . 下图为绿色植物的生理活动示意图，图中、分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：（1）气体、是通过叶表皮的_进出的。（2）若叶处于光照条件下，代表氧气，代表_，则此图可表示植物体的_作用过程。（3）若表示水分，绿色植物叶片中的水主要由根尖的_区从土壤中吸收，水在植物体内上升的动力主要来自_作用。19 . 小红发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却是绿色的。经仔细观察，她发现大葱、蒜苗也是这样的。这是为什么呢？小红猜想：绿色部分（叶绿素）的形成与光有关。于是，她用家里的蒜头做了有关实验来验证自己的猜想是否正确。（1）小红提出的问题是：_？（2）小红做出的假设是：_。（3）请你将小红的实验方案补充完整。实验方案如下：将一些蒜头分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中，两盘中的蒜头大小、数量要_；然后将甲盘放在有光的地方，乙盘放在密闭的纸箱中（其他条件要_）。定期观察，做好记录。（4）在这个实验方案中，实验的变量是_，甲、乙两组实验叫做_实验。（5）实验中用一些蒜头而不是一颗蒜头的原因是：_。（6）实验结果：甲