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文档简介
印教版2019年9年级上学期第一次月考化学考试b卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.物质的性质决定其用途,以下相关物质的性质和用途不正确()A.氮的化学性质不活泼,一般用作保护气体B.氧气是可燃物,可以用于气体切割、气体焊接C.稀有气体电发出各种颜色的光,可以用来制造各种电光源D.乙醇(一般称为酒精)是易燃物质,可以用作燃料下一个实验正确起作用的是A.酒精灯点火B.液体点滴C.细铁丝在氧气中燃烧D.读取液体的体积下图工作正常。A.闻闻气体B.读取液体体积C.检查设备机密性D.关闭酒井灯4.用高锰酸钾制造氧气,用排水法收集,实验时试管爆裂的原因因为试管没有均匀加热。试管外壁潮湿。试管入口没有略微向下倾斜。催化剂加热时收集热试管和灯芯接触氧气,先停止加热A.B. C.D.在以下实验方案中,设计合理()A.用过滤法将硬水转化为软水B.用MnO2区分水和过氧化氢C.用燃烧木炭的方法制造纯二氧化碳气体D.用燃烧的木棍检查氧气6.用图画仪进行实验,倾斜装置,中药物接触,观察气球鼓起来,过一会儿再恢复原状。以下药物与这种实验现象一致()A.硝酸铵和水B.大理石和稀盐酸C.二氧化锰和过氧化氢溶液D.浓硫酸和水化学是基于实验的领域。以下关于实验的陈述是正确的。A.在对人体呼出的气体进行实验研究时,木棒燃烧很快就会熄灭,这意味着呼出的气体的二氧化碳含量更高B.在测量空气中氧气含量的实验中,弹簧夹必须夹紧,否则测量结果可能会很大C.进行硫磺燃烧实验时,往煤气罐里放少量水的目的是加速冷却D.电解水中正极和负极产生的气体的质量比为1: 2以下物质含有氧分子。A.太浩B.过氧化氢C.二氧化碳D.氯酸钾水分子的叙述正确。A.构成冰的水分子是静态的B.水形成冰是水分子增大的结果水分子是维持水化学性质的最小粒子D.水分子由两个氢元素和一个氧元素组成10.日常生活中的以下现象属于化学变化()A.铁钉生锈了B.灯泡发光C.汽油挥发D.滑坡11.新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监控指标,PM2.5表示大气直径小于或等于2.5微米的可吸入粒子。以下方法不会增加PM2.5测试结果()A.道路洒水装置B.放鞭炮C.露天焚烧废物D.工厂排出煤烟12.下图准确地反映了相应的变更关系A.在20c饱和氯化钠溶液中添加氯化钠晶体B.将氢氧化钠溶液添加到一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中C.氧气是用同等质量、相同浓度的过氧化氢单独制造的D.足够的红磷在密闭容器中燃烧。13.下图中显示的化学实验是正确的()A.酒精灯点火B.取少量液体C.读取液体的体积D.闻闻气体14.以下说法是正确的A.有火星的木棍可以比较人体吸入的空气和呼出气体的氧气含量B.稀有气体的化学性质很稳定,常用于多种用途的电光C.在氯酸钾中添加少量高锰酸钾会加快氯酸钾的分解速度,从而使高锰酸钾成为该反应的催化剂D.铜在加热时只与空气中的氧气反应,产生黑色氧化铜固体,也可用于测定空气中的氧含量15.碧云号是青椒的美丽景色之一。香江的发源地。那里山清水秀,她的甘泉湖养育着全辣椒百姓。她做的蒸馏水的组成和结构不对A.由氢和氧组成B.由水分子组成C.那是氧化物D.由氢和氧原子组成二、填空16.化学实验是科学探索的重要方式,基本化学实验技术是学习化学和进行探索活动的基础和保证,根据需要回答以下问题。(1)我可以写化学仪器名称和主要用途。写名字:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。编写主要用途:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)我可以在实验运行中写注意事项。在实验室熄灭酒精灯火焰时,要用_ _ _ _ _ _ _ _ _复盖;实验室里有些玻璃设备不能像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(例如)一样加热。在实验室用两桶读取液体体积时,视线会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _把液体药扔进实验室的时候,要把标签贴在手掌上。否则,可能会出现_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题17.结合图中所示的实验设备,回答以下问题。(1) 标记的装置名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制造氧气需要选择的具体值单元是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号);二氧化锰是反应的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;此反应的符号表示法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应的基本类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在图f实验中,将二氧化碳输送到瓶子里是可以在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填“a”或“b”)中观察到的现象(4)用装置a制造O2,并将高锰酸钾用作反应物时,试管口中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 如果使用,最好收集氧气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、科学探究问题18.在利用红磷燃烧测量空气中氧体积分数的实验中,传感器记录了气瓶随时间的压力变化。(1)图1中红色磷燃烧的文本表达式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)等待燃烧结束,集气筒冷却到室温,打开弹簧卡子,观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图2中BC段气压变化的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)本实验中,红人需要适量,其目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.小明学习了有关分子的知识后,对分子的运动速度感兴趣,因此设计和探索了下面的实验。请和他一起完成以下问题:问题:分子运动的速度与哪些因素有关?猜测和假设:分子运动的速度与温度相关。分子运动的速度与分子的质量有关。探索1:分子运动的速度与温度有关。实验1:小明拿了两个相同的烧杯,分别摆上等量的冷水和热水,分别扔下等量的洋红,在热水中洋红扩散速度比冷水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结论:分子运动的速度与温度相关,温度越高,分子运动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。探索2:分子运动的速度与分子的质量相关。(1)浓氨是挥发性的,会释放氨。(2)浓盐酸挥发,释放氯化氢气体。(3)氯化氢分子的质量大于氨分子的质量。(4)将玻璃棒分别浸入浓氨和浓盐酸的图1,将两根玻璃棒(无法接触)靠近时,会发现产生大量的白烟(氯化铵固体)。实验2:图2,玻璃管两端加入埋有浓盐酸和浓氨水的棉花团。其中,c是中线,不久后发现玻璃管里有白烟,特别是a里有更多白烟。结论:(1)这种现象表明,分子运动比_ _ _ _ _ _ _ _ _
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