人教版2020版九年级上学期9月月考化学试题D卷

人教版2020版九年级上学期9月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B碱式碳酸铜受热时，逐渐减少直至消失C镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁2 . 分类归纳是学习化学的重要方法之一。下列是小李整理的一些化学规律，其中错误的是（ ）ABCD3 . 实验室中关于物质的鉴别，下列说法不正确的是A用澄清石灰水区分二氧化碳和氧气B用肥皂水区分硬水和软水C用尝味道的方法区分食盐水和蒸馏水D用燃烧的木条区分氮气和氧气4 . 下列化学用语书写正确的是A2个氢原子 H2B3个铁离子 3Fe2+C氧化铝 Al2O3 D+2价的镁元素 Mg2+5 . 下列化学用语正确的是A水银AgB两个氢原子：2HC镁离子：Mg+2D纯碱- NaOH6 . 下面是教材中的一些插图，其中发生了化学变化的是（ ）A品红扩散B氧气验证C活性炭净水D石墨导电7 . 下列叙述正确的是（ ）A冰块与水混合得到混合物B自然界中的物质都是以化合物的形式存在C硫在氧气中燃烧属于化合反应D凡是含氧元素的物质都是氧化物8 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧分子C在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快9 . 下列化学符号书写正确的是A两个氮分子：2NB铜元素的化合价为+2价：Cu2+C3个二氧化碳分子：3CO2D碳酸钠的化学式：NaCO310 . 采用如图探究分子运动的现象，下列说法错误的是（ ）A图中小花上滴有酚酞的地方会变红B保持浓氨水中水的化学性质最小的粒子是水分子C分子不断地运动D瓶中浓氨水变红11 . 甲、乙是两种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）A甲是阳离子B乙是阴离子C甲、乙属于不同种元素D甲、乙都属于金属元素12 . 烟道气中含有大量CO2，CO2经“捕捉”后可用于生产甲醇(Z)，反应的微观示意图如图：下列说法不正确的是（ ）A一个Z分子中含有6个原子B参加反应的X与Y的质量比为22：1C反应中生成的Z与W的分子个数之比为1：1D参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和13 . 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A分子是保持物质性质的一种粒子B物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C分子、原子、离子都可以直接构成物质D在化学反应中，任何离子都不能再分14 . 下列实验操作中正确的是（ ）ABCD15 . 下列有关物质性质和用途的说法错误的是（ ）A氮气化学性质稳定，可作保护气B生石灰能吸收水分，可作食品干燥剂C金刚石的硬度大，可作装饰品D醋酸呈酸性，可用于除水壶里的水垢16 . 以下化学药品保存或实验操作正确的是（ ）ABCD17 . 下列物质中，属于氧化物的是（ ）A水B高锰酸钾C氧气D氯酸钾18 . 下列物质中，属于纯净物的是A雪碧饮料B石灰水C蒸馏水D矿泉水19 . 下列各组微粒中，属于同一种元素的是ACl和ClBCo和COCH和HeD和20 . 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ）A蒸馏水干净无杂质，长期饮用有利于身体健康B海水中含量最多的元素是氧元素C电解水时生成的氢气和氧气的质量之比为2：1D过滤可以将硬水变为软水二、选择填充题21 . 下列仪器中，能作反应容器的是（_）A 量简B 试管C 漏斗D _三、填空题22 . 坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。植物的光合作用需要吸收空气中的水和_，可有效减缓温室效应。酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的_进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。下列关于水的说法正确的是_ (填字母)。a工业废水需经处理达标后才可排放b为保护好水资源，禁止使用化肥和农药c天然水只要通过处理后变清即可饮用d为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO2+2NaOH2X+H2O X的化学式为_。23 . 通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质。粗盐通过溶解、沉淀、蒸发、结晶等处理，可以得到初步提纯。24 . 硅烷(SiH4)与甲烷的性质具有许多相似性，如在点燃的条件下，都能燃烧生成相应的氧化物。SiH4中硅元素的化合价是_。SiH4在空气中燃烧生成二氧化硅和水，反应的化学方程式是_。四、简答题25 . 如图所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊试液，C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题：（1）A处能出现的现象：_，其反应的化学方程式为_；（2）B处能出现的现象：_； 若将反应后的B溶液加热，则可观察到的实验现象是：_。（3）C处能出现的现象：_，由此现象你获得的信息是：_。五、科学探究题26 . 请参与下列实验探究：（实验探究）实验内容记录数据A借助新型传感设备探究红磷、白磷在空气中燃烧时的耗氧情况燃烧红磷：瓶内剩余氧气的体积分数为8.85%燃烧白磷：瓶内剩余氧气的体积分数为3.21%B用铁生锈原理测定空气中氧气的体积分数反应前测定：广囗瓶容积(扣除药品、导管和瓶塞所占容积)为125.0mL反应后测定：进入广口瓶中水的体积为25.0mL(1)红磷和白磷是由相同的磷元素组成的不同_(填“化合物”或“单质”)。进行A实验时，燃烧反应的化学方程式可表示为_。(2)实验A的测定结果是在操作无误、装置不漏气，红磷、白磷均足量的情况下得到的，请从燃烧条件的角度说明红磷、白磷耗氧差异较大的主要原因_。(3)实验B中，下列属于为加快实验进程而采取的措施是_和_(填数字编号)。在集气瓶中进行塞紧瓶塞不漏气使用铁粉而不使用铁丝加少量食盐(4)铁生锈的实质是铁与_(写化学式)发生了化学反应。根据表中记录数据，可计算出空气中氧气的体积分数为_。（反思与拓展）铜在潮湿的空气中生成铜绿（化学式为Cu2(OH)2CO3）时也能耗氧，从化学式可以看出，铜绿的生成是铜与水及空气中的_发生反应