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文档简介
人教版2019版九年级上学期第三次月考化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是( )A氢氧化钠在生活中可用来去除油污,可做炉具清洁剂B氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似,是因为其溶液中都含有金属离子C盐酸、硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有相同的HD用食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢2 . 下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( )A水、氯化钠、铜都是由分子构成的B如图,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大CH2O和H2O2的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同D化学变化中分子可分,原子不可分3 . 下列过程中利用了物质的化学性质的是( )A液氮作制冷剂B乙炔与氧气形成高温氧炔焰C酒精洗掉沾在试管壁上的碘D洗洁精通过乳化作用除去油污4 . 富硒食品是市场上的一类畅销食品,科学研究证明,硒具有一定的防癌抗癌作用。这里所说的“硒”指的是( )A元素B原子C单质D分子5 . 小辉自制了如下实验室制取CO2的发生装置,其中不能“随开随用、随关随停”的是( )ABCD6 . 物质的性质决定了用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是( )A氮气化学性质稳定作保护气B稀有气体通电能发光作电光源C氧气助燃性作燃料D氦气密度小于空气填充探空气球7 . 分类法是一种行之有效简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中,有错误的组合是选项甲乙丙丁A常见干燥剂浓硫酸生石灰氯化钙B常见合金不锈钢焊锡生铁C常见营养物质蛋白质维生素无机盐D常见碱烧碱纯碱熟石灰AABBCCDD8 . 下列对催化剂描述正确的是( )A某些化学反应可以有多种催化剂B只有分解反应才需要催化剂C催化剂的作用是加快反应速率D催化剂可以增加生成物质量9 . 下列实验过程中没有发生化学变化的是 指示剂遇酸或碱变色 浓硫酸写字 氢氧化钠溶液制叶脉书签 石油分馏制汽油 洗涤剂除油污ABCD10 . 薄荷醇(化学式为C10H20O)用于糖果、饮料的香料。下列有关薄荷醇的说法正确的是A薄荷醇属于氧化物B薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1D薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%11 . 实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是A实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率C量取水时,用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水D把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签12 . “月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有 ( )A二氧化碳B氧气C水D氧元素13 . 下列实验现象的描述正确的是( )A木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体B硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体C红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁14 . 如图是地壳中元素含量分布示意图,含量最多的金属元素是A1B2C3D415 . 下列物质中,通常在水溶液中不能发生复分解反应的是( )AHClBNaOHCNa2CO3DKNO316 . 下列粒子结构示意图中,表示原子的是AABBCCDD二、填空题17 . 写出符合下列要求的物质的化学式:(1)用于供给呼吸的气体_(2)可用于人工降雨的干冰_(3)氯化钾_(4)可用作灯泡填充气的是_化学是与我们的生产生活紧密相关。今有四种物质:A石墨B镁C氧气D二氧化碳请用物质的序号回答:(5)可作干电池电极的是_(6)可用于灭火的物质是_(7)可用作信号弹、烟花的物质是_(8)可用作助燃剂的物质是_18 . 阅读下面的短文,从中选择符合题意的句子填空(填序号):a.在通常状况下,氯气呈黄绿色。b.有强烈的刺激性气味。c.氯气在标准大气压下,冷却到-34.6时变成液态氯。d.继续冷却到-101时,变成固态氯。e.把氯气通入水中,部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸。f.红热的铜丝在氯气中会燃烧。g.氢气也能在氯气中燃烧生成氯化氢气体。以上句子中,属于描述物理变化的是_,属于描述化学变化的是_,属于描述物理性质的是_,属于描述化学性质的是_。19 . 4月26日,全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产(1)公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味能闻到香味说明_A分子很小 B分子间有间隔 C分子在不断运动 D分子可以分成原子(2)啤酒酿造需要大量除去矿物盐的软水实验室常用_区别软水和硬水软水中有时会有颜色和异味,需要用_去除,该物质的作用为_。20 . 某校实验室在搬迁时,不慎把四瓶无色溶液的标签损坏,只知道它们分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液,为鉴别它们设计了以下实验(1)各取少量四种溶液于四支试管中,分别滴入紫色石蕊溶液,先被鉴别出来的两种溶液是_和_(2)为鉴别剩余的两种溶液,可选择两种不同物质类别的试剂进行实验,所选试剂为_和_21 . 野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程,因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用。某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品。(1)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。若要将它们区分开来,适宜选用_(填所携带的物品名称)。(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的原因可能是_。A使用焰心加热B使用内焰加热C使用外焰加热(3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有_(填一条性质)。(4)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是_。22 . 观察下列粒子的结构示意图,完成下列空白。上述粒子中属于金属元素的是_(填元素符号,下同),在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的是_。23 . 某化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入D中,B中有气泡逸出请完成下列空白(1)在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,写出B中发生反应的化学方程式:_蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是_(2)在A处放置燃烧的蜡烛,若B中盛有紫色石蕊溶液,则变红色,写出B中发生反应的化学方程式:_三、实验题24 . 请根据下列装置,回答问题:(1)写出指定仪器的名称:a_,b_(2)实验室用C装置与_装置组合可以得到较纯净的氧气,该反应的文字表达式为_;若选用B装置来制取氧气,与C装置相比其优点是_(3)用高锰酸钾制取氧气,A装置还需做的一点改动是_,该反应的文字表达式为_若选装置E用向上排空气法收集氧气,验满方法为_(4)将收集好的氧气用于做铁丝燃烧的实验,如图所示:a图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_b小兰按图实验时,没有看到火星四射,实验失败的可能原因是_(写出一点即可)c小明按图实验时,集气瓶底炸裂了,可能的原因是_(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,应该选择的发生装置为_(填字母编号,下同),收集装置应选_四、计算题25 . 醋的主要成分是醋酸,其化学式为CH3COOH。醋不仅是调味品,而且有较强的灭菌、抑毒的作用。小明为判断家中的9米醋含酸量是否合格,取l00 mL米醋(见标签)于锥形瓶中,然后再向锥形瓶中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸氢钠溶液,反应过程中,当加入碳酸氢钠溶液的质量至以下数值时,对充分反应后锥形瓶中剩余物质的质量进行了记录,测得的部分数据如下,请根据有关信息回答问题:(提示:化学方程式为CH3COOH+NaHCO3CH3COONa+H2O+CO2)加入碳酸氢钠溶液质量(g)2550100155175锥形瓶内剩余物质质量(g)123.9147.8195.6248.4m(1)醋酸中碳、氢、氧三
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