人教版2019年八年级上学期期末化学试题（I）卷VIP

人教版2019年8年生前学期末化学问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下正确阐述物质性质和变化的是()a .冰川融化物理变化b .醋酸溶液在石蕊试液中变红的物理性质c .活性炭净水的化学性质d .工业上分离液体空气取氧、氮的化学变化2 .以下实验方案的设计不合理是因为：实验的目的实验方案a.a区别酒精和白醋看颜色乙组联赛区别水和过氧化氢水加入二氧化锰观察现象c.检查蜡烛的燃烧生成水点火，在火焰上盖上干燥的冷烧杯，观察现象d.区别氮和二氧化碳加入紫色石蕊试液，振动，观察现象A. A B. B C. C D. D3 .不能从分子的观点来说明以下事实的是a .柳絮乱飞B.50mL酒精和50mL水混合的体积小于100mLc .往轮胎里充气会压缩气体D.1水滴中约有1.671021个水分子用数学结合的表达学习化学比较直观简洁，下一个顺序正确的是a .地壳中元素的含量：b .物质形成溶液pH :c .氮元素的价数：d .物质在水中的溶解性：5 .在实验室的以下操作中，正确的是()a.a乙组联赛c.d.6 .永安一年一度的竹笋派对精彩表演，引发化学变化的是()a .舞蹈表演b .放焰火c .放气球d .音乐喷泉7 .图为铝的原子结构示意图。 下一个说法不对的是a .铝是地壳中含量最多的元素b .铝原子的质子数为13c .铝原子在化学反应中容易失去电子d .铝原子处于元素周期表的第三周期8 .燃煤锅炉的废气中含有很多SO2，用石灰水吸收SO2生成的CaSO3和CaSO4可用于化学工业生产。 如果这两种物质的混合物中的钙元素的质量分数为30%，则含有CaSO4的质量分数为A.46%B.51%C.56%D.85%9 . 20世纪20年代，预言有可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4)，但迄今尚未得到证实。 最近，意大利科学家用质谱仪检测出其存在。 下面的描述是正确的A.O4和O2的性质完全相同b .一个O4分子中含有两个O2分子C.O4和O2混合物为混合物D.O4是一种新化合物10 .区分下列各组物质，选择的试剂和方法不正确的是()a .空气和氧气(带火星的木条)B.SO2和CO2(闻到气味)C.H2O和H2O2(MnO2)D.N2和CO2 (燃烧的木棍)11 .从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室采氧的最佳方法是a .加热氧化汞分解b .过氧化氢以二氧化锰为催化剂分解c .高锰酸钾的热分解d .氯酸钾在以二氧化锰为催化剂条件下热分解12 .以下各括号内的物质或操作是用于除去杂质的药品或方法，其中错误为()A.CaO中混合有CaCO3(高温烧成)B.CO中混有CO2(足够量的石灰水)C.H2中混合有HC1(NaOH溶液)D.Ca(OH)2中混入了CaCO3(盐酸)13 .空气是宝贵的资源。 下面的空气说法是正确的()a .空气中含量最多的是氧气b .分离液态空气制氧是物理变化c .空气由氧和氮组成，其中氧的质量约占空气质量的1/5d .空气质量报告中记载的空气质量等级越多，空气质量越好14 .冰城哈尔滨每年吸引很多游客参观。 越来越多的景点成为了“地标”和“网红”。 以下描述中使用的材料是金属材料()a .哈尔滨西站大理石地板b .冰雪大世界的冰c .二龙山玻璃栈道的玻璃d .中东铁路桥的钢结构15 .以下实验能达到实验目的的是：比较MnO2和Fe2O3催化效果b .收集o 2进行检查c .测定空气中氧含量d .制造纯净的水二、填空问题16 .开封小笼包是河南开封地区的特色传统名点之一，历史悠久。 风味独特。 打开小笼包挑选材料，做成细小的。 猪后腿瘦肉为馅，精粉为皮，爆火蒸熟。 其中，面粉中所含的营养元素是： _ (填充化学符号)作为食盐的主要成分的氯化钠的构成粒子17 .氧是人类生命活动中的重要物质。 请回答下面关于氧气的问题(1)氧由氧元素组成。 图1是元素周期表中的氧元素的关联信息，图2是示意性地表示该元素所形成的粒子的构成的图。 元素周期表中，氧元素的原子编号为_ _，图2所示的粒子符号为_ _。(2)水通电后分解产生氧气。 下图示意性地表示水分解过程中微粒子的变化，化学变化过程中出现的顺序为_ (用字母表示)，该反应的化学方程式为_。18 . (1)空气中含量多，化学活性气体为_(2)碳原子数3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)两个氢离子_(4)2N2是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19 .图为测定空气中氧含量实验的改进装置。(1)图中反应的化学方程式为。(2)放大镜的作用是使温度成为白磷的起火点。(3)改善后实验的优点是(可以回答一条)。20 .请看图，根据图回答以下问题：(1)图a所示原子核电荷数相对原子质量(2)图b表示元素的原子(3)图b所示原子在化学变化中形成的离子符号21 .导出以下变体的符号表达式碳在氧气中燃烧硫磺在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧加热氯酸钾和二氧化锰制氧加热高锰酸钾去氧三、科学探究问题22 .有人提议使用“高科技添加剂”把水变成汽油。 小明在学习了物质构成的谜团之后，从物质构成的观点出发，认为可以解决这个诈骗。根据水的组成和汽油的组成，判断水是否变成汽油。(预期和验证) (一)确定水的组成； 实验装置的示意图如图所示通电一段时间后，检查两根试管中的气体，试管b中的气体能够使火星木棒复活，如果使.试管a中的气体接近火焰就会发出爆炸声。 此反应的文本表达式为_ _。实验结论：水由氢和氧组成。(2)确定汽油的成分。 这些操作包括实验步骤实验现象结论点燃使用汽油作为燃料的灯，把清洁冷的烧杯盖在火焰上现象： _证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水。快速翻转烧杯，注入_，使其振动现象： _证明汽油在空气