人教版2019-2020年度九年级第一学期期末考试化学试题B卷

人教版2019-2020年度九年级第一学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学用语正确的是A三个二氧化硫分子：2SO3B铝离子：Al+3C3个氧原子O3D氧化铁Fe2O32 . 如图是某种化学反应的微观示意图，从中获得的信息不正确的是（ ）A该反应是化合反应B甲和乙两种物质的相对分子质量比为114C反应前后原子的种类、个数都不变D甲、乙、丙三种物质的分子数比为1113 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A喜旺纯牛奶B澄清石灰水C稻花香白酒D娃哈哈蒸馏水4 . 下列实验操作中，正确的是A量取液体B测量物体长度C过滤D体验氢氧化钠稀溶液的滑腻感5 . 室温下，在pH13的溶液中不能大量共存的是（ ）ANH4+、Cl、Na+、SO42BNa+、SO42、NO3、CO32CK+、Cl、SO42、Na+DK+、NO3、Cl、SO426 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是A空气中的氮气化学性质稳定，可以用于食品防腐.B清新、洁净的空气属于纯净物C分离液态空气法制取氧气发生了化学变化DNO2、CO2、SO2和粉尘都是空气污染物.7 . 室温下，将等质量的M和N两种金属粉末分别与足量的同质量分数的稀盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示。则下列说法中错误的是（ ）A金属活动性NMB相对原子质量MNC产生氢气质量MND消耗盐酸质量MN8 . 下列说法中，错误的是A原子都是由原子核和核外电子构成的B阳离子一定是金属离子C在化学变化中，元素种类不变D在物理变化中，分子种类不变9 . 某微粒的结构示意图为下列说法中错误的是 （ ）A该微粒为稳定结构B该微粒原子核内有13个质子C该微粒属于原子D该微粒带3个单位正电荷10 . 研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例错误的是（ ）选项实验法示例A实验法用无色酚酞溶液判断氢氧化钠与盐酸是否发生反应的实验B推理法置换反应指单质与化合物反应生成另一单质和另一化合物，故置换反应中一定有元素化合价发生改变C归纳法根据氢氧化钠、氢氧化钙等物质的化学性质，归纳出碱的通性D类比法根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，推测氧化铜能与水反应生成氢氧化铜AABBCCDD11 . 下列对事实解释错误的是A食物腐败：分子发生了变化B热胀冷缩：分子大小随温度的变化而改变C花香四溢：分子不停的运动D氢气和氧气的化学性质不同：构成它们的分子不同12 . 下列有关水的说法正确的是A江水可以通过沉降、过滤、吸附转化成纯净水B电解水时在负极得到氧气C收集城市雨水替代绿化、冲厕等使用的自来水D向硬水中加入肥皂水产生的浮渣少13 . 如图为某反应的微观示意图，“”、“”各表示一种原子，下列说法不正确的是反应前反应后A反应物是两种单质B反应物有剩余C该反应为化合反应D该反应生成了多种产物14 . 根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是A对比说明物质燃烧需要与空气接触B中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性C烧杯中的热水只起提高温度的作用D对比说明红磷着火点高于白磷15 . 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A该化学反应的生成物可能是氧化物B从该图中我认识到，物质可由分子、原子和离子构成C该化学反应属于分解反应D这是两种单质反应生成一种化合物和另一种单质16 . 钛是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属在一定条件下，钛由四氯化钛（TiCl4）和金属镁反应而制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2下列关于该反应的说法错误的是（ ）A该反应是制取金属钛的一种途径B反应前后镁元素的化合价发生了改变C氯原子数在反应前后发生了改变D反应前后分子种类发生改变17 . 为除去密闭容器中空气里的氧气，以测定空气中氧气的含量，可燃物最好选用A铁B碳C磷D石蜡18 . 下列说法正确的是A植物油与水混合一定形成溶液B将100g10%的氯化钠溶液倒掉一半，剩余溶液的质量分数变为5%C饱和溶液一定是浓溶液D生活中利用洗涤剂清洗油污属于乳化现象19 . 属于化学变化的是A牛奶变酸B梅花飘香C海水晒盐D空气液化20 . 水是生命之源，有关水的说法错误的是A电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的B水蒸发时，水分子变大C河水通过沉降、过滤、吸附、消毒等过程进行人工净化D生活污水集中处理后排放，有利于保护水资源二、多选题21 . 工业酒精中含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可用下图所示的模型表示。下列有关甲醇的叙述中，错误的是（ ）A甲醇的化学式为CH4OB甲醇由碳、氢、氧原子构成C甲醇是由碳、氢、氧元素组成D甲醇燃烧只生成二氧化碳22 . 欲除去物质中所含少许杂质，所用的方法错误的是（ ） 物质杂质除去杂质所用的方法AO2CO2、H2O依次通过浓硫酸和苛性钠BCO2CO通过灼热的铜网C铜粉铁粉加适量盐酸，反应后再过滤D烧碱溶液纯碱加适量石灰石，滤去杂质AABBCCDD三、填空题23 . 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“氧气 氮气 活性炭 氢气 明矾 氦气”中选择适当的物质填空(填序号)(1)抢救危重病人常用的物质是_；(2)常充入食品包装袋以防腐的物质是_；(3)可以制成多种电光源的气体是_；(4)净化水时可作絮凝剂是_。24 . 质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。（1）如图为某化学反应的微观模拟图，“”和“”分别表示两种不同的原子：由微粒甲聚集成的物质_（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为_。（2）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是_（填数字序号）。原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质种类四、实验题25 . 下图所列装置可用于实验室制取某些气体(部分夹持装置省略)。请回答下列问题：(1)装置A、B中除导管外都用到同一玻璃仪器，其名称是_。(2)若选用装置A制取CO2气体，多孔隔板上放置的固体是_(填化学式)，该装置可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，关闭弹簧夹后可观察到的实验现象是_。(3)若选用装置C收集CO2气体，气体应从_(填“a”或“b”)端进入。(4)若选用装置B制取O2，则发生反应的化学方程式是_。五、简答题26 . 化学变化是化学学科最具特色的内容。而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律。（l）下面是电解水的微观示意图，请回答：根据示意图说明：在化学反应前后，质量守恒的原因_。（2）如图所示的甲、乙两个装置（气密性良好），从分液漏斗中加入液体，一段时间后两装置中的气球都胀大（忽略液体体积对气球体积的影响）。精确称量发现：两个实验反应后质量均与反应前数值不相等。两个反应_（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律；请解释甲中称取反应后的质量与反应前质量不相等的原因是_；请解释乙装置中气球胀大的原因_。六、推断题27 . A、B、C、D、E、F为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的反应关系，图中“”表示两端的物质能发生反应；“”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去请根据以下两种情况回答问题：(1)若E能使澄清的石灰水变浑浊，A、D、F为单质，且F为紫红色固体，则D的化学式为_A与B反应的化学方程式为_(2)若E为一种常见的液体，D可用于治疗胃酸过多，B常用于造纸、纺织、制肥皂和印染等，且A、B、C、D的相对分子质量依次增大，则C的化学式为_DB的化学方程式为_A与B反应的化学方程式为_七、科学探究题28 . 某化学兴趣小组的同学为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：（查阅资料）铁的活动性比铜强。（进行猜想）对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：猜想一：RFeCu；猜想二：_；猜想三：FeCuR（收集证据）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中_猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝和铁丝分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_(填“快”或“慢”)丙将粗细相同打磨好的R丝和铁丝和分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中不燃烧写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_。（交流反思）三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。（归纳总结）他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度。(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度。(3)金属与_是否反应。29 . 化学实验课上，某兴趣小组为探究中和反应，做了如下实验：向盛有20克质量分数为10%氢氧化钠的烧杯中滴加一定量的质量分数为10%稀盐酸，充分振荡。为探究反应后烧杯内溶液中溶质的成分，同学们展开了以下探究，请回答以下问题。【提出问题】反应后烧杯内溶液中溶质的成分有哪些？【猜想假设】I.只有氯化钠；II氯化钠和氢氧化钠；III._【实验探究】用pH试纸测定反应后溶液的pH。根据溶液的pH来判断反应后烧杯内溶液的成分。试结合该方案，回答下列问题：（1）测pH时，取一小片pH试纸放在玻璃片，用_（填仪器的名称）蘸取待测液滴在试纸上，然后将试纸与_进行比较，读出pH。（2）若测得反应后溶液的pH=7，则滴加的稀盐酸的质量为_克；若你的猜想正确，则测得的溶液的pH_7。【实验反思】除了用测定反应后所得溶液的pH的方法来验证猜想外，我还可以用_（填一种试剂的名称）来验证猜想。八、计算题30 . 某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5.7g 钢样品，投入装有 10.0g 稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量也为 10.0g)中。在化学反应 过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)迚行了四次称量，记录如下表：（1）反应中产生氢气克_。（2）这种钢样品中铁的含量是多少_?（要求要有过程）（3）钢的类型分为：含碳质量(C)0.030.3为低碳钢；0.30.6为中碳钢；0.62为高碳钢。假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭