济南市2019-2020年度七年级第一学期期末教学质量监测生物试题（I）卷

济南市2019-2020年度七年级第一学期期末教学质量监测生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关绿色开花植物受精以后花的各部分发育形成的结构中，错误的是（ ）A受精卵胚B胚珠种子C子房壁果皮D胚种子2 . 甜瓜是我国最早被利用为果品的瓜类。在甜瓜生长期，甲、乙两地的气温如表，两地的光照条件和栽培措施基本相同，但甲地甜瓜比乙地的含糖量高。甲地甜瓜比乙地含糖量高的原因是（ ）平均气温（）甲地乙地白天3333夜间1222A甲、乙两地光合作用时间不同B甲地夜间呼吸消耗低于乙地C甲、乙两地呼吸作用时间不同D甲地白天呼吸消耗低于乙地3 . 下列说法正确是（ ）A根尖的成熟区与水分的吸收、运输和散失无关B植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐C种子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大类器官D最原始、最低等、结构最简单的植物类群是藻类植物4 . 为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其赖以生存的栖息环境，在青海省建立青海湖鸟岛自然保护区，请问这是动物多样性保护措施中的（ ）A就地保护B易地保护C法制教育和管理D以上三项都不是5 . 人体的消化器官小肠由多种组织组成，下列在小肠壁中找不到的组织是（ ）A上皮组织B神经组织C肌肉组织D保护组织6 . 地球上最大的生态系统是，制造氧气最多的是生态系统，有“地球之肾”之称的是生态系统。以下选项中正确的是（ ）A海洋，森林，湿地B海洋，草原，农田C生物圈，海洋，湿地D生物圈，森林，湿地7 . 使用显微镜观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，若光线较暗，应选用的光圈和反光镜依次是（ ）A较大的光圈，平面镜B较大的光圈，凹面镜C较小的光圈，平面镜D较小的光圈，凹面镜8 . 下图所示不属于单细胞生物体的是（ ）ABCD9 . 如图所示是被子植物有关器官的结构图，图中标注有错误的是（ ）ABCD10 . 桃子中，人们食用的香甜果肉其实属于果皮。桃花结构中，能发育成桃子“香甜果肉”的是A子房壁B胚珠C花托D花柱11 . 下列关于生物能影响环境实例，正确的是A在荒漠中，有一种植物骆驼刺，根系非常发达B沙漠上到处是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲C古代诗描述道草盛豆苗稀现象D大树底下好乘凉12 . 许多菜农利用温室大棚生产蔬菜，应采取什么措施？（ ）A适当加大昼夜温差B严重密植C大量施肥D不施肥13 . 生物圈不包括地球的（ ）A水圈大部分B大气圈上层C大气圈底部D岩石圈表面14 . 用显微镜观察植物叶片的下表皮时，若要使视野甲变为乙，规范的操作顺序为向上移动玻片向下移动玻片转动转换器调节细准焦螺旋调节粗准焦螺旋ABCD15 . “庄稼-枝花，全靠肥当家”，绿色植物的生长需要水分和无机盐，下列叙述正确的是A无土栽培的实验证明了土壤不是植物生长所必需的B被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮硫磷C“微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大D植物主要通过根尖的伸长区吸收水分等营养物质，再通过导管运输到茎、叶等其它器官16 . 蓝天实验小组在探究温度对种子萌发的影响时，做出的假设是种子的萌发需要适宜的温度。在自身条件满足的条件下进行实验，可实验结果却是在25和4条件下都没有萌发。对此该小组应该（ ）A放弃自己的实验结果B重新设置实验条件，重复实验操作C适当修改实验结果以保持与原有的假设一致D不管实验结果，直接根据假设得出结论17 . 玉米的一个体细胞有10对染色体，经过四次分裂，形成的新体细胞的个数和每个新细胞内含有染色体的数量分别是A8个、5条B8个、10条C16个、20条D16个、40条18 . 下图是某兴趣小组同学探究植物呼吸作用的某项操作示意，实验现象是塑料袋内的气体使澄清的石灰水变浑浊。下列有关分析正确的是（ ）A挤压袋内气体到澄清石灰水前应将装置放在光下一段时间B袋内气体能使澄清石灰水变浑浊，这种气体是氧气C将袋内枝叶换成煮熟的种子，实验现象是澄清石灰水不变浑浊D实验中发现塑料袋内壁上有小水珠，这主要是植物呼吸作用产生的19 . 池塘生态系统中常有菖蒲、莲、鱼、蝌蚪、水草、河蚌、浮游植物、浮游动物等生物，下列全部是消费者的是（ ）A鱼、虾B菖蒲、浮游动物C莲、河蚌D水草、浮游植物20 . 在种子萌发的过程中，种子的形态及生理会发生一系列变化。下列变化不会发生的是A种子的胚根伸长并突破种皮B种子的体积变大，重量增加C呼吸作用比萌发前明显增强D种子内有机物的总质量明显增加21 . 构成人体的四大基本组织是（ ）A上皮组织、保护组织、肌肉组织、神经组织B表皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织C上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织D表皮组织、保护组织、肌肉组织、神经组织22 . 下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）A将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是两性花B通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C玉米的果实含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D玉米种子萌发所需养料主要来自于胚乳23 . 在内陆地区大面积植树造林，能够（ ）A增加空气湿度，减少降雨量B增加空气湿度，增加降雨量C提高大气氧含量，减少降雨量D降低大气氧含量，增加降雨量24 . 曲线图是直观形象地反映生物的某些生命活动或某些生理功能的重要方式。下列四个曲线图的相关分析中，正确的是（ ）A甲图是某生态系统中草、兔、狐三种生物的关系，c表示草、a表示狐B乙图是人饭后血液中葡萄含量的变化，BC段变化是由于胰岛素的作用C丙图可以表示酿酒时，随着酒窖内温度的升高，酒窖内氧含量的变化D丁图可用来表示菜豆种子从萌发到发育成幼苗的过程中的总重量变化25 . “离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物具有的特征是A生长发育B呼吸C需要营养D适应一定的环境26 . “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，能发育成植物枝叶的是（ ）A芽B根尖C胚轴D子叶27 . 下图是动物细胞的结构模式图，关于此图的描述正确的是（ ）A结构动物细胞有而植物细胞没有B遗传物质主要分布在中C结构能将光能转变为化学能D所有动物细胞都有结构28 . 下图是某同学建立的生物分类图，其中-分别代表一种生物，下列哪组能用该图分类（ ）A蘑菇 醋酸菌 银杏 紫菜BHIV 酵母菌 苏铁 水绵C银耳 结核杆菌 地钱 葫芦藓D绿脓杆菌噬菌体 乳酸菌 卷柏 海带29 . 植物的叶片是通过哪种细胞来调节气孔的张开和闭合，从而控制水分和气体的进出（ ）A保卫细胞B表皮细胞C叶肉细胞D筛管细胞30 . 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ）A细胞分化的结果形成不同的组织B细胞分化的结果是细胞数目增多C细胞分化的结果直接形成各种器官D细胞分化的结果是细胞的体积增大二、综合题31 . 图甲、乙、丙依次为植物的根尖、枝条和叶芽与茎的结构示意图，图丁是桃花的结构模式图，图戊是桃的果实示意图。请联系教材所学知识回答下列问题(内填代号，横线上填名称)：(1)植物的根长长的主要原因是图甲中_细胞的生长增大细胞体积和细胞分裂增加细胞数量。(2)图乙中的枝条正在一天天长高。该枝条的茎是由枝芽中的_发育来的。(3)图乙中枝条加粗的原因是图丙中_结构中细胞不断分裂和分化有关。(4)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_。图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与内的卵细胞结合成受精卵形成新个体，如果这是朵西红柿的花，结出50粒种子，至少需要_粒花粉。(5)图戊中结构是由图丁中_发育来的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_。32 . 如图是在显微镜下观察植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）显微镜中主要起放大作用的是_和_。（2）在显微镜下观察两种细胞，其中属于植物细胞的是图_，判断依据是植物细胞有_、_、_。（3）某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的是_。A转动转换器一换用不同的物镜 B用较大的光圈一看到更大的视野C移动玻片标本一找到要观察的物像 D微调细准焦螺旋一使物像更清晰（4）动植物细胞都具有的结构是_、_、_。（5）在细胞结构中，能控制物质进出的是_。（6）图中起保护和支持作用的是_。33 . 据图回答（1）图中属于植物细胞的是_图，属于动物细胞的是_图（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称A_，B_，C_，D_，E_，F_（3）切开番茄时，流出的红色汁液是_，它来自_（4）图中_可以缓缓流动，加速细胞与外界进行物质交换的速度，保证细胞各项生命活动的顺利进行（5）对细胞起支持和保护作用的结构是_（6）在细胞质中有细胞器，它是呼吸作用的场所，它的名称是_（7）生物的遗传物质存在于_（8）光合作用的场所是_三、实验探究题34 . 小李爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂了他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验请根据实验回答下列问题： （1）提出问题：_？（2）作出假设：西红柿的表皮有_作用（3）制定计划： 取大小_