华东师大版2020版七年级上学期期中科学试题A卷（模拟）

华东师大版2020版七年前学期中科学题a卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .天平的砝码磨损。 用该天平测定物体的质量时，将测定值与真实值进行比较()a .小b .同样的c .大d .无法判断2 .以下生活和实验中的清洗过程与化学变化无关的是()a .用醋酸洗水壶里的水垢b .用汽油洗手上的油漆c .用洁具清洗厕所内的污垢d .用热碱溶液清洗厨房的油污3 .某制药公司为测试生产的某种维生素是否会对人体造成副作用，让健康志愿者2000人(男性900人，女性1100人)每天服用一次，6个月后，制药公司派遣医务人员检查全体志愿者。 此测试方案中最需要的是()a .增加志愿者人数b .按性别分列的人数应相等c .安排一半志愿者服用不含药物成分的“药片”d .测试时间的延长4 .在下列估计中，最接近实际情况的是()a .一杯冰水的温度大约是-10b .人体正常体温约为40c .袋装牛奶的体积为0.2Ld .一支铅笔的长度约为1800mm毫米5 .如图所示，某2种动物的耗氧量随环境温度变化的曲线。 下面的描述是正确的a .甲是恒温动物，乙是变温动物b .甲、乙均为恒温动物c .甲乙都是变温动物d .甲是变温动物，乙是恒温动物6 .如图所示，生长在美国沙漠的仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠的芍药科植物乙。 有关分析错误的信息，请参见()甲乙双方有绿色肉质的主干，有助于水分的贮藏和光合作用b .甲乙双方无大叶，有助于降低蒸散作用保存水分c .甲乙形态结构的差异是同一植物适应地域环境的结果d .环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水7 .以下是软件动物的()a .钱塘江对虾b .西湖甲鱼c .白马湖公园的蚯蚓d .湘湖河蚌8 .多云是近年来影响城市和地区的大气污染现象。 PM2.5是城市阴霾的“元凶”，PM2.5是2.5微米以下的微细粒子状物质，在空中作不规则运动，不易自然沉降到地面，吸入后血液可能进入，危害人体。 以下，关于微米单位的转换，指以下哪个是正确的()。A.1微米=0.1毫米B.1微米=0.01厘米C.1微米=110-9米D.1微米=0.0001厘米9 .下列相关科学量的评价是合理的()a .轿车的车速约为100m/sb .正常新生儿的质量约为7公斤c .台州年平均气温约为35d教室的房间大约有3.3米高10 .以下结构是你生活中常见的，其中不属于器官的a .柳叶b .葡萄c .海棠花d .洋葱表皮11 .月份考试中，以下是小明预测身边的东西，但认为符合实际的是a .科学试卷质量为200gb .教室的温度是37c .桌子高0.8md .冷水机水桶的体积为18ml12 .据报道，英国科学家发现了一种名为“固氮醋酸杆菌”的特殊固氮菌，将该固氮菌的固氮基因移植到某些农作物株中，使这些农作物的细胞具有固氮能力，从而“捕获”空气中的氮。 研究人员使用西红柿成功进行了实验，现在正在用小麦、玉米等进行更大规模的实验。 该技术推广后大大减少氮肥的使用，减少能源消耗，缓解环境压力。 以下说明是正确的()a .固氮乙酸杆菌与根瘤菌的结构相似，均为真菌，能固定空气中的氮b .将固氮基因移植到农作物植株中使用的生物技术是转基因技术c .小麦、玉米种子和我们吃的西红柿主要部分是胚胎，从受精卵发育而来。d .生产氮肥时形成的PM2.5依次通过毛细血管和肺泡壁进入血液中13 .科学兴趣组将调查的生物分类，将鲤鱼、螃蟹、水草分类，将蝗虫、鸡、松分类。 分类的依据是()a .按生物用途分列b .生物生活环境c .生物生长状态d .根据生物的形态结构14 .随着某个体温计的显示数为40，现在浸渍了少量酒精的棉被体温计的玻璃泡包裹，酒精急速蒸发，下图中的哪个图几乎反映了体温计的读取值的时间变化()a.a乙组联赛c.d.15.常见的动物学习后，小明观察了草履虫、青蛙、猫三种动物。 图中的圆圈表示3种动物的特征，重叠部分表示它们的共同特征。 下一个说法正确的是()A.可以表示三者需要摄取食物B.可以表明两者的生殖方式相同C.三者均可表示具有一定的体温D.双方均可表示用肺呼吸16 .公共汽车上坐着中学生，他手里拿着饮料，公共汽车急转弯时，杯子里的饮料就出来了。 中学生对司机不满，说：“师傅，怎么开车，我杯子里的饮料洒了。”司机说：“我的车转弯了。 “那么，为什么长那么大了呢？稍微转动一下，杯子里的饮料就不出来了。 在这段对话中，这个中学生不懂以下哪个概念？ （）a .惯性b .压力c .浮力d .压力17 .在下列生命活动中，生物对外界刺激作出反应的是()a .同株核桃开不同颜色的花b .斑马发现敌人的伤害后马上逃走了c .蘑菇从小就生长d小鸡破壳而出18 .鲫鱼、虾、蚌、螃蟹生活在水中，把它们分为两类，依据是()a .是否用肺呼吸b .有无脊椎c .体温是否恒定d .是不是胎生19 . 2016年2月，科学家宣布检测出重力波。 这是爱因斯坦广义相对论最后一个缺失的谜题，有力地证明了黑洞的存在。 测量是物理科学的重要部分，以下有关测量的描述是正确的()a .标尺是测量长度的仪器，读取时无需确定b .温度计是测定温度的仪器，测定时不需要使温度计总是与被测定物接触c .托盘天平是测量质量的仪器，使用时必须用镊子取重物d .弹簧力表是测量力的仪器，必须垂直使用20 .害羞的叶子碰到的话就关上。 这说明了生物a .能够成长b .有压力c .可繁殖的d我可以呼吸21 .公鸡早晨鸣叫的现象是a .生物繁殖b .生物生长c .生物对环境的反应d .生物与环境的物质交换22 .一位同学用托盘天平测量物体的质量，调整天平的平衡后，将物体放在天平的左盘上，并逐渐向右盘添加重物，他感到最后需要移动游泳绳才能再次平衡，但移动游泳绳的作用实际上相当()a .向左调节平衡螺母b .向右调节平衡螺母c .在右盘子上加重物d .从右柜拉重物23 .小明在观察蜗牛时，记录了蜗牛所在的环境和蜗牛的数量(表示)。 观察结果表明，蜗牛生存的最佳环境条件地点蜗牛数量/只水泥路0水槽旁边的石头下21种花的湿花盆下11干草中2a .太阳充足b .昏暗的湿气c .空气新鲜d .高温干燥24 .小欣在期末考试前整理了测试中因操作失误结果错误的情况。 其中判断正确的是()a .用皮尺绕圆筒体一周测量其周长。 把皮尺拉得太紧，长度就会变大从装有80mL液体的量筒中倒出10mL，好的时候看读，体积大c .用体温计测量人体口腔温度，从口腔取出体温计，温度低d .用天平称物质的质量，发现使用的是磨损的砝码，质量小25 .一个科研小组周末在郊外进行观察植物的学习活动。 活动中有引起组成员注意的植物，经仔细观察，该植物有根、茎、叶，但未见花或果实，因此推定其不属于()。a .裸子植物b .苔藓植物c .被子植物d .蕨类植物二、填空问题26 .如下图所示，传统的a、b两个不同规格的尺寸测量同一物体的长度，如果使用. 根据图，b尺寸的最小刻度为_ _ _ _ _ _ _ _，b尺寸的长度为_ _ _ _ _ _ _ _27 .地球上鲜明的生物适应其生存环境。 例如：常绿阔叶树冬落叶仙人掌叶子退化为乌鸦鸟类前肢成为翅膀住在北方草原的绵羊在冬天到来前，细密的毛鲫鱼成长为纺锤形，生长着很多鳍的荷花的叶柄和茎上有孔。 在以上生物适应环境的例子中，适应飞翔生活的是_ (记号，以下相同)。 适合水生生活的是，适合冷环境的是，适合干旱环境的是28 .请读图中温度计和刻度表的显示数。(1)图甲中的温度计的显示数为_。(2)图乙中块的长度为_cm。29 .仔细看下面两幅图，回答下列问题：(1)图2中a、b、c、d、e分别是图1中的哪种动物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)将上述动物从简单的顺序到复杂的顺序排列。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)根据上述分析，认为动物分类应该考虑哪些特征？ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _30 .用右图所示的装置进行电解水实验，在50mL水中加入10mL质量分数为40%的硫酸，提高水的导电性，电解结束后的测定溶液的密度为1.07g/mL。不同质量百分比的硫酸溶液密度不同，对照表如下质量分数10%20%30%40%50%60%70%80%90%98%密度(g/mL )1.071.141.221.301.401.501.611.731.801.84(1)其中甲方产生的气体为_ _ _ _ _ _ _ _，电解水实验证明水是由_ _ _ _ _ _ _ _ _组成的。(2)计算添加的硫酸的质量。 _31 .请填写以下搜索表格：32 .生物分类最基本的等级分类单位是_ _，最大的等级分类单位是_ _。 分类级别越高，生物之间的共同特征是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _33 .身体最简单，最低的动物是动物，它们是细胞动物。34 .浙江省疾病控制中心统计数据显示，2018年全年我省流感流行强度较去年同期大幅下降，报告的流感病例中15岁以下儿童青少年超过80%。 患流感的患者可能会影响打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、头痛甚至生命体征。 人们越来越关注科学应对流感。(1)从传染病的角度来看，流感病毒属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (选择感染源或病原体)。(2)从预防传染病流行的措施来看，接种流感疫苗是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)青少年正处于成长发育的重要时期，关心健康，珍惜生命，以下哪种方法是健康的生活方式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (编号)饭前洗完厕所后洗手每天的日光运动1h挫折、面对烦恼封住自己喝多了不喝水准时休息、保证充足睡眠学习困倦时吸烟醒来35 .在科学学习中探索自然的两个重要方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _。36 .将下列生物特征编号列入相应现象的后续空格：生物能源呼吸生物能源排出体生物能源的成长和繁殖生物能源对外部刺激有一定反应生物需要营养物质(1)离开原案，一岁就枯萎.(2)向日葵对着太阳.(3)饥饿不择食物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)凉开水不能养金鱼。三、探索问题37 .小鹏用天平衡量物体的质量。(1)小鹏将天平放在水平桌上，将游泳绳移动到横梁尺左端的零刻度线上，发现天平的针的位置看起来像右图。 在这种情况下，小鹏的正确操作是.(2)调节结束后，小鹏将被测物放在左盘上，用镊子在右盘上加减重物调节过程，操作中天平的针的位置再次如右图所示。 在这种情况下，小鹏的正确操作是_。(3)最后，小鹏用调制好的天平准确地将物体的质量称为62.6克，他在右盘上放置50克和10克的配重，将此时的路线位置描绘在图的光栅尺上。 (_ )一天饭后，小王让妈妈收拾桌子上的餐具时，不小心倒了一杯水。 他匆匆去擦干抹布，但擦水很难。 母亲看见形状用另一块干布擦干，立刻把桌子上的水擦干净。 他觉得有点奇怪，问妈妈发生了什么，妈妈只是告诉他，我带的抹布是棉布做的，你手上的抹布是涤纶的。 因此，他提出了一个问题，进行了如下研究。(1)提出的问题： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)假设：抹布的吸水能力可能与面料的种类有关。(3)收集证据，实验器材，用品：三个形状和大小相同的烧杯，各一个质地相同的棉布，麻布和聚酯，分别是：(4)主要步骤：在3个烧杯中加入_ _ _ _ _水，分布后将3块布放入各烧杯中，使水渗透，分别取出3块布，从方便正确的角度观察_ _ _ _ _ _ _ _ _进行比较，现象记录在下表中。布料种类涤纶麻布棉布杯子里剩的水最多很少最差布所含的水量最差比较多最多(5)得出结论： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _39 .打羽毛球时，同学们发现羽毛球落下会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等。