人教版2019版九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷精编

人教版2019版9年生前学期第一回月考化学问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .晓顿用量筒量12毫升的水时，抬头一看，晓顿实际取水的体积是()a.12毫升以上b .等于12毫升c .小于12毫升d .没有明确的法定2 .实验室用KMnO4制O2，应该选择的发生装置是a.a乙组联赛c.d.3 .以下物质的用途主要取决于化学性质()用氢气冶炼单晶硅用石墨冶炼干电池正极.石灰石是高炉冶炼.液氦制冷机A.B.C.D.4 .为落实环境污染防治责任，许多地区制定了环境保护的具体实施方案和措施。 下一个方法不利于改善环境质量的是()a .市区洒水降尘b .深埋废电池c .工业废气处理后排放d .乘公共汽车或地铁出门5 .以下实验方案对应实验结论的是()的双曲馀弦值a.a乙组联赛c.cd.d计划结论呼气中二氧化碳含量多于空气中的比较理解有烟助燃性氨分子在不断地运动，但酚酞分子却没有运动表明水和水蒸气可以相互转化A.A乙组联赛C.CD.D6 .以下实验现象的说明或者实验操作正确的是a .赤磷在空气中燃烧，产生大量白烟b .煤油燃烧产生大量黑烟c .硫磺在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，产生无色无味气体d .用高锰酸钾制取氧气后，关掉酒精灯，然后从水中取出气管7 .在以下各物质的用途中，利用其化学性质的是()a .干冰用于人工降雨b .氮气用作保护气体c .将液氮用作制冷剂d .稀有气体制电光源8 .下列物质属于纯洁物的：a .清洁的空气b .冰水混合物c .氯化钠溶液D.75%的医用酒精9 .以下图像正确反映了对应的变化关系的是()A.A乙组联赛C.CD.D10 .根据实践经验，以下课外实验不能成功的是()a .用冷盘子收集蜡烛火焰上的炭黑b .用干净的蛋壳和食醋制造二氧化碳c .用2杯等体积水比较报纸和保鲜膜的透气性d .用自制简易净水器获得纯净水11 .以下各组实验方案中，能达到实验目的的是()的双曲馀弦值实验的目的实验方案a.a从KCl和MnO2混合物中回收MnO2加入足够量的水，溶解、过滤、蒸发乙组联赛去除CO2气体中的HCl把气体通入装有足够量NaOH溶液的气瓶c.c鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样，Ca(OH)2固体混合研磨，闻味d.d证明长期暴露的NaOH溶液变质了滴加无色苯酚酞的试验液A.A乙组联赛C.CD.D12 .对下列实验现象有正确的描述()a .红磷在空气中燃烧产生大量白烟b .棉线烧灼会产生烧焦的羽毛气味c .铁丝在氧气中激烈燃烧，火星四射，生成黑色固体d .石蜡在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳13 .在接下来的日常生活中，与化学变化无关的是()a .霓虹灯使用稀有气体b .糖醋卷心菜c .纯乳发酵制酸奶d .用肥皂水区分硬水和软水14 .以下实验操作正确()a .关掉酒精灯b .过滤c .稀释浓硫酸d .将固体药品放入试管15 .实验是学习化学的重要方法，以下实验的基本操作是正确的a .使用药品时，除非说明使用量，否则固体一般为12g，液体一般为12mLb .用托盘天平取氯化钠12g时，天平针向左盘偏转，向右侧移动游泳绳，或者在天平衡上加重c .将其馀药品放回原试剂瓶以节省药品d .清洗试管时，试管内壁上附着的水不会变成水滴或流下的情况下，说明试管已经清洗16 .中华民族有着辉煌的发明史。 以下发明创造不属于化学研究范畴是()a .开发火药b .磨练磁罗盘c .发明造纸技术d .用粘土烧制陶瓷二、填空问题17 .一个研究小组在学习氧的化学性质时，发现铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧有明亮的火焰。 这个小组的同学探索如下(1)写出铁丝在氧气中燃烧的文字形式。(2)探究蜡烛燃烧出火焰的原因是什么也有点燃蜡烛，将金属管的一端放入内焰，导入其中的物质，用另一端的喷嘴点燃，产生火焰(参照图)。 蜡烛燃烧产生的火焰，可以看出是由.物质燃烧而形成的。(3)探究2 :物质燃烧引起火焰的根本原因是什么？(查阅资料)物质熔点/沸点/燃烧时温度/石蜡；石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠元素97.8883约1400由上表可知，物质燃烧是否会产生火焰与_ (填充：“钟乳点”或“沸点”)和燃烧时的温度有关。 由此可以推测，钠燃烧时，会产生_ (填充：有或无)火焰。(4)木炭在氧气中燃烧而没有火焰，但生活中木炭燃烧而出现火焰的情况较多的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18 .编写下列反应的化学方程式：(1)红磷在空气中燃烧。 _(2)高锰酸钾加热制氧： _(3)水电解： _。19 .导出以下常见元素的元素符号：氢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20 .中国环境保护部发表的环境空气质量标准、基本监视项目增设了PM2.5浓度限制值。 PM2.5是大气中直径为2.5m以下的粒子状物质，也称为进入肺的粒子状物质。(1)由于雾天气呼吸病患者增加，雾可以在空气中增加大量_ (填写字母号)a .二氧化碳b .一氧化碳c .二氧化硫a .可吸入颗粒物质(2)PM2.5是危害人类健康的主要污染物之一，请写下改善PM2.5大气质量的措施。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)甲乙两种固体物质在饱和溶液中的溶质质量分率与温度的关系如下图所示。下面p点的意思正确的是_ _ _ _ _ _ (加上符号)。a .在t1下，甲和乙两种物质的溶解度相等b .在t1下，甲和乙两种物质溶液溶质质量分数相等C.t1时，甲乙两种物质饱和溶液中溶质的质量相等在t2下，等质量的固体从甲乙两种物质的饱和溶液中析出时，必须使大量的水蒸发的是_ (填补甲乙)物质饱和溶液。三、实验问题21 .某化学趣味小组同学探讨了空气中氧含量的测定实验(1)用图像形成装置和药品进行实验时，观察到的现象是： _打开止水夹。(2)小明认为用木炭代替红磷可以测定空气中氧的含量，小明认为不行。 原因是.(3)兰先生使用上图所示的装置测量空气中的氧含量，实验前发现止水夹为_ (填充“关闭”或“打开”)，实验后测量的氧体积分率不足1/5，因此请分析可能导致这种结果的原因(填充2点)。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小明在进行这个实验时，发现广口瓶中流动的水多于1/5是因为(选择项编号)u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _红磷燃烧时，弹簧夹没有夹紧的装置漏气红磷的量过多(4)组内的学生如右图所示改良了该实验(已知试管容积为45mL )。 实验的操作步骤是：点燃酒精灯。 拆下酒精灯，试管冷却后松开弹簧夹。 将少量红磷放入试管，每隔10mL放置20mL注射器活塞，用上图所示的连接方式固定，用弹簧夹紧橡胶管。 读取注射器活塞的数据。 我认为正确的实验操作步骤是_ (填写号码)。 注射器活塞从10mL刻度缓慢地移动到约_mL刻度后停止(5)实验结论： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)写这个反应的化学方程式是： _(7)暗示：通过实验，氮气的物理性质是.22 .化学实验是学习化学的基础。 请根据以下装置图回答问题。美国广播公司DEF(1)写上标有标签的机器的名称。 _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在实验室采集过氧化氢水和二氧化锰制氧，选择的气体发生装置是_。(3)众所周知，某同学用加热氧化铵和消石灰固体的方法采集氨气，氨气具有强烈的刺激臭味，密度比空气小，易溶于水，其水溶液显示碱性。 应该选择的发生装置是_，氨气对人体有害，因此选择装置收集，气体应该从_端流出。23 .为了明确环境保护和实验效果，有必要改进教科书的实验。 以下是一些改进的实验，按要求完成实验(1)某同学对硫在氧中燃烧的实验进行了如下图所示的改进，发现SO2可以溶解在NaOH溶液中。硫磺在氧气中燃烧时的火焰颜色是 生成的二氧化硫是形成的主要物质(“酸雨”和“臭氧空洞”)。以下SO2和O2的鉴别方法正确的是. (填写符号)a .观察两种气体的颜色b .闻到两种气体的气味这个改良实验的最大优点是.(2)是如图所示的钢丝在氧气中燃烧的改良实验，在原来的实验中，将储气瓶的水置换成适量的过氧化氢水和二氧化锰。使用过氧化氢水和二氧化锰代替原气瓶中的水的优点，不仅使实验变得更简单，而且.在实验中观察到铁丝燃烧的现象是，放出大量的热量生成黑色固体，写下其反应的符号式。(3)某化学兴趣小组正在对“空气中氧含量的测定”进行探讨。用实验室常用的红磷燃烧方法测定空气中的氧含量(图1、图2 )，红磷燃烧的符号公式为_。 兴趣组用这种方法测定的氧含量总是远低于21%(实验改善)甲方认为误差主要是实验装置造成的，使用图3的装置进行了实验。根据图3的装置实验，点燃红磷的方法与图1不同，打开电源使杠杆发热，点燃红磷后，切断电源。 与图2的装置相比，图3的装置通过使用烙铁能够减少实验误差。 原因是。四、程序问题24 .“温控保鲜”和“气调保鲜”是两种食品的保鲜技术。 它们通过降低温度和改变气体成分，达到了抑制被储藏物细胞呼吸的目的。(1)干冰可以用于“温度调节保鲜度”，但利用干冰的性质是_。(2)“保持气调保鲜”中使用CO2可以抑制细菌。 CO2进入细菌细胞液后产