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人教版2020年(春秋版)九年级上学期第一次月考化学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列能量的转化过程中,属于化学变化的是( )A水力发电B煤燃烧发电C太阳能热水器提供热水D电取暖器取暖2 . 下列关于“物质在氧气中燃烧的现象反应基本类型”的描述中,正确的是A碳发出白光化合反应B铁丝火星四射分解反应C磷大量白雾氧化反应D石蜡火焰发白光化合反应3 . 下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )A水结冰冰融化B铁生锈铁熔化C汽油挥发汽油燃烧D牛奶酸败牛奶煮沸4 . 下列排序正确的是A空气中物质的含量:B地壳中元素C碳元素的化合价:D硫元素的质量分数:5 . 规范的实验操作可以避免产生危险和错误结论等,下列实验操作或图形规范的是( )A稀释浓硫酸B收集二氧化碳气体C测定空气中氧气的含量D铁丝在氧气中燃烧6 . 我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体7 . 下图表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种不同的原子,则图中表示混合物的是( )AABBCCDD8 . 下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是( )A量筒B烧杯C试管D燃烧匙9 . 某校九年级的四位同学在化学实验室进行以下操作,正确的是A小李熄灭酒精灯B小唐加大理石C小林读取液体体积D小华闻气体的气味10 . 下列有关实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体B碳在空气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体C红磷在空气中燃烧产生大量白烟D铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体二、填空题11 . 用化学符号表示:(1)两个氢原子_(2)三个二氧化硫分子_(3)两个氢氧根离子_(4)亚铁离子_(5)氧化镁中镁元素化合价为+2价_(6)人体中含量最多的金属元素_(7)相对分子质量最小的氧化物是_12 . 空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中其中_约占空气总体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;_是植物进行光合作用不可缺少的物质;空气中的_可以使放置在空气中酥脆的饼干逐渐变软13 . 请为下列实验操作选择所需仪器(填写相应的序号):镊子细口瓶广口瓶胶头滴管试管10mL量筒(1)取用块状的固体用_;(2)量取8.7mL的稀盐酸_;(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_;(4)石灰石应该存放在_。14 . 选择仪器下方的字母填写在相应横线上:(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_;(2)可以直接加热的仪器是_;(3)用作量度一定量液体体积的仪器是_;(4)实验室常用的加热仪器是_。15 . 氧气是一种十分重要的气体,如图是涉及氧气的六个反应,其中反应是实验室制取氧气的反应,是有氧气参加的反应。(1)若B是无色液体,写出反应的符号表达式:_,若不加二氧化锰,最终产生氧气的质量将_(填“增加”、“减少”或“不变”)。(2)反应的符号表达式:_,反应中的黑色固体为_。(3)反应可以表示人的呼吸作用,请你设计实验方案,证明呼出的气体中含有水蒸气。_(写出实验操作、现象)。(4)上述六个反应中,属于氧化反应的是_(填序号)。16 . 葡萄糖(化学式)是一种有甜味的白色固体,它是人生命活动中不可缺少的物质,在人体内能直接参与新陈代谢过程,是人体所需能量的主要来源。(1)葡萄糖为人体提供能量的过程是:葡萄糖在人体内酶的催化作用下,跟氧气反应,生成二氧化碳和水,并释放出能量。该反应的化学方程式为,该反应属于反应。(填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”和“氧化”之一)(2)医用葡萄糖注射液是由葡萄糖、水配制而成的。现要配制100g溶质质量分数为20%的葡萄糖溶液,在实验中,称量所需的葡萄糖固体时,若发现托盘天平的指针偏右,此时,应_(填序号,下同)。A增加适量葡萄糖 B减少适量葡萄糖 C减少适量砝码(3)下图为某医用葡萄糖注射液的部分商标,下列说法不正确的是_。A该葡萄糖注射液均一、稳定,属于纯净物B该注射液中,溶质是葡萄糖,其质量为25gC葡萄糖被大量应用于输液,因为它能在人体内直接进入新陈代谢A植物中的淀粉在人体内酶的作用下可转化为葡萄糖三、实验题17 . 某同学欲探究蜡烛燃烧后生成物的成分,设计了如图所示的家庭小实验:(1)操作中观察到的现象是_。(2)操作中观察到的现象是_。(3)通过以上实验,这位同学得到什么结论?_。18 . 某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验实验步骤实验现象结论小王用pH试纸测溶液的pH溶液的pH7说明氢氧化钠溶液没有变质小李取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液A说明氢氧化钠溶液已经变质(1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是_(2)小李同学的实验中观察到实验现象A为_, 该反应的化学方程式为_(3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入_的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞试液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠(4)小王同学在测定溶液pH实验中,由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH,你认为他测出该溶液的pH会_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)【反思】(5)该氢氧化钠溶液变质的原因是_(用化学方程式表示)【拓展应用】(6)要证明氢氧化钠溶液是否变质,你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是_(填一种试剂即可,用化学式填写)四、简答题19 . 用化学方程式表示下列反应原理。(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;_(2)铁在氧气中燃烧;_(3)氧化汞在加热条件下分解。_20 . 某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下:收集满两瓶气体,按下图所示进行实验,用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入,发现

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