武汉市2020年八年级下学期期末科学考试化学试题B卷

武汉市2020年8年级下期末科学考试化学问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下是某同学在化学药品上贴的标签，其中正确的是()a.a乙组联赛c.d.2 .以下反应中，氧化反应不是化合反应的是()A.CaO H2OCa(OH)2B.C2H5OH O2CO2 H2OC.H2 O2H2OD.HCl NH3NH4Cl3 .空气是宝贵的自然资源。 以下说法中错误的是()a .氧能支撑燃烧，表明氧具有可燃性b .空气是由氮、氧、稀有气体、二氧化碳等物质构成混合物c .氮气的化学性质不活泼，常用作保护气体d .稀有气体没有颜色和气味，通电时发出不同颜色的光4 .正确描述下列物质在氧气中燃烧的实验现象()a .石蜡在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳b .硫磺在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成没有气味的气体c .红磷在氧气中燃烧时，生成红色固体d .铝箔在氧气中燃烧时，发出耀眼的白色光，生成白色固体5 .图为元素周期表(本地)提供的信息。 下一个说法不对的是a .铍和镁是同族元素，化学性质相似b .铝原子核内有13个质子c .同周期元素具有相同的最外层电子数D.Na、Mg、Al的金属活动性逐渐减弱6 .以下化学术语表示正确的含义()a.f2-氟原子2个b.2k-钾元素c.al3-铝离子d.2so3-有三个二氧化硫分子二、填空问题7 .用下列编号填空： 烧杯试管软管燃烧匙量筒过滤蒸发计量。(1)可直接加热的玻璃设备，(2)吸取或滴下少量液体的设备.(三)燃烧少量硫粉的设备.(4)使用6.8mL某种溶液的设备_ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题8 .回答有关下图所示实验的问题(1)在甲方的实验中，导线a、b与电源连接后不久，如果观察到图像现象，则导线a与电源的_极连接(填写“正”“负”)。(2)b实验中打开止水夹后观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)丙实验集气瓶水的作用是：9 .物质在化学变化前后，总质量有变化吗？ 增加、减少或不变化？ 刘先生，李先生正在按以下步骤探究(1)假设物质在化学变化前后总质量不变。(2)进行设计和实验：刘先生的设计实验装置和药品的选择如a所示，李先生的设计实验装置和药品的选择如b所示，他们在反应前后进行了规范操作、准确的称量和仔细的观察。这两个实验产生的化学反应方程式是刘先生的实验： BaCl2 Na2SO4=2NaCl BaSO4李先生的实验： na2co32HCl=2NaCl2h2o2实验结论刘先生认为化学反应中产物总质量与反应物总质量相等的李先生认为化学反应中产物总质量与反应物总质量不相等。我认为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的结论正确，另一个实验结论错误的原因是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _请从原子角度分析认为正确结论的原因。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _请使用上述实验装置，选择其他2种药品进行实验，达到实验目的。 这两种药品叫做： (填补化学式)。10 .研究氢、一氧化碳和二氧化碳具有重要意义(1)汽车“催化转化器”内反应的化学方程为研究2NO2co2.某化学研究组同学的温度、催化剂比表面积对化学反应速度的影响，设计了以下3个实验实验编号T/NO初始浓度/gL1CO初始浓度/gL1催化剂的比表面积/m2g12800.0360.16282ii.2800.0360.1621243500.0360.162124(1)分析上表中的实验数据，探讨温度对化学反应速度的影响的实验(填写实验编号)是回答这个问题的研究催化剂的表面积对化学反应速度的影响的实验(填写实验编号)(300、70MPa下，使用催化剂由氢和二氧化碳合成乙醇，同时生成水，写出反应化学方程式.(3)燃料燃烧时产生的热量不同。 众所周知，各种燃料在某一温度下燃烧时产生的热量如下表所示燃料质量/g产物产生热量/KJ氢2水蒸气241.8甲烷16二氧化碳气体和水蒸气890.3乙醇46二氧化碳气体和水蒸气1367分析表中数据，每个燃烧单位质量的上述燃料产生的热量多的顺序是(用化学式表示) .11 .某学校化学研究性学习小组同学在老师的指导下开展了一系列实验性探索活动，请按要求回答问题。(1)粗盐中难溶性杂质的去除实验九年生化第十一单元学习完毕后，学生们进入实验室按图的操作流程进行实验，回答以下问题(1)操作的名称为(2)以下折纸的情况下，错误的是(填写字母号码)(3)使折叠滤纸紧贴漏斗内壁应采取的主要措施是：(4)操作中加热停止的判断根据是(2)白磷水中燃烧实验九年级化学第七组设计“白磷水中燃烧”实验。 学生们在用“图甲”的装置进行实验时遇到了很多问题，在老师的指导下学生们设计了“图乙”的装置进行实验，取得了良好的实验效果，请按照要求回答以下问题说明：图乙的储气瓶b、c、d中装置的吸收塞浸在水中吸收插件由多孔物质构成，可增加物质间的接触面积(1)用“图甲”的装置进行实验时遇到的问题(写几点)。(2)用“图乙”装置进行实验时，a的“水与火的相容性”现象明显，写出白磷水中燃烧的化学方程式(3)A中用耐酸碱蚀刻的钢丝网复盖白磷的目的是(4)实验时储气瓶b上部空间白雾多，c白雾少，d白雾少，为进一步提高白雾吸收效果，我认为有可能采取措施。(3)铝锌合金成分测定实验学习合金知识后，同学们确立的研究课题“铝锌合金中铝含量的测定”，如实验装置所示，实验顺序如下(步骤1 )将铜网包裹的合金样品放入烧杯底部用漏斗复盖，烧杯中加入一定量的水(步骤2 )在量筒内装满水后，倒向漏斗的颈部(参照图)(工序3 )将长颈漏斗插入烧杯内，通过其向烧杯底部注入适量的浓盐酸(步骤4 )完全反应后测定计算请回答下面的问题(1)“步骤1”烧杯中加水的液面应在(填满a、b、c )处(2)实验中量筒的作用是：(3)烧杯内后漏斗的主要作用是：(4)学生们通过测量mg铝锌合金与盐酸反应产生的氢气体积来计算合金中铝的质量点数，另一个必须用于计算的数据是下面的AD是中学化学的四个实验，必要时请填空(1)A实验(正确的操作)中发现的现象是_ _ _ _ _。(2)与b实验相关的反应的化学方程式是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成的。(3)写下c实验发生时的实验现象_(4)D实验燃烧匙中的药品红磷过剩的原因是_ _。四、简要解答13 .小红摘几块糖和面粉，然后.烧焦的黑色固体被称为_发生了变化在本实验中，砂糖、面粉中含有以下元素14 . 1911年着名物理学家卢瑟福等人为了探索原子的内部结构进行了如下实验。 他们发现用比电子质量高得多的高速运动的粒子打金箔，许多粒子可以穿过金箔，一部分偏转，极少数反弹。 回答以下问题(1)当1个粒子由2个中子和2个质子构成时，粒子是.(2)甲图是金原子构造的模式图，乙图从元素周期表中摘录，a=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验现象中粒子“大多数”和“极少数”的比较分析表明，Au原子结构的结论是_。五、科学探究问题15 .分析、归纳和推理是学习化学的重要方法，根据以下微粒子反应(在水溶液中反应，水分子被省略)的形象进行分析，解决以下问题。(1)图1中使用的稀硫酸是浓硫酸10ml和水90ml混合而成的，混合后发现体积不足100ml，试着微观地分析了其原因。(2)图2反应的微观本质是Ca(OH)2溶液中的_ (填充化学用语)与K2CO3溶液中的(填充化学用语)发生反应(3)由图1、图2、图3可知，碱溶液中含有_ (填充化学用语)，因此具有类似的化学性质。 在图1、图2、图3的反应中，属于碱的共同性质的是_。 (填写编号)(4)写出既能与氢氧化钙溶液又能与硝酸钙溶液反应的物质。 _ (填补化学式)。六、计算问题16 .现在，在氢氧化钠和碳酸钠的混合物18.6g中加入一定质量的水充分溶解后，向该溶液中滴加一定溶质质量分数的盐酸，生成气体的质量和加入盐酸的质量的关系如图所示。(1)写ab段反应的化学反应方程式.(2)固体混合物中碳酸钠的质量.(3)柱式计算反应进行到a点时溶液中的氯化钠的质量(残留一位小数).17 .小明为了测定某石灰石中碳酸钙的质量百分