陕西省2020版七年级上学期期末生物试题B卷（测试）

陕西省2020版七年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成的，以下属于器官的是（ ）A血液B神经系统C心脏D口腔上皮细胞2 . 将一粒玉米种子放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（ ）A无机物、无机物B有机物、有机物C有机物、无机物D无机物、有机物3 . 土壤里的水会渗入到根毛细胞里，是由于（ ）A根毛位于土壤颗粒之间B根毛细胞内溶液的浓度小于土壤溶液的浓度C根毛细胞内溶液的浓度大于土壤溶液的浓度D根毛细胞内溶液的浓度等于土壤溶液的浓度4 . 前日，江苏地区出现了严重的雾霾天气下面说法中不正确的是（ ）A雾霾天气空气质量差，会影响人的呼吸系统健康B雾霾天气的形成可能与煤等燃料燃烧有关C实行秸秆禁烧，可以缓解雾霾D雾霾的形成与植物的呼吸作用有关5 . 绿色植物叶片的主要功能是（ ）A吸收水分，运输有机物B制造有机物，蒸腾水分C贮藏有机物，产生二氧化碳D运输有机物和无机盐6 . 下表中的选项，不能用右图表示的是AABBCCDD7 . 呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是（ ）A无机盐和水B水和淀粉C氧气和淀粉D二氧化碳和水8 . 下图是某同学在生物复习课上记下的关键词，其中“3”后面问号处应填写的关键词，以及他这节课复习的主要内容分别是A水蒸气蒸腾作用B氧气光合作用C淀粉吸收作用D能量呼吸作用9 . 根尖之所以具有分裂能力，是因为根尖具有（ ）A根冠B分生区C伸长区D成熟区10 . 我国科学家在南海发现了大量“可燃冰”，是甲烷在海底高压条件下形成的水合物，燃烧后仅会产生二氧化碳和水，是清洁能源。和石油、煤炭一样，“可燃冰”中的甲烷也是来源于古生物遗骸。科学家们还通过实验证明了甲烷产生的温室效应是二氧化碳的20倍。据此分析可以得出的观点，合理的是（ ）A大量使用“可燃冰”不会造成温室效应。B海底甲烷逸漏会加剧温室效应。C大力植树造林可以缓解温室效应是因为绿色植物在光合作用中制造了氧气。D“可燃冰”被公认为石油、煤炭的替代能源，且和石油、煤炭一样都是清洁能源。11 . 请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置（实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜），判断下列叙述，错误的是（ ）A甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件B乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳C丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所D丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料12 . 下列说法中，不正确的是（ ）A细胞分裂使细胞的数量增多，细胞分化形成了不同的组织B克隆羊“多莉”的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传C在植物细胞中，细胞膜能控制物质进出细胞，但细胞膜在光学显微镜下不易看清楚D人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比少了细胞壁、叶绿体和液泡13 . 下列人类的活动中，能促进植物呼吸作用的是（ ）A将水稻和小麦的种子晒干后入库保存B玉米播种前要耕田松土C夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温D将水果、蔬菜放在低温条件下贮藏14 . “立秋雨淋淋，来年好收成。”该谚语描述了哪种非生物因素对生物的影响（ ）A光B水C温度D土壤15 . 根据所学生物学知识进行判断，下列说法正确的是（ ）A使用显微镜时，对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察C绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体D将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼16 . 该学期结束，我们已学了单细胞生物、植物、动物、细菌、真菌，以及病毒，下列有关它们的叙述，正确的是（ ）A草履虫、细菌、病毒是单细胞生物B裸子植物没有果实，但有种子C苔藓植物没有根、茎、叶的分化D鸟类用肺辅助气囊呼吸17 . 为提高温室大棚内农作物的产量，下列措施中与光合作用原理有关的是（ ）A降低夜晚温度B增施空中肥料C进行地膜覆盖D及时中耕松土18 . 放线菌的形态与细菌差别很大，但结构却相似。与植物细胞的结构相比，放线菌和细菌的细胞没有（ ）A细胞壁B细胞质C细胞膜D成形的细胞核19 . 当桑树的茎折断时，折枝断面上渗出的白色汁液是从哪里流出来的（ ）A形成层B导管C筛管D髓20 . 无土栽培是指植株（ ）A浸在水里的栽培B在配制好的培养液中的栽培C不需要无机盐的栽D浸在农家肥里的栽培二、综合题21 . 我市农业特产十分丰富，如英山茶叶、蕲春蜜桔、罗田板栗等。图一为英山高山茶树的一段嫩枝，图二是蕲春蜜桔的一生简图。请分析回答问题：（1）图一所示结构是由茶树上的一个_发育而来的。如果茶树植株矮小，叶片发黄可能是缺少含_的无机盐，应该注意补施肥料。（2）图二的A（种子）中主要部分是_，它是新植物的幼体，该部分除图中所示两种结构外，还包括_（3）图二的B中所示结构是由种子的_发育而来。（4）丽丽在移栽蜜桔幼苗过程中，发现有几棵幼苗出现萎蔫甚至死亡现象，该如何提高幼苗成活率呢？你给她的建议是_。（写出一条即可）。（5）图二的D中主要结构是_，它与果实和种子的形成有直接的关系。传粉受精后，D中的_（填数字）会发育成E（蜜桔果实）。（6）英山县多数优质茶场地区海拔较高，昼夜温差较大。请简要说明“高山出好茶”的道理：_22 . 如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：（1）图甲中表示_，与花丝组成桃花的_，组成的结构是_。（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行_。要结出桃，还要经历的另一个重委生理过程是_。（3）桃肉鲜嫩多汁，桃肉在生物学上所指的结构是_，是由图1中的_发育而来。（4）图乙中的整个果实是由图1中（ ）_发育而来。23 . 根据下图，回答问题。（1）过程表示_，结果使细胞_。（2）过程表示_，结果形成不同的_。三、实验探究题24 . 我会探究。韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄白色。有一次，班上李一同学和母亲到印江农贸菜市场购买了一些韭黄，然而有趣的是，韭黄拿回家放到阳光下后的第二天，发现黄白色的韭黄中，许多变成了“浅绿色的韭菜”。李一同学觉得有些奇怪，决定把这个问题搞清楚，于是她尝试做了一次科学探究实验。请你帮助李一同学做出分析，并回答下列问题：1、提出的问题是：能影响韭黄中叶绿素的形成吗？2、作出的假设：_。3、制订和实施计划：取数量一样多的两组韭黄分别放在甲