人教版2019-2020学年中考三模化学试题C卷(模拟)_第1页
人教版2019-2020学年中考三模化学试题C卷(模拟)_第2页
人教版2019-2020学年中考三模化学试题C卷(模拟)_第3页
人教版2019-2020学年中考三模化学试题C卷(模拟)_第4页
人教版2019-2020学年中考三模化学试题C卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020学年中考三模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关物质的性质和用途的说法正确的是( )A利用汽油对油污有乳化作用除油污B氢氧化钙可作建筑材料,也可以制取生石灰C浓盐酸具有吸水性,常用作干燥剂D氮气的化学性质稳定,可作食品包装的填充气体2 . 甲、乙、丙、X是初中化学常见的四种物质。如图变化均为初中化学常见反应,其中的每次转化都能一步完成且通过同一基本反应类型实现。下列说法错误的是( )A若甲是Fe,则丙可以是ZnB若甲是CO2,则丙可以是O2C若甲是CO2,则丙可以是Na2CO3D若甲是NaOH,则丙可以是Na2CO33 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号下列说法中不正确的是( )A该实验证明空气中氧气的含量约占其体积的B火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,让烧杯中的水沿导管进入集气瓶C实验开始前一定要检验装置的气密性D该实验操作时红磷一定要足量,目的是把装置内的氧气消耗完4 . 对于反应NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+H2O,相关说法正确的是( )A上述反应属于复分解反应B排放在空气中的氨气不会造成大气污染C铵态氮肥与碱性物质混用,不会降低肥效D在NH4NO3中,氮元素化合价相同5 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是A氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物B化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热的变化一定是化学变化C化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物D分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的6 . 下列实验操作正确的是( )A熄灭酒精灯B倾倒液体C氧气验满D过滤液体7 . 下列对某一主题知识归纳有错误的一组是( )A物质的构成B性质与用途C化学之最D化学与生活8 . 物质世界充满了变化。下列变化中,属于化学变化的是( )A橙子榨汁B粮食酿酒C酒精挥发D滴水成冰9 . 下列实验方案不能达到相应目的的是A证明呼出气体比吸入空气的CO2多B证明氨分子在不断的运动C检查装置的气密性D测定空气中的氧气的含量10 . 建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确是A原子结构模型B物质的构成模型C燃烧条件模型D空气组成模型二、填空题11 . 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。(1)t1时,溶解度最大的物质是(填字母序号);(2)在t2时,把150g A物质的饱和溶液降温到t1,析出晶体的质量为g,此时所得溶液中溶质的质量分数为;(3)用同一种方法可以使A、B、C三种物质的溶液都有晶体析出,该方法是。12 . 我区某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁。我校化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B。请回答下列有关问题:(1)以上三种金属的活动性顺序是_。(2)关于滤液A所含物质(除水)的猜想中,不合理的是_(填写序号)。猜想一:只有硫酸锌猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜猜想四:硫酸锌、硫酸铜(3)设计简单实验确定“猜想二”对应的固体B的成分:_(简单叙述实验步骤、现象及结论),可能发生反应的方程式_。(4)反应后析出金属的质量_(选填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小。13 . 氢氧化钙的俗名是_、_;是白色粉末状物质,_溶于水,其水溶液俗称_,通入二氧化碳后会变_,用生石灰制取氢氧化钙的化学方程式是_14 . 化学与我们的生活密切相连现有硝酸钾、氮气、氯化钠、乙醇、金刚石、盐酸,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):(1)烹饪时可做调味品的是_;(2)属于复合肥料的是_;(3)焊接金属时常用作保护气的是_;(4)用于金属表面除锈的是_;(5)天然存在的最硬的物质_;(6)可用做内燃机燃料的是_15 . 如图、中是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构图。则(1)氟的相对原子质量为_。(2)D中X=_。在A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_(填序号)。(3)A粒子的化学性质与B、C、D中的_(填序号)化学性质相似。16 . 水是生命之源,也是人类最宝贵的资源试用你学过的化学知识回答下列问题:(1)下图是水通电分解的示意图在实验过程中,试管a中产生的气体是_,写出该反应的符号表达式:_(2)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_(3)自制净水器中加入活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的_作用,该过程主要是_变化(填“物理”或“化学”)(4)家庭生活中可以用_检验某水样是硬水还是软水;井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是_三、实验题17 . 设计对比实验是化学研究常用的方法,如图是化学小组设计的铁钉锈蚀条件的探究实验。(1)要达到实验目的还需补充什么实验_?(2)写出用盐酸除铁锈(Fe2O3)的化学方程式_。18 . 某学校的科学探究小组为了制取二氧化碳气体,选用如图所示的装置,进行了有关实验,回答下列问题:(1)如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体,应把A装置与_装置连接。(2)如果要验证制得的气体是二氧化碳,应把A装置与_装置连接。(3)如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请从上述各装置中选择适当的装置进行连接,连接顺序是_。19 . 某同学要测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量,设计了两个实验方案。(假设二氧化碳全部从溶液中逸出)(方案一)如图一所示,将小烧杯中的稀盐酸倒入盛有5g碳酸钙粉末的大烧杯中,记录天平的示数直至充分反应(如图二)。天平示数与反应时间的关系如图三所示。分析图三可知 t3时反应已停止,理由是_。天平示数 m的范围是_。(方案二)用如图装置实验也可测出生成二氧化碳的质量。下列分析错误的是_。A 通过测定二氧化碳的体积计算二氧化碳的质量B 注射器中收集到的气体肯定是CO2C 共生成了80mLCO2D 反应前后整个装置的质量不变20 . 根据如图回答问题(1)图1锥形瓶中充满二氧化碳,将分液漏斗中的氢氧化钠溶液加入到瓶中,观察到的现象是(2)配制一定质量10%的稀硫酸,若量取浓硫酸时仰视读数,得到溶液中溶质的质量分数会(填“大于”、“小于”或“等于”)10%;图2操作中用玻璃棒搅拌的目的是(3)图3实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明了可燃物燃烧满足的条件是;烧杯中热水的作用是和提供热量四、推断题21 . 图中AG是初中化学常见的物质,且分别是由 H、C、O、Na、Ca、Cu中的两种或两种以上元素组成。B可用于配制农药波尔多液;C、D是常见的氧化物,A、B、F物质类别相同,且过量的B与D、过量的B与E两两反应的所有产物相同。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论