人教版2019版九年级上学期第一次月考化学试题C卷（检测）

人民教育出版社2019年版九年级上学期第一期化学月考试卷名字：班级：成就：一、单项选题1.正确的实验操作是科学探究成功的基础。以下操作中的错误()A.读取液体体积B.气体的气味C.检查设备的气密性D.加热液体2.下面的实验基本操作是正确的()A.倾倒液体B.测量液体C.加热液体D.检查设备的气密性3.分析推理是化学学习过程中常用的方法。以下推理是正确的A.氧化物含氧，所以含氧化合物是氧化物。分子和原子可以形成物质，所以物质必须由分子和原子组成化合物是含有不同元素的纯物质，所以含有不同元素的纯物质一定是化合物D.这两个粒子属于相同的元素，并且具有相同数量的质子，因此具有相同数量的质子的粒子属于相同的元素。4.以下变化属于物理变化()A.燃放烟花爆竹B.钢生锈C.食品腐败d .将酒精加热至78成为酒精蒸汽锂矿是重要的国家战略资源，被称为改变21世纪世界格局的“白油”和“绿色能源金属”。从下图中的信息判断，以下陈述是正确的()A.锂是非金属元素锂原子包含3个质子锂原子在化学反应中很容易获得电子D.锂的相对原子质量为6.941克6.用分子知识解释下列现象，其中合理的是()A.糖被加入水中以使水变甜，这是由于分子不断的不规则运动。B.1升大豆与1升水混合的总体积小于2L，因为分子之间存在间隙C.水结冰是因为水分子停止运动。由于分子的尺寸较大，瘪了的乒乓球在热水中会膨胀。7.以下陈述是正确的A.铁丝伸入一个装有氧气的集气瓶，剧烈燃烧在水的电解实验中，负极产生的气体是易燃的一种元素的化学性质只与其原子的最外层电子数有关D.当足球被充气时，球内气体分子的数量增加，分子体积减少8.古埃及新王国时期普遍使用铜作为铜的统治者，但直到现在，铜还没有被用作统治者，其原因的分子理论是()原子的体积和质量都很小B.原子不断移动原子的体积与温度有关。原子之间的距离与温度有关。9.在一定条件下，氧气会变成浅蓝色液体。这个过程中的变化是()A.氧分子的体积B.氧分子的分离C.氧的化学性质D.构成氧分子的原子10.中国城市空气质量报告中报告的污染物中经常发现有PM2.5数据，PM2.5指的是空气A.直径小于2.5微米的细颗粒含量B.一氧化碳含量C.so2含量D.水蒸气含量11.以下实验操作是正确的()A.试管塞口橡胶塞B.吸入少量液体C.倾倒液体D.气体的气味12.取4份等质量的氯化钾，分别加入少量等质量的高锰酸钾、二氧化锰和锰至3份氯化钾，在一定温度下加热至质量不再变化，并测量生成氧气的质量。然后将剩余的固体溶解在足够的水中，加入少量物质的基团都具有相同组成的不溶性物质。结果如下：组添加内容不高锰酸钾二氧化锰锰产生的氧气质量/克0ml货币供应量之二m3不溶物质量/克0wlw2w3假设ml m2 m3，关于这个实验的下列陈述必须是正确的A.高锰酸钾是分解氯化钾制取氧气的最佳催化剂残留不溶物的质量关系为w1 w2 w3C.如果不添加其他物质，氯化钾不会发生分解反应。加入三种物质有利于氯化钾分解产生氧气。13.以下陈述是正确的()A.用带有火星的木条测试空气中的氧气B.铁丝伸入一个装有氧气的集气瓶，剧烈燃烧C.木炭燃烧形成黑色固体D.红磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟14.相对原子质量是指一个原子的质量与一个碳原子质量的1/12(1.660510-26千克)之比。如果以氧原子实际质量的1/16为标准，下列量不会改变()相对原子量实际原子量化学式量A.B.C.D.无法判断15.在下列常见物质中，属于纯物质的有A.冰水混合物B.醋C.加碘盐D.石灰石16.在一个封闭的容器中加入四种物质，在一定条件下会发生化学反应。测量数据如下表所示。以下陈述是正确的物质质量ABC钟声反应前25gx5g5g反应后8g23g5g8gA.x=9g克在反应的化学方程式中，c与d的化学计量比为1: 1在这个反应中，c物质必须用作催化剂D.该反应是组合反应17.空气质量越来越受到关注。在下列物质中，不会污染空气的物质是()A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.稀有气体18.在下列物质中，前者属于化合物，后者属于混合物A.水银海水B.臭氧纯空气C.冰水混合物石油D.碘钻石19.氧气是一种化学性质相对活跃的气体。在下列变化中，氧不参与化学反应A.绿色植物的光合作用B.钢生锈C.动植物的呼吸D.食物腐败20.以下关于水在指定容器中的主要作用的陈述是错误的。A.AB.BC.CD.D21.自来水消毒过程中经常发生两种化学反应，即甲和乙。反应的微观过程可以用图表来表示：以下陈述是正确的()A.物质a和d是氧化物B.气体b不能通过排水收集。C.c物质的溶液酸碱度大于7D.气体e的可燃性22.生活中的下列现象不是化学变化A.蜡烛熔化B.甲烷燃烧C.酸乳D.葡萄酒23.空气中的物质缓慢氧化，自燃，燃烧的共同之处是()A.都散发热量B.气体生成C.所有声音D.每个人都闪耀24.生活中常见爆炸的主要化学变化是A.气球爆炸B.高压锅爆炸C.烟火爆炸D.轮胎爆炸25.(08攀枝花)。将粗盐提纯，得到的精盐用于制备一定质量分数的氯化钠溶液。以下陈述是正确的()A.过滤原盐时，用玻璃棒搅拌以加快过滤速度b、蒸发滤液时，当蒸发盘中的滤液蒸发至干时，停止加热C.溶液的制备需要经过计算、称重、溶解、装瓶、贴标签等步骤。配制溶液时必须使用的仪器包括托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等。第二，填空26.请通过阅读下面关于二氧化碳的内容来回答这个问题，并用数字填空：(1)二氧化碳是一种无色无味的气体(2)其密度大于空气的密度(3)二氧化碳会使清澈的石灰水变浑浊并受热(4)点燃镁条。镁棒在二氧化碳中燃烧，发出光和黑烟，产生白色固体，变成氧化镁和碳。(5)固体二氧化碳可用作人工降雨(1)以上描述中二氧化碳的物理性质为_ _ _ _ _ _ _ _ _；(填写序列号)二氧化碳的化学性质是_ _ _ _ _ _ _ _ _；(填写序号)属于二氧化碳的化学变化的是_ _ _ _ _ _(填写序号);二氧化碳的用途是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)。(2)根据(4)提供的信息，写出镁金属在二氧化碳中燃烧的化学反应符号表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27.从化学的角度看待生活中的现象(必须使用化学式)(1)由于_ _ _ _ _ _ _是惰性的、无毒的、化学性质廉价，所以它可以用作食品防腐剂(2)小鼠可以在充满空气的密闭容器中存活一段时间，表明空气中含有_ _ _ _ _ _ _(3)如果长时间暴露在空气中，清澈的石灰水会变得浑浊，表明空气中含有_ _ _ _ _ _ _28.原子在获得或失去电子后形成离子。下图显示了粒子的结构。(1)当x=_ _ _ _，粒子是原子。(2)由x=8和x=13的两个粒子组成的化合物的化学式为_ _ _ _ _。29.为了验证锌、铁和铜的金属活性，一位同学设计了以下四个方案(只能使用下面提供的药物):锌、铁、稀盐酸、铜硼、锌、硫酸亚铁溶液、铜碳、硫酸锌溶液、铁、硫酸铜溶液、锌、铁、硫酸铜溶液(1)上述方案中可行的是_ _ _ _ _ _；请选择一个不可行的方案并进行评估。(2)在你选择的可行方案中，写下产生气体的化学反应方程式(只需写一个)。30.以下反应既有化学结合反应，也有氧化反应。属于分解反应的是_ _ _ _ _ _ _氧化钙、氢氧化钙、酒精、氧气、二氧化碳、水氢、氧、水、水、氢、氧。31.根据下面的粒子结构示意图回答问题。(1)图表A.B.四种粒子代表_ _ _ _ _种元素。(2)如果粒子e带有1个单位的正电荷，则x=_ _ _ _。(3)上图从a到f实现的相对稳定的结构是_ _ _ _ _ _三。实验问题32.下图是初中化学中的一个常见实验。(1)烧杯在介质溶液中变红。由此我们可以得到什么性质的分子_ _ _ _ _？(2)B实验完成后，从烧杯中进入集气瓶的水的体积明显小于瓶内原始空气体积的1/5。请解释可能的原因。(只写一个)(3)用C实验验证质量守恒定律时，请解释反应后天平不平衡的原因_ _ _ _ _。33.一个化学兴趣小组探索了氧气的实验室生产。(1)如果选择A和D单元产生氧气，请写下化学方程式_ _ _ _ _ _。一位同学在试管口发现了少量水滴。请解释为什么水不是一种产品。(2)在“探索二氧化锰在过氧化氢分解制氧反应中的作用”实验中，李老师在教材实验设计方案的基础上，增加了“先在试管中加入5mL水，再加入少量二氧化锰，将带有火星的木条伸入试管中观察现象”添加此操作的目的是什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Iv .推理问题34.a、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、O都是在第一单元和第二单元中看到的物质，它们有以下转换关系。众所周知，A是暗紫色固体，E和F在室温下是液体，Q是刺激性气体，M是黑色固体，I是暗红色固体。请回答以下问题(1)写下：C _ _ _ _ _，H_，(2)写出下列反应的符号表达式 _ _ _ _ _， _ _ _ _ _，基本反应类型：