人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题D卷新版

人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（ ）ABCD2 . 下列实验操作中，正确的是（ ）ABCD3 . 下列变化属于化学变化的是A干冰升华B滤纸折叠C石油分馏D红磷燃烧4 . 下列各组物质中，前者属于单质，后者属于氧化物的是（ ）A液氧、蒸馏水B稀有气体、硬水C氮气、大理石D高锰酸钾、洁净的空气5 . 安徽铜陵市素称“中国古铜都”，盛产辉铜矿，其主要成分是CuS。已知Cu2S中硫的化合价为-2，则Cu元素的化合价为（ ）A+1B+2C0D26 . 在通电分解水的反应中，发生变化的是（ ）A元素种类B原子个数C分子个数D反应前后物质的总质量7 . 如图表示两种气体发生的化学反应，相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ）A化学反应前后原子的种类不变B生成物一定是混合物C由图可知所有分子的体积都大于原子体积D该反应是既不是分解反应也不是化合反应8 . 美国发明了月球制氧机，它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气。由此可推测月球土壤中一定含有（ ）A氧元素B氧分子C水分子D氯酸钾9 . 以下事实，不能说明分子间有间隔的是A海绵能吸水B用打气筒能将气体压缩C物体有热胀冷缩的现象D酒精和水混合后，总体积小于两者的体积之和10 . 如图为元素周期表中的一格，下列有关说法不正确的是（ ）80 Hg汞200.6A该元素的原子序数为80B该元素的相对原子质量为200.6C该元素为非金属元素D该元素的原子核外有80个电子11 . 下列事实用粒子的知识解释错误的是（ ）选项事实解释A将剩菜放在冰箱里防止变质分子运动速率随温度降低而减慢B将氧气加压液化贮存在蓝色钢瓶中氧分子之间存在间隔C金刚石和石墨的硬度不同碳原子核外电子的排列方式不同D电解水时加入少量氢氧化钠增强导电性溶液中存在自由移动的Na+和OH-AABBCCDD12 . 下列物质在氧气中燃烧，产生刺激性气味的是A红磷B硫C木炭D铁丝13 . 归纳与反思是学习化学的重要环节下列归纳完全正确的是（ ）A、化学与现象B、化学与实验镁在空气中燃烧耀眼白光铁在空气中燃烧一火星四射磷在空气中燃烧大量白烟实验室制CO2用大理石和稀盐酸实验室制O2加热分解高锰酸钾电解水一说明水是由氢、氧原子构成C、化学与生活D、化学与健康鉴别羊毛线和棉线点燃嗅闻气味鉴别磷肥与钾肥一观察颜色炒菜时油锅着火立即往锅内加少量水加碘盐能防治“甲状腺肿大”喝牛奶有利于补钙吃水果一补充维生素AABBCCDD14 . 填涂答题卡时必须用2B铅笔2B铅笔芯的主要成分中含有（ ）A金刚石B石墨C木炭D活性炭15 . 下列选项符合图示从属关系的是ABCDX缓慢氧化纯净物化合反应分解反应Y氧化反应混合物氧化反应化合反应AABBCCDD16 . “化学人类社会进步的关键”，请你根据所学知识指出下列事例的说明中与化学紧密相关的一项（ ）A紫茎泽兰、飞机草外来物种的入侵已经给我国造成了约4000亿人民币的损失。外来物种的入侵B植树造林，既绿化了环境，又改善了局部气候植树造林C道路、桥梁的大量修建，极大地改善了民生交通发达D化肥的合理施用有效地促进了我国粮食产量的提高化肥的生产二、填空题17 . 对于化学反应：2A=2BC，已知：反应生成B和C的质量比为BC 18。请在表格中填空：物质ABC反应前质量/g10005反应后质量/g64_18 . 用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空：（1）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。“伐薪”是_。，“烧炭”是_。（2）有机化合物一般可以燃烧，受热易分解。“可以燃烧、受热易分解”属于_。（3）酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发生成气体，能与水以任意比例混合，这都属于_。（4）锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量，锌粒的这一性质属于_。（5）在寒冷的冬天向玻璃上哈气，会出现一层水雾，这一现象是_。三、简答题19 . 小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水他的实验过程和部分实验装置如下所示请回答以下问题：（1）A物质是白色固体，其作用是吸附沉淀，则A物质是_；操作是过滤，在图中还存在一处明显的错误是_（填序号）A.漏斗最下端没有靠着烧杯内壁B烧杯没有紧靠玻璃棒C滤纸的边缘要低于漏斗口（2）液体C有异味，操作应选用的装置是_（填写序号），发生_变化。（3）操作时需在水中加入沸石或碎瓷片，作用是_ ； 得到蒸馏水后，加入肥皂水并振荡，看到的现象是_。（4）若将水电解，则需加入氢氧化钠或硫酸钠，作用是_，电解水反应的化学方程式为_，跟电源负极相连的电极上产生的气体是_（填化学式）。（5）下列行为，不利于保护水资源的是_（填序号）。A工业用水重复使用 B大量使用化肥和农药C加强城市污水处理系统的建设 D用喷灌方法给农作物浇水四、流程题20 . 化学与生活休戚相关，研究化学物质的制取和组成、性质是非常重要的。合成氨对社会发展与进步做出了巨大贡献。工业合成氨的工艺流程图：（1）该工艺流程中能循环利用的物质是_；（2）制取氮气的廉价环保方法是用分离液态空气，该变化属于_变化。（3）用焦炭和水蒸气制取氢气_化合反应（选填“属于”或“不属于”）。（4）利用氮气和氢气合成氨的化学表达式是_。五、科学探究题21 . 某化学兴趣小组对氯酸钾制取氧气的催化剂展开探究。请回答下列问题:探究一:二氧化锰粒径大小对催化效果的影响取两份等质量氯酸钾，分别加入等质量、粒径大小不同的二氧化锰进行加热，用传感器测得固体残留率(反应后剩余固体质量与反应前固体质量之比)如右图:(1)二氧化锰作催化剂，加热氯酸钾制取氧气的化学方程式为_。(2)查阅资料得知，发生反应的温度越低，催化效果越好。分析上图,对氯酸钾分解催化效果更好的是_。催化效果更好的原因可能是_。探究二:催化剂用量及催化剂种类对催化效果的影响同学们设计如下实验方案:编号氯酸钾质量/g催化剂催化剂质量/g收集VmL氧气所需时间/s实验15171实验25二氧化锰0.2579实验35二氧化锰0.549实验45二氧化锰2.593实验55氧化铁0.558实验65氯化钾0.5154(3)表中所列三种催化剂中，催化效果最好的是_。(4)二氧化锰与氯酸钾的质量比为_时，催化效果最好。(5)氯化钾_(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集VmL氧气，所需时间明显少于171s,原因是_。探究三:二氧化锰质量在反应前后的变化同学们发现每次用氯酸钾和二氧化锰制取氧气结束后，在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他们将加热后剩余固体中的二氧化锰分离并测量其质量，发现总小于加热前二氧化锰的质量。查阅资料后发现，一般认为加热氯酸钾和二氧化锰混合物的反应过程如下:第1步: (其中Cl2有刺激性气味)第2步: 第3步: (6)第3步反应中锰元素化合价变化为_。(7)反应后剩余固体中二氧化锰质量小于反应前的质量，原因可能是_。22 . 如图是超市中某种维生素C冲剂包装上的说明书，当向该冲剂加入水时，发现粉末逐渐溶解消失，产生大量的气泡。据此探究：提出问题为什么冲剂加水产生气泡？你认为加水后产生气泡主要是_反应造成的。怎样检验冲剂中含有氯化钠？进行假设维生素C、B1和其它一些有机物不干扰检验氯化钠的。设计实验为了检验粉末中存在NaCl，只要求检验Cl即可，请完成下列实验方案：实验步骤实验现象结论取少量冲剂放入试管中加水溶解后，然后_在此过程中，看到的现象是_冲剂中存在Cl交流讨论维生素C冲剂说明书上贮藏条件是低温、避光，反之，包装袋会鼓起，理由_。知识拓展市场上的冲剂花样繁多，而在燕麦冲剂中含有痕量(极少量)的Fe粉，冲剂中加入铁粉的目的是_，该冲剂食用过多会引发涨肚，原因是_。六、计算题23 . 实验室有一瓶含有少量氯化钠的碳酸钠固体。某