人教版2019年九年级下学期3月中考模拟化学试题A卷

印教版2019年9年级下学期3月入学考试模拟化学考试a册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下说明是正确的序号现象解释a一壶水开了，盖子开到了顶上水分子变大了b墙上开着花分子在不断地运动c蔗糖溶于水蔗糖分子比水分子小d用泵给气球充气气体分子间距增大A.aB.bC.cD.D.2.有关物质的组成、结构、性质和变化的主张如下。其中正确的是()水和过氧化氢的元素构成相同，性质也相同在经常被称为硬件的“金银铜铁锡”中，铁的活动性最强由同种元素组成的物质可以是混合物高钙奶粉中的“钙”是钙元素水银可以代替盐酸中的氢。A. B. C. D. 3.我国科学家研究了碳化钼(Mo2C)由金原子组成的高效催化系统，使CO和H2O在120 反应，反应的微观示意图如下。以下错误的解释A.反应显微镜示意图中有5种元素和2种元素分子B.反应前后的元素类型不变C.金原子对CO有吸附催化作用。D.反应的化学方程式是以下实验是正确的()A.读取液体体积B.加热液体C.蒸发D.浓硫酸稀释5.铝是地壳中含量最高的金属元素，其元素符号为()A.B.C.D.6.如果混合x物质23.0g和Y物质49.0g，则完全反应，反应的化学方程式为：2X Y=Z W，生成Z物质的质量为71.0g如果已知物质W的相对分子质量为2，则Z的相对分子质量为()A.98B.23C.142D.617.以纳米大小的一种氧化物作为催化剂，可以将CO和NO在汽车尾气中的快速反应转化为两种普通气体，其中一种是空气中量最大的气体。正确表达这种反应的化学方程式是。A.B.C.D.以下物质不属于有机高分子材料：A.FRPB.天然纤维C.合成橡胶D.塑料薄膜9.人体中含量最多的金属元素是钙，钙元素主要以羟基磷酸钙晶体的形式存在，羟基磷酸钙是人类牙齿的主要组成部分，化学式是Ca10(PO4)6(OH)2。错的是A.羟磷酸钙中钙的画家是2价B.羟基磷酸钙中氢的质量分数最低C.在羟基磷酸钙中，钙、磷、氧、氢四种元素的原子数量是5333333363636013302D.羟基磷酸钙由四种元素组成：钙、磷、氧和氢10.有理论认为，在疾病发生机制中，氧化损伤几乎是所有疾病最基本的病理过程。研究人员发现氢对一些疾病有治疗作用。根据上述理论，氢对某些疾病有治疗作用的原因是A.氢有还原性B.氢是密度最低的气体C.氢在室温下比较稳定D.氢对人体无毒11.以下过程中不会发生化学变化的是A.简单整数B.苹果露在空气中变色C.木炭在氧气中燃烧D.酿造醋12.使用提供的实验仪器(规格和数量不限)完成相应的实验是。实验设备(跳过夹紧装置)对应的实验a烧杯、玻璃棒、蒸锅含少量沉积物的NaCl片b烧杯、玻璃棒、胶水头滴管用稀盐酸从氯化钠溶液中去除少量氢氧化钠c烧杯、玻璃棒、酒井灯、蒸锅NaCl溶液蒸发浓度d烧杯、玻璃棒、胶水头滴管用固体氯化钠制备10%氯化钠溶液A.aB.bC.cD.D.13.路边烧烤架不仅污染环境，在燃烧肉类的时候，也会产生一种致癌物质苯并(a)芘(化学式C20H12)。对苯并(a)芘的错误陈述()A.包含两个元素B.苯并(a)芘的氢元素质量分数为6%C.属于有机化合物D.苯并(a)芘的碳和氢原子数比203336901214.在pH=12的水溶液中，以下每个离子组的许多共存为()A.Fe3、Ca2、CO32-B.na，SO42-，Cl-C.ba2、h、Cl-D.ag、NH4、NO3-二、填空15.“可燃冰”是天然气水合物。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.可以从海水中提取镁，其中一个步骤是将盐水(含有Mgcl2、NaCl、KCl的混合液)转换为氯化镁晶体。在实验室中模拟此变化的过程如下，并回答相关问题a(1)氢氧化镁的制备：在盐水中添加适量生石灰(Cao)，充分反应后过滤。在这个过程中发生了多种反应，其中释放出很多热量的反应是(填写化学方程式)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _除了燃烧器外，过滤器操作所需的玻璃器具还包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)氯化镁溶液：用盐酸溶解Mg(OH)2。为了便于后续工作，不能过度使用盐酸反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _通过计算，可以准确地知道所需的盐酸量。理论上，若要溶解5.8gMg(OH)2，请输入36 .需要5%HCl溶液 Mg(OH)2的准确量化很可疑，实验中不多用，以一定的操作方法接近到调节盐酸量的目的。其行为如下：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _直到Mg(OH)2完全溶解。(3)氯化镁晶体：蒸发浓缩MgCl2溶液，冷却结晶三、简单的回答17.要验证混合气体是否由H2、CO、HCl组成，请在图中选择相应的实验设备来设计实验，然后回答以下问题(假定每个步骤都完全反应)930；设备连接顺序为_ _ _ _ _ _ _；选定的第一个设备的角色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _写下在选定的最后一个装置上反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.为了减少空气污染，国家提倡使用10%的汽油，包括乙醇，乙醇可以使农作物发酵制造。作物在催化作用下转化为葡萄糖(C6H12O6)，葡萄糖在葡萄酒化酶作用下转化为乙醇(C2H5OH)和二氧化碳。科学家预言未来最理想的燃料将来自绿色植物。(1)将葡萄糖转化为乙醇的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)乙醇在充足的氧气中燃烧的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _。(3)二氧化碳在室温下与水反应，公式是_ _ _ _ _ _ _ _ _。也可以参与植物的光合作用，在光和叶绿素的作用下合成葡萄糖：6co 2 6h2co 6 h12 o 6 O2价补液反应物相同，但产物完全不同的原因是_ _(4)绿色植物光合作用产生的能量转换为_ _ _ _ _ _ _ _(填充顺序)A.将太阳能转换为化学能B.将光能转换为电能19.使用如下图所示的装置测量空气中的氧含量。(提示：铜能与氧气反应，产生黑色氧化铜)实验现象，红色物质逐渐变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。有关反应的文本表示法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果停止加热冷却到室温，注射器中的气体体积将大致减少_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _左右。实验结论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.由现有MgCO3和BaCO3组成的固体混合物，对加入100g一定浓度的稀盐酸做出准确反应，不饱和溶液的质量为103.8g，则原固体混合物中Mg，Ba两种元素的质量分数总和为_ _ _21.(1)我们的胃液中含有盐酸，胃酸过多会使肠胃不适。可以用小苏打治疗，反应方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(2)在小华喝汽水的时候，发现有很多气泡从不同角度说明了他联系的知识。从物理变化的角度来看，它被解释为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四，推论问题22.a、b、c、e、f都是九年级化学中常见的物质。a是暗紫色固体，在医疗上经常用作消毒剂。c，f是黑色固体，e是银白色固体金属元素，c经常用作加热氯酸钾制造氧气的催化剂。它们之间存在以下转换关系：AC d BB EF。提示：“”表示气体)(1)写物质C和F的化学表达式：C _ _ _ _ _ _ _ _，F _ _ _ _ _ _ _ _。(2)物质b的一种用途：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)写分解反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、科学探究问题23.为了比较铝与同一pH的稀盐酸和稀硫酸反应的速度，一个化学兴趣小组进行了以下探索实验。(1)铝和稀硫酸反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2) x=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。通过观察实验中铝对稀盐酸和稀硫酸反应的程度，可以进行比较。(3)实验中发现铝和稀盐酸反应更严重，学生们做出了以下推测：推测1:试管氯离子促进了反应。推测2:试管中的硫酸盐离子成为反应障碍。推测3:上述两种推测同时成立。为了验证上述猜测是否正确，在试管中添加少量_ _ _ _ _ _ _(填写序列号)，在试管中添加少量_ _ _ _ _ _ _(填写序列号)，进行比较实验。硫酸铜b氯化钠c硫酸钠d浓盐酸通过(4)到(3)的比较实验，在试管中，反应快，没有明显变化，在试管中，如果观察到反应相当严重，则_ _ _ _ _ _猜测成立。24.小明在课外阅读中发现，加热氢氧化铜会分解，产生氧化铜(Ca(OH)2=CuO X)，使用CuSO4溶液和KOH溶液反应氢氧化铜，加热氢氧化铜。(1)产物x的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _。(2)制造氢氧化铜的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)小明加热氢氧化铜时，发现蓝色固体先变成黑色；黑色固体继续燃烧，产生气体。为了掌握这种红色固体的成分，进行了如下探索。(查询资料)Cu和Cu2O是红色固体，Cu2O H2SO4=Cu CuSO4 H2O。(提交推测)红色固体是：一. Cu；.Cu2O。_ _ _ _ _ _ .操作现象结论在试管中取红色固体1.44g，加入足够的稀硫酸，加热，充分摇晃固定。溶液从无色变成蓝色，固体减少。1.44g红色固体必须有：_ _ _ _。过滤、洗涤、干燥。得到红色固体(执行实验)(结论分析)根据上述实验现象，小明认为推测是正确的。但是_ _ _ _猜测也有相同的现象，所以有些同学认为小明的判断不严格。为了进一步确定红色固体的成分，学生对反应充分的固体进行过滤、洗涤、干燥后计量为1.24g，计算后推测iii判断正确的话，从1.44g红色固体计算Cu为_