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文档简介
2020年9年级下学期2模式化学考试c卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在硫酸铜和硫酸铜的混合溶液中添加特定浓度的氢氧化钠溶液,产生沉积物质量与添加氢氧化钠溶液质量的关系,如图所示。以下说法是正确的A.点溶液包含两种溶质B.BC项的反应类型是替代反应,C.氢氧化钠溶液的浓度根据图的收据计算D.d点浓缩液中主要存在的离子是Na,Cu2,OH-,SO42-以下测试无法正常工作()A.确认机密性B.氢检验纯C.氧气测试D.二氧化碳检查下一个实验设计没有达到那个目的的是目的实验设计a分辨轻重缓急取样,添加肥皂水,搅拌b去除空气中的氧气通过足够数量的热铜网络让空气通过。c确定银白色金属片是铝还是锡同样大小的相同形状的金属铝精制和锡精制分别放在相同体积相同浓度的稀盐酸中d溶质质量分数10%氯化钠溶液的制备溶质质量分数分别为8%和2%的氯化钠溶液混合A.aB.bC.cD.D.4.据悉,宏伟壮观的国家大剧院主要建筑表面安装了2万多个钛(Ti)合金板,钛核上有22个质子,以下叙述准确()A.TiO 2包含氧分子B.ti可以表示一个钛原子C.Ti4核外有26个电子D.cati O3属于金属氧化物5.以下对化学反应前后质量变化的解释是不遵循质量守恒定律的A.高锰酸钾受热分解后,固体残留物的质量减少是因为释放了氧气B.蜡烛燃烧后质量变小是因为蜡烛受热,形成了石蜡蒸汽C.随着细铁丝燃烧在氧气中,质量提高,是因为成体含有氧气的质量D.白磷在密闭容器中燃烧,反应前后总质量不变。因为产物没有全部散开下图中的实验操作是正确的()A.桶读数B.移除蒸发盘C.液体倾倒D.溶液的pH值测定7.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,正确反应的显微图如下图所示。请分析以下陈述是对的。A.反应属于分解反应B.反应前后溶剂质量不变C.反应前后阴阳离子的总数不变D.反应前后元素类型的变化8.信阳毛尖是绿茶的一种茶多酚(化学式为C22H18O11)等活性物质具有解毒作用和放射性,以下关于茶多酚的主张是正确的A.属于氧化物B.茶多酚含有22个碳原子和18个氢原子C.碳的质量分数最大D.碳和氧的质量比为2336019.推理和归纳是学习化学的重要方法。以下说明是正确的()A.如果同种分子组成的物质是纯晶体,那么纯净水都是由同种分子组成的B.酸碱中和反应产生盐和水的反应是中和反应C.碳酸盐和盐酸反应释放气体,盐酸反应释放气体物质都是碳酸盐D.点燃H2和O2的混合物会爆炸,点燃可燃气体和O2的混合物都会爆炸10.下列碳元素中,其化学性有多种用途A.建立钻孔B.制作电极C.冶炼金属D.制作冰箱访美剂11.以下陈述无效A.原子中的质子数=核外电子效率=核电荷B.分子是保持物质化学性质的最小粒子分子可以构成物质,但原子只能构成分子。D.在化学变化中。分子可以分成原子,但原子不能再分裂了12.下列选项中的错误是A.煤气泄漏需要关闭阀门窗口B.煤脱硫防止酸雨C.明矾净水,可杀菌消毒D.金属回收,资源再生13.用分子的知识解释以下现象是正确的A.毒品管制犬能根据气味发现毒品是因为分子的不断运动B.石灰石可以粉碎成粉末,表明分子很小C.瘪了的乒乓球可以放在热水里打鼓,因为分子受热后会变大D.冷却是因为水分子在低温下不会移动,所以水可以变成冰14.以下物质中的纯净水和氧化物A.纯盐水B.液氮C.干燥的高锰酸钾D.黑色二氧化锰二、填空15.生活中到处都有化学,根据以下信息回答问题。(1)去污剂是使用洗涤剂的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)喝汽水后,会打嗝,以表示气体物质的溶解能力;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _减少;(3)醋中含有乙酸的化学式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)炉子洗涤剂中包含的碱的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)海水烧盐的一般过程中,a有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _池。化学在我们身边,与我们的生活密切相关。(1)多吃蔬菜和水果对健康有好处,主要原因是蔬菜和水果中含有很多营养素的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在生活中,无论自来水是硬水还是软水,都可以通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方式降低水的硬度,进行杀菌消毒。(3)生活中经常使用的三种化石燃料包括不可再生能源_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在空气中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用数字和化学符号填充空格:铝原子_ _ _ _ _ _ _ _ _;硫酸中的硫元素价码_ _ _ _ _ _ _ _ _;碱的负离子_ _ _ _ _ _ _ _;天然气的主要成分_ _ _ _ _ _ _ _。18.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关。(1)喝硬度太大的水对人体健康不好,所以使用_ _ _确定水是硬水还是软水,在日常生活中使用_ _ _ _方法软化硬水。(2)净水方法如下:过滤蒸馏明矾吸附沉淀消毒杀菌活性炭层吸附。要用生活用水净化沉淀物混合的自然水,请按净化过程_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充顺序)排序可选的净水方法。三、实验问题19.氨容易溶于水,与浓硫酸没有反应,与碱石灰(干燥剂)没有反应。氨还具有还原性,在加热条件下可以还原氧化铜:2NH3 3CuON2 3Cu 3H2O,化学兴趣小组学生设计下图所示的实验,验证氨的构成(图中的夹紧,省略固定装置部分)。整个设备具有良好的机密性,实验中使用的试剂充足的b,d,e量所包含的药品完全吸收相关物质。实验前装置c,d的质量分别为mC1实验阶段:I .打开连接装置a、b、c、d、e、分液漏斗填料,注入足够的浓氨水,然后关闭插头。用氨水通过一段时间,然后连接装置A.2.点燃酒井灯加热,黑色固体变成红色,停止加热。在玻璃管冷却中继续通过氨。.记录机构读数为V mL。是。V.计量装置c,d的质量分别为mC2,mD2。是。请回答以下问题:(NaOH固体在设备a中的作用是利用该物质的_ _ _ _ _ _ _特性。(2) mc1-mc2=(MD2-md1) _ _ _ _ _ _可以证明氨的组成中没有氧元素。(3)通往步骤氨的目的之一是_ _ _ _ _ _ _。(4)如果省略设备b,则结果为_ _ _ _ _ _ _设备c将发生新的化学反应得出“氨的组成中含有氧元素”的结论在测定的氨的组成中,n,h元素的质量大于偏大(5)为了减少错误,在读取机关读数之前,必须执行的操作是(6)在步骤中,氧化铜是否完全反应影响实验结果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(是、否或不确定)。20.根据以下实验装置回答相关问题。(1)创建标记为a、b的装置名称。a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)高锰酸钾制造,必须选择的装置组合_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验室用过氧化氢溶液制造氢气时,有关该反应的文字或符号表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)氢是比空气密度小、不溶于水的气体,可以在实验室中用粒状锌和稀硫酸进行常温反应,制造氢,我们可以选择的装置组合是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)利用下图进行的“硫燃烧”实验:在用安全气囊弯曲的试管中继续充气的同时,用酒精灯加热硫粉,用燃烧去除。除去酒精灯,可以观察到淡淡的淡蓝色火焰。然后用空气停止鼓,然后将高锰酸钾加热到酒精灯,使硫磺在纯氧中继续燃烧,从而_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、科学探究问题21.化学兴趣小组的同学们发现了一瓶没有橡皮塞的氢氧化钠溶液,并在老师的指导下进行了如下探索。问题1)氢氧化钠溶液变质了吗?(实验探索1)实验操作实验现象实验结论将少量的这种溶液从试管中取来,将稀盐酸滴入溶液中,不断振动。气泡涌出。氢氧化钠溶液可能变质了。问2)氢氧化钠溶液是变质了,还是部分变质了呢?(推测和假设)推测1:氢氧化钠溶液部分变质。推测2:氢氧化钠溶液都变质了。(确认信息)(1)氯化钙溶液是中性的。(2)氯化钙溶液可与碳酸钠溶液反应:CaCl 2 na2co 3=CaCO3 2 NaCl(实验探索2)实验阶段实验现象实验结论(1)从试管中取出少量溶液,将大量氯化钙溶液滴入溶液,持续振动。_ _ _ _ _ _ _ _已创建。原溶液中必须有碳酸钠。(2)从试管中取少量上层清液,滴下酚酞溶液。溶液变成红色。说明原始溶液必须有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(实验结论)氢氧化钠溶液_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“部分”或“全部”)变质作用。(反思和评价)(1)氢氧化钠溶液露水暴露在空气中,容易变质,发生反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在上述(实验探索2)中,小明建议使用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为这个方案是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(可行的或不可行的)。氢氧化钠溶液容易受伤,必须密封保管。实验室里有很多必须密封保管的药品,请举例说明。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、计算问题22.为了测定铜锌合金中锌的质量分数,进行了以下实验。将40g铜锌合金放入烧杯中,烧杯和其中铜锌合金的总质量为140g,将120g盐酸平均分为4份放入烧杯中,每次充分反应后计量的实验数据如下。盐酸添加次数第一次第二个第三个第四个烧杯和包含物质的总质量/g169.7199.4229.2259.2请据此分析计算:(1)第一次实验中产生氢的质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ g .(2)利用第一次实验的资料,计算30g盐酸溶质的质量分数_ _
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