人教版2019-2020年度九年级一模化学试题（II）卷(模拟)

印教版2019-2020年9年级1模型化学考试()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.爱健康幸福的生活！以下四位同学的叙述正确。()A.aB.bC.cD.D.属于氧化物的是()A.空气B.液氧C.水D.碳酸钙3.用如图所示的装置进行电解水实验，有如下说明。在水中添加少量硫酸钠，可以加快水的电解产生气体的速度。试管收集的气体体积比约为2: 1。试管产生的气体可以燃烧，火焰为淡蓝色。试管中制造的气体可以使有火星的木块复活。上述说明中的正确内容是()A.B.C. D.4.如果将铜露水放在潮湿的空气中，会发生反应：2 Cu O2 CO2 H2O= Cu2(oh)2c O3，此反应是A.分解反应B.化学反应C.替代反应D.以上都不是5.甲和乙两种金属板分别放在硫酸铜溶液中，在甲表面析出金属铜，乙没有明显的现象。因此，三种金属的金属活动顺序A.甲铜bB.b铜aC.铜a. bD.甲和铜2017年5月，中国科学院、国家语委、全国科学技术名词委正式确定了第118号要素。该信息的一部分如图所示。以下是()的正确说明A.元素符号为OgB.相对原子质量为118C.原子的原子负荷为179D.原子的核电子数为2977.以下物质的名称，化学式，一般都是一样的A.碳酸钠、Na2CO3、苛性钠B.碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打氢氧化钠，NaOH，纯碱D.氢氧化钙、Cao、水合石灰以下对实验现象的说明是正确的。A.磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能净化石灰水的浑浊气体C.硫磺粉末在氧气中燃烧时放出青紫火焰，闻起来很刺激D.铁丝在氧气中激烈燃烧，火星四处发射，形成黑色氧化铁9.根据图中所示的实验，判断以下陈述有误的是()A.浓盐酸有挥发性B.分子继续运动C.b燃烧器内溶液的颜色发生变化D.b烧杯中溶液的颜色没有变化10.下列实验中正确的是A.aB.bC.cD.D.二、选择题组根据下面60 的实验和资料完成下面的问题。(已知：NaCl和KNO3在60 时的溶解度分别为37.3g和110g)序号高亨宗NaClNaClKNO3KNO3KNO3固体的质量/g30603090120水的质量/g100100100100100 结果溶液属于饱和溶液。A.B. C. D. 12. 以下对结果溶液的错误解释A.溶质质量： B.溶液质量： C.溶质质量分数：=D.溶质和溶剂的质量比为123336910三、填空13.实验空格(1)在服用药物时，如果不说明使用情况，则应带少量，如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _mL。(2)加热试管内的液体时，试管在试管入口处大致夹在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _里。(3)兴趣小组进行了研究粒子的图画般的运动，烧杯中的液体变红了(填“a”或“b”)。14.图是调节汽车尾气反应的微观过程。(1)图片中有_ _ _ _ _ _ _种类的氧化物。(2)写反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _。四、实验问题15.请根据图片回答问题。(1)装置a的名称为_ _ _ _ _ _ _ _。(2)可用于在KClO3中加热O2的装置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)利用石灰石和稀盐酸在b装置中制造二氧化碳时， 石灰石是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)使用过氧化氢溶液制造O2时，建议使用装置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。16.实验组用下面的图画装置做了实验。已知：甲瓶里装满了二氧化碳，乙中液体是水，实验前k是关闭的。(1)图1设备a中装置a的名称_ _ _ _ _ _ _；(2)将装置a的橡胶头滴管的浓缩NaOH溶液推入瓶内，并振动；打开设备甲中k时，观察到乙的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32观察乙的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)为了充分证明二氧化碳能与氢氧化钠反应，一个学生设计了图2中所示的实验方案，装置丁的x试剂中的溶质为(4)实验过程中，必须制造100g30%的NaOH溶液，水的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g(填写字母)托盘平衡b橡胶头滴管c漏斗d测量缸17.“对照实验”是科学探索中常用的方法，是根据图中的实验回答问题。(1)实验一根铁丝在空气中不燃烧，在氧气中激烈燃烧，表明化学反应有多强与_ _ _ _ _有关。(2)实验2是探讨铁的生锈条件的实验，显然生锈的是_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号，如下)。为了得出“必须与铁锈氧接触”的实验结论，需要比较_ _ _ _ _ _ _两种试管铁丝的变化(3)实验3中，将大小相同的滤纸和乒乓球片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中心，观察乒乓球碎片比滤纸先燃烧，通过这种现象说明燃烧的条件之一是_如果大小相同的过滤，但使用也能达到相同的实验目的，那么滤纸就用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _放置。18.小明对铁的腐蚀进行了如下探索。室温下，用别针将包含样品的滤纸包固定在橡胶塞上，迅速固定。装置如图所示，观察了两桶水沿着导管慢慢进入广口瓶(净容量为146毫升)。温度回到室内温度，汽缸内睡眠高度不变时的读数(瓶中氧含量接近于0)。记录起始桶和最终桶的读数以及所需的时间，例如表。序号样品开始测量圆柱体读数/mL梁通最终读数/mL需要的时间/分钟11g铁粉，0.2g碳，10水滴10070大约1202Lg铁粉、0.2g碳、10水滴和少量NaCl10070大约703_ _ _ _ _ _ _10070大约480个(1)实验和说明NaCl可能腐蚀_ _ _ _ _ _铁的速度。(2)实验开始后，光球瓶内温度上升，说明铁的腐蚀过程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(发热或吸热填充)过程。(3)实验结束后，取出滤纸袋，观察产生红褐色物质，这种物质的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)据悉，碳可以加快铁的生锈速度，小明想通过实验和探讨碳对铁的腐蚀速度的影响，请在表格空白处填写实验的样品构成。(5)该装置还可用于测定空气中的氧含量，根据上述数据，氧的体积含量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(小数点后保持一位)。五、短答型19.铁是人类广泛使用的金属，回答相关问题：(1)使用赤铁矿的工业炼铁的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)为了防止铁制品生锈，经常在铁制品表面涂上“银粉”，其防锈原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _稀硫酸的除锈化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、进程问题20.高纯硅可以用于硅半导体材料的制造。制造高纯硅的主要生产工艺如下图所示。参考资料：石英砂的主要成分是二氧化硅；MgO能与稀盐酸反应，产生氯化镁溶液。(1)显示二氧化硅中硅元素的价态_ _ _ _ _；如何写中间物CO的合理处理_ _；(2)操作1中使用的玻璃器具是烧杯(3)反应2除了生成高纯硅外，还生成气体化合物。在这个过程中，写出反应的化学方程式_ _；(4)反应2必须在没有氧气的环境下进行，安全方面需要考虑的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _。七、科学探究问题21.照片显示了牙膏的一部分，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F，回答了以下问题。(1)Na2PO3F的相对分子质量为_ _ _ _ _ _ _ _。(2)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)牙膏中的其他成分不含氟的情况下，这种牙膏中氟元素的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，Na2PO3F的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g(结果为小数以下22.小明通过实验发现，氧化铜也可以成为过氧化氢分解催化剂，为了比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，研究组进行了如下探索。(1)(定性探索)在图a中，通过观察_ _ _ _ _ _ _ _ _，可以定性地比较两者之间的催化效果。(2)写一氧化碳在一氧化碳的催化下如何反应的文字表达_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)(定量探索)为了定量比较两者的催化效果，进行实验时，小红以使用图b所示的装置作为比较实验产生40毫升气体为基础，忽略了可能影响实验的其他所有因素，设计了以下三组实验。实验序号5%过氧化氢溶液其他物质质量测试目标数据20毫升20毫升氧化铜0.5g20毫升二氧化锰0.5g实验前检查图b设备机密性的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)上述实验需要测量的“受试数据”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的意思。(5)实验填写比试验对象数据_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“大”、“小”、“不确定”)。(6)为了比较铜氧化物和锰对过氧化氢分解的催化作用，还可以测定_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。八、科普读物问题23.阅读以下科普散文(原文：东丽英、张英康等，原文删除)传统纸纤维的易燃性是许多纸文物损毁消失的主要原因之一。基于无机材料的新型耐火材料的勘探成为重要的研究课题。羟基磷灰石(HAP)是一种天然矿物，可以表示为Ca5(PO4)3(OH)，白色，是制造耐火纸的理想原料。早期制造的HAP纳米线长度短，通常比10p*m小，灵活性差。随后改良后制成的HAP超长纳米线的直径约为10纳米，长度在数十微米和100ptm之间，长度长，长宽比高，具有很大的灵活性。用HAP超长纳米线制造的新型无机物耐火材料灵活性好，可以随意烘干，高温，不燃烧，具有优秀的书写和打印功能。这种耐火材料有望应用于书籍、重要文件、文件的长期安全保管。研究人员还发现，HAP超长纳米线耐火材料对多种有机污染物的吸附量很高，可以用于废水处理，如图(a)所示。用回收的耐火材料再次吸附有机物，各吸附量循环5次，如图(b)所示。最近，开发了一种对PM:微粒起吸附作用的新型HAP超长纳米线，制作口罩的过滤器预计将在空气净化领域发挥作用。根据文章内容回答以下问题。(1)“Ca5(PO4)3(OH)是制造耐火纸的理想原料”估计，其化学性为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2) HAP的超长纳米线制作的纸张的优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(只需写一个)。(3)HAP超长纳米线耐火材料对氯仿的吸附量可达到_ _ _ _ _ _ _ gg-1(结果整数)。(4)吸附有机污染物时，重复使用HAP