人教版2019-2020年度九年级中考一模化学试题B卷

人教版2019-2020年度九年级中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物品的用途，主要利用金属导热性的是（ ）A铜导线B保险丝C铁锅D铝合金门窗2 . 物质性质决定用途。下列说法错误的是（ ）A氮气化学性质稳定,可用于食品保护气B镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于军事信号弹C食醋具有酸性,可用于除去水壶中的水垢D活性炭有吸附性,可用于将硬水变成软水3 . 下列对相应微粒的描述中，正确的是A易得电子B表示阴离子C化学性质活泼D表示原子4 . 有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是、溶液中的一种。为区别这四种溶液，现将它们两两混合并得到下面现象：溶液甲+乙乙+丙丙+丁甲+丁现象无明显现象白色沉淀白色沉淀无色气体根据对上述现象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是A、B、C、D、5 . 下列实验现象的描述中正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C红磷在氧气中燃烧时，生成大量白雾D木炭在空气中燃烧，发出白光，产生的气体能使石灰水变浑浊6 . 下列物质中，属于盐的是 （ ）A盐酸B氧化铁C熟石灰D硫酸铜7 . 区分下列物质，括号中所用方法或试剂正确的是A食盐水与氯化钙溶液（蒸发）B铁丝和铜丝（看颜色）C氧气和二氧化碳（闻气味）D食盐与蔗糖（水）8 . 下列关于溶液叙述正确的是（ ）A溶液是只能有一种物质作溶质的混合物B溶质和溶剂混合时最初是混合物,等溶质全部溶解后就变为澄清、透明的纯净物了C溶液是无色、均一、稳定、透明的混合物D溶液是一种物质或一种以上的物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物9 . 下列关于金属的说法中，不正确的是A铜有良好的导电性，常用于制作导线B铁制容器比铝制容器更易腐蚀，是因为铁的金属活动性比铝强C不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械D金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源10 . 氧元素由化合态转化为游离态的变化是（ ）A2C2H2+5O22H2O+4CO2BH2CO3H2O+CO2C4P+5O22P2O5D2H2O 2H2+O211 . 化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳都正确的一组是A生活常识B物质鉴别钢铁生锈一一缓慢氧化人体缺锌元素一一甲状腺肿大铜片和铁片一一观察颜色生铁和钢一一用磁铁吸C安全常识D环境保护油锅不慎着火一一可以盖上锅盖灭火火灾烟很大时一一用湿毛巾捂住口鼻减少白色污染一一少使用塑料制品减少酸雨污染一一不使用化石燃料A. A B. B C. C D. D12 . 下列物质间的转化：CCuCuCu（OH）2Ca（OH）2CaCl2NaNO3Na2CO3 Ba（OH）2NaOH，可以通过一步反应完成的是ABCD二、填空题13 . 按要求从氧化钙、氢气、氢氧化铜、硫酸、碳酸钠、二氧化硫中选取合适的物质，将其化学式写在下列横线上。（1）一种可燃性气体_。（2）一种非金属氧化物_。（3）一种难溶性的碱_。（4）一种不易挥发的酸_。14 . 除去氢氧化钠溶液中的少量氢氧化钙可选用_；充分加热10 g含碳酸钠的碳酸氢钠固体，反应前后固体中钠元素的质量分数之比为7: 10，则生成水和二氧化碳的质量之和为_g。15 . 人类的生活离不开能源、资源与营养物质。请回答下列问题：（1）化石燃料主要是指煤、_和天然气，是不可再生能源。酒精是可再生能源，酒精完全燃烧的化学方程式为_。研究发现NH3燃烧释放大量能量，且产物没有污染，有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3 + 3O2 点燃 6H2O +2_。（2）水对人类具有重要的意义。天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体。因此正常雨水的pH_7（选填“”或“=”或“”）。天然水多为硬水，日常生活中可用_的方法降低水的硬度。发生火灾时，消防员利用高压水枪灭火的主要原理是_。（3）甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：A点表示的意义是_。t2时，将甲、乙、丙的饱和溶液都降温至t1，溶液中溶质的质量分数大小关系是_。若用溶质质量分数为15%的A溶液和蒸馏水配制溶质质量分数为10%的A溶液300g，则所需蒸馏水的质量为_g。（4）端午节吃粽子是很多地区的传统民俗。制作粽子的原料有：a.糯米、b.瘦肉、c.食盐等。上述原料中富含蛋白质的是_（填字母序号）。在蒸馒头和炸油条时，下列物质既可以除去发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用的是_（填字母序号）。a.氢氧化钠 b.碳酸氢钠16 . 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前，人类使用的化石燃料主要包括_。(2)为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如下图所示，该反应的化学方程式为_。(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是_。17 . 根据图回答问题(1)图中仪器a的名称是_(2)用A与D相连可制取的一种气体是_，该反应的化学方程式为_(3)小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气实验操作有：a停止加热b固定试管c将导管从水槽中取出d装药品和放棉花e加热，收集氧气上述过程中缺少的一步操作是_，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是_(4)查阅资料：相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气根据所查资料，制取氨气应选择的装置是_(填序号)18 . 在粗盐提纯的实验中，把固体和液体分离的操作是_三、实验题19 . 用如图装置可完成多个实验：（1）实验一：探究燃烧条件：在B处盛放木炭。先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热， B、C处没有明显变化；待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。与对比，说明燃烧的条件之一是；与对比，说明燃烧的条件之一是。（2）实验二：模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用喷灯加热，B处可观察到的现象为，C处发生反应的化学方程式为。（3）自然杂志刊载“绿色炼铁”技术。电解熔融的氧化铁得到铁和氧气，该反应的化学方程式为2Fe2O3（熔融）通电4Fe+3O2，若电解160吨的氧化铁，能得到多少吨的铁？20 . 实验小组同学分别向下列试剂中滴加自制紫薯汁，现象记录如下：稀盐酸氢氧化钠溶液蒸馏水白醋草木灰溶液滴加2滴紫薯汁红色绿色紫色红色绿色（1）紫薯汁_（填“能”或“不能”）作酸碱指示剂。（2）草木灰溶液呈_（填“酸性”、“中性”或“碱性”）。（3）向“蒸馏水中滴加紫薯汁”的目的是_。四、简答题21 . 目前，农村广泛采用塑料大棚种植蔬菜来提高蔬菜产量大棚种植蔬菜在冬季需要补充CO2，为此甲、乙两同学在自家大棚内设计了补充CO2的方法：他们都将工业废稀硝酸盛放在塑料桶内，悬挂在高处甲同学每天向桶内加适量自家储备的碳酸氢铵，乙同学每天向桶内加适量厨房备用的纯碱，都达到了预期目的（1）分别写出甲乙两同学补充CO2所发生反应的化学方程式：甲：_乙：_（2）从经济效益出发，你认为哪位同学的方案更合理并说明原因：_（3）将塑料桶悬挂在高处的原因是_五、流程题22 . 科学精神与社会责任，是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中，小红和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取，冶铁和炼钢的工艺流程(如图)、生铁和钢的区别等，有了全新的认识。(1)用赤铁矿石冶铁的反应原理是_(用化学方程式表示)。 (2)分析工艺流程，三脱装置中发生反应的化学方程式是_(写一个)。(3)向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动，各成分均匀混合，相当于化学实验中_的作用(填一种仪器的名称)。(4)在钢水铸件机中，高温钢加工成钢制零件时，充入氮气的作用是_。六、科学探究题23 . 向Mg(HCO3)2溶液中加入一定量NaOH溶液,出现白色沉淀。某同学经过过滤、洗涤、低温烘干得白色固体,并作如下探究:（猜想）白色固体可能是:Mg(OH)2； MgCO3；Mg(OH)2、MgCO3混合物（查阅资料）（1）MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,生成对应的两种氧化物；（2）白色的硫酸铜粉末遇水变蓝（探究1）（1）取适量白色固体少量于试管中,再住试管中滴加_，观察到_现象,则猜想不成立。（2）另取适量白色固体,充分加热,产生的气体使无水CuSO4粉末变蓝,则猜想_(选填“”或“”)成立。有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁 xMgCO3yMg(OH)23H2O,它不溶于水,加热易分解。（探究2）（3）为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图_ (选填“甲”或“乙”)装置,测得生成气体的质量。根据实验测得的