2019-2020年度鲁教版九年级上册第五单元第一节化学反应中的质量守恒（II）卷

2019-2020年度鲁教版九年级上册第五单元第一节化学反应中的质量守恒（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 蜡烛燃烧与食物腐烂的相同点是A都发光B都剧烈地产生热量C都是氧化反应D都是化合反应2 . 下列图像不能正确反映对应变化关系的是A用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量B镁带在耐高温的密闭容器（含空气）内加热C加热高锰酸钾制取氧气D电解水3 . 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中，不正确的是（ ）A反应后物质甲的质量为15gB物质丙可能是该反应的催化剂C参加反应中甲和丁的质量比为1：4D乙是生成物4 . 一定量的碳与8.0g氧化铜混合加热，充分反应（如图），反应前后测定装置、的质量记录如下。下列分析正确的是（ ）反应前质量/g反应后质量/g装置56.355.2装置242.9243.7AI中减少的质量是氧元素的质量B网罩的作用是防止火焰熄灭C反应后中固体成分可能有3种情况D生成的气体可能是和CO的混合物5 . 3g某纯净物完全燃烧后生成了8.8g CO2和5.4g H2O，该纯净物中A一定含C、H、O元素B一定含C、H元素，可能含O元素C只含C、H元素D无法确定6 . 摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH + 3X + 4NaOH = 2Na2CO3+ 6H2O其中X的化学式为AO2BCOCCO2DH27 . 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质abcd反应前质量/g6.43.24.00.5反应后质量/g待测2.567.20.5下列说法错误的是（ ）Aa和b是反应物，c是生成物Bd可能是催化剂C反应后a物质的质量为6.64gDc物质一定是化合物8 . 建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观模型示意图如下，图中相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是（ ）A图示中共有4中分子B图示符合质量守恒定律C此图中代表的物质都是化合物D说明化学反应中原子不可分9 . 向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁4种物质，在一定条件下发生化学反应，测得有关数据如图，下列说法不正确的是Aa的数值是4B丙一定属于化合物C参加反应的甲和丙的质量比为35D丁可能不参加反应10 . AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色瓶保存，AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（ ）ASO2BNH3CN2DNO211 . 2015年10月中国女药学家屠呦呦因发现抗疟疾药青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。有关青蒿素（C15H22O5）的下列说法不正确的是A青蒿素是一种有机化合物B青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15225C青蒿素的相对分子质量为282D青蒿素中碳元素的质量分数小于氧元素的质量分数12 . 甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示。根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）A反应前后各元素的化合价均不变B反应前后分子总数不变C反应前后原子数目发生了变化D反应物和生成物中都有氧化物二、多选题13 . 如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表相同的原子,下列说法中不正确的是（ ）A该反应属于化合反应B该反应中共有4种分子C分子在化学变化中不可分D该反应中原子的种类没有发生变化三、填空题14 . 把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中，在一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表：物质ABCD反应前质量/g213.5246反应后质量/g10.5X06（1）X=_（2）物质D可能是_（反应物、生成物或催化剂）（3）该反应的基本反应类型是_。15 . 已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，它是大理石的主要成分，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。（1）写出Y的化学式；（2）写出和反应的化学方程式；（基本反应类型）；16 . 下图是教材中验证质量守恒的定律的实验，请回答相关问题：（1）实验一，先将胶塞上的玻璃管末端加热至红热，再接触瓶内红磷，其目的是_；（2）实验二，铁与硫酸铜（CuSO4）溶液作用生成硫酸亚铁（FeSO4）和铜，写出该反应的化学方程式_；（3）实验三，碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+X，其中X的化学式为_，这个反应后烧杯中物质的质量减少的原因是_；（4）为了验证质量守恒定律，在选择化学反应和装置时应注意的问题是_。四、实验题17 . 质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。（1）为验证质量守恒定律，小华设计如图1所示装置进行实验。实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至2.6g，天平平衡（如图所示）。然后取下装置，用针筒向锥形瓶中注人少量稀盐酸，反应后再将装置放置于天平上，观察到总质量为_g，从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是_。（2）某反应的微观示意图，如图所示。X的化学式是_。从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是_（填序号）。a原子种类b 分子种类c 元素质量d 分子质量e 分子数目五、简答题18 . 某化学研究小组为了研究质量守恒定律，设计了如图所示“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析并回答有关问题：（1）锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是_。（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27.6g，则图中托盘天平的游码读数为_g。（3）白磷燃烧过程中看到的现象是_。（4）燃烧后称量，发现托盘天平指针偏向右边，造成该现象的原因可能是_。（5）白磷燃烧_（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是_。六、科学探究题19 . 某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律：实验I：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量实验II：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，产生氯化锌和氢气，反应一段时间后再称量实验III：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥型瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)过一会再称量数据见下表：编号实验实验实验反应前/g4.8112.6118.4反应后/g8.0112.4118.4(1)在实验I中，发生反应的化学方程式为_，该反应中各物质的质量比为_（写最简整数比）(2)实验II中反应后的质量比反应前减少，请用质量守恒定律加以解释_(3)这三个实验中，实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因_(4)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路_20 . 某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。（提出问题）过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？（查阅资料）人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。（提出猜想）过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。（进行实验）实验：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。（1）实验操作如下图I所示。（2）实验现象及结论：观察到_现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应。实验：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。（1）同学们在老师的指导下设计了如上图II所示装置。其中A装置的作用是_，发生的变化是_变化。（2）实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。实验：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。（1）同学们在老师的指导下设计了如图所示装置。你若能正确回答出以下问题，你将获得4分的奖励。但试卷总分不得超过60分（2）实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性。向装置中加入药品。装置的气密性良好。打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸。A装置中观察到的现象有_，C装置中有气泡出现。C装置作用是_。一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。带火星的木条复燃。过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。（实验反思）（1）根据实验和，过