2019-2020学年浙教版八年级科学上册 第4章 电路探秘 检测题（II）卷

2019-2020学年浙教版八年级科学上册 第4章 电路探秘 检测题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于电学知识说法正确的是（ ）A验电器的工作原理是异种电荷相互排斥B金属靠自由电子导电C导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关D电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向2 . 在相同的时间内，电流通过电阻丝甲产生的热量比通过电阻丝乙产生的热量多，则下列说法正确的是（ ）A甲的电阻一定大于乙的电阻B甲两端的电压一定大于乙两端的电压C甲电阻丝的电流一定比乙电阻丝的电流大D甲实际消耗的功率一定大于乙实际消耗的功率3 . 如图所示的电路中，灯L2的灯丝断了，则（ ）A安培表示数很大B伏特表示数为零C伏特表示数不为零D安培表示数正常4 . 如图所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光，若将电压表和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是（ ）A小灯泡不发光B小灯泡会烧坏C小灯泡仍正常发光D电压表和电流表都没有示数5 . 如图电路，闭合开关后，电流表测量的是（ ）A通过灯L1的电流B通过灯L2的电流C灯L1和L2并联后的总电流D灯L1和灯L2串联的整个电路的电流6 . 标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和L2（假设灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（ ）A通过灯L1和L2的电流之比为2:1B灯L1和L2的电阻之比为2:1C灯L2比灯L1亮D灯L1 和L2的实际功率之比为2:17 . 探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，现采用如图所示电路进行探究，器材：学生电源（6V）、滑动变阻器（20，1A）、电流表、电压表、开关、三个定值电阻（5、10、20）及导线若干，以下说法正确的是（ ）A要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1.5V5VB要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1V4VC若电压预设值为4V，滑动变阻器阻值调节范围2.515D实验电压预设值为2V要获得3组实验数据，要更换最大阻值大于400的滑动变阻器8 . 把“6V3W”、“6V6W”的两个灯泡串联后分别接在6V、9V、18V的电源上，下面说法中不正确的是（ ）A接在9V的电源上时，“6V3W”的灯泡能正常发光B接在6V的电源上时，“6V6W”的灯泡的实际功率是额定功率的1/9C接在18V的电源上时，“6V3W”的灯泡比正常发光时亮，“6V6W”的灯泡比正常发光时暗D不另加器材，无论电源电压为多少，都不能使他们同时正常发光9 . 如图所示电路中，电源电压保持不变。则下列说法不正确的是（ ）A闭合S1、S2时，两只灯泡是并联的B若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变，电流表读数变大C若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，两表都不会被烧坏D若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏10 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，三只电表示数的变化情况是（ ）AV1示数减小，V2示数增大，A示数减小BV1示数增大，V2示数减小，A示数增大CV1示数不变，V2示数减小，A示数不变DV1示数不变，V2示数增大，A示数不变11 . 如图所示的电路中，闭合开关，滑动变阻器滑片向右滑动的过程（ ）A电流表示数变大，电压表示数变小B两表示数均变小C电流表示数变小，电压表示数变大D两表示数均变大12 . 下图是家庭电路中的四个灯泡，接法正确且闭合开关后最亮的是（ ）AABBCCDD13 . 如图所示，长度相同，横截面积不同的同种材料制成的金属棒AB和BC连在一起接入电路，则（ ）AUAB=UBCBRABRBCCIAB=IBCDUABUBC14 . 如图，AB和CD两段用同一材料做成的粗细不同的金属导体，现把它们串联在一段电路中，设通过AB段的电流为IAB，通过CD段的电流为ICD，则AIABICDBIABICDCIABICDD条件不足15 . 小金利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质,设计了判断水温变化的装置其工作原理如图甲所示,电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻R0由导线连接成一个串联电路,在线圈的上方固定一个弹簧测力计,其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中,水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化;如图乙所示为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像.下列说法正确的是（ ）A电磁铁的上端是S极Bt1到t2时间内水温升高Ct2到t3时间内电压表示数最小Dt3到t4时间内电路中电流变大16 . 下列是关于调节功能的叙述，其中不正确的是（ ）A海洋水可以调节昼夜温差B生长素可以调节人的生长C温度可以调节许多物质的溶解性大小D滑动变阻器可以调节电路的电流大小17 . 某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感，在单元楼梯口安装了防盗门，如图所示为单元防盗门门锁的原理图。各家住户都安有一个控制开关S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户的控制开关。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门可打开，关于该门锁，下列说法中正确的是（ ）闭合开关后，电磁铁的右端为S极该单元的各住户控制门锁的开关是串联的闭合开关后，电磁铁的右端为N极该单元的各住户控制门锁的开关是并联的ABCD18 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S时出现的情况是A灯L1变亮，电压表示数不变，电流表示数变大B灯L1不发光，电压表示数不变，电流表示变大C灯L2变暗，电压表示数变小，电流表示数变小D灯L2不发光，电压表示数变大，电流表示数变小19 . 关于定值电阻的导体，下列说法正确的是（ ）A导体的电阻与导体两端的电压成正比B导体的电阻与通过导体的电流成反比C导体的电阻与电流、电压大小无关D导体两端电压为零时，导体的电阻也为零二、填空题20 . 如下图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数如（b）所示，则电灯L1中的电流是_A，电灯L2中的电流是_A。21 . 小明设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当温度正常时，继电器的衔铁与触点A接触，指示灯亮；当温度超过某一值时，继电器的衔铁与触点B接触，警铃响。图乙是热敏电阻R的阻值随温度变化的图象。（1）由图乙可知，热敏电阻R的阻值与环境温度的关系是_。（2）图甲中警铃的接线柱应与接线柱_相连，指示灯的接线柱应与接线柱_相连（均选填“A”或 “B”）。（3）图甲中，电磁铁的电阻忽略不计，当通过热敏电阻R的电流达0.1A时，继电器的衔铁与触点B接触，警铃响，求此时环境温度为多少？_22 . 如图所示，当开关S闭合和断开时，电流表的示数之比是3：1，则电灯L1和L2的电阻之比是_。甲、乙、丙、丁四个轻质小球，靠近时的相互作用情况是：甲排斥乙，乙吸引丙，丙排斥丁，若丁带负电，则甲一定_。23 . 语言复读机工作时需要6V的电源，可以用_节干电池_联起来使用。（1）白炽灯的灯丝断了一截，若搭上仍能使用，则灯丝的电阻将_；（2）用久的白炽灯发光变暗，原因是灯丝的电阻_；导致通过灯丝的电流_。（填“变大”“变小”或“不变”）24 . 如图，悬挂在一起的两个气球，被毛织品摩擦过后彼此排斥分开，此时两个气球带_（选填“同种”或“异种”）电荷，气球是因为_而带电。25 . 如图所示，电压表测量的是_的电压，如果电源电压为6V，电压表的示数为25V，则L1两端的电压为_V，L2两端的电压为_V。三、探究题26 . 为了探究“电流与电阻的关系”，小明用阻值不同的定值电阻、电压为6伏的电源、滑动变阻器（20，2.5A）等器材按图甲方式连接电路，进行如下实验。将4欧的R1接入电路，当电压表示数为4伏时，记录电流表的示数。用R2替换R，发现无论如何左右移动滑片P，电压表指针在4伏的刻度左右摆动，但无法准确指在4伏的刻度线上老师告知小明；滑动变阻器的线圈结构如图乙所示，因此无法连续改变接入电路的有效阻值，当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时，会导致步骤现象发生用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器，并按图丙方式接人电路，继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏，此时电流表示数如图丁所示。（1）图丁中电流表的示数为_安（2）步骤中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时，电压表示数略超过4伏，则小明应如何调节滑片P和旋钮触片Q，使电压表示数为4伏？_。（3）小明利用图甲电路继续他的探究实验，仍保持定值电阻两端的电压为4伏，则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有_（可多选）。A15欧B25欧C35欧D45欧27 . 图1的电路图连接好图2的实物电路。（_）