林教头风雪山神庙(全)

林教头风雪山神庙,施耐庵,小说起源,神话传说、寓言故事、史传,小说的发展,我国古代的小说萌芽于先秦，发展于两汉魏晋南北朝，当时被称为笔记小说，主要有志人小说和志怪小说两种。唐代是小说的成熟期，当时的小说被称作传奇，宋金时期流行话本小说。元末与明清时期小说发展至高峰，出现了长篇白话小说。,什么是小说？,小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。,小说三要素,人物、情节、环境,四大名著,三国演义,水浒传,红楼梦,西游记,罗贯中（元末明初）,施耐庵（元末明初）,曹雪芹（清）,吴承恩（明）,作家作品简介,1、作者：施耐庵，名小安。元末明初小说家。,2、作品简介：水浒又名水浒传，我国四大名著之一。我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回体小说。,这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程，歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。水浒故事性强，情节紧凑，引人入胜，语言简练生动，是在口语基础上经过加工提炼的文学语言。,作家作品简介,1、作者：施耐庵，原名耳，又名子安，字耐庵。元末明初小说家。,2、作品简介：水浒又名水浒传，我国四大名著之一。我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回体小说。,这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程，歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。水浒故事性强，情节紧凑，引人入胜，语言简练生动，是在口语基础上经过加工提炼的文学语言。,故事梗概：林冲本在东京当禁军教头。奸臣高俅的干儿子高衙内几次要霸占林冲的妻子，都遭到抗拒。高俅就指使陆谦、富安等人设下毒计，企图置林冲于死地，于是林冲被陷害充军发配到沧州。由于鲁智深、柴进的保护和帮助，林冲一路上不仅免于一死，而且到沧州后还被派到天王堂当看守。不久陆虞候又收买了沧州的管营、差拨，调林冲去草料场，想借机烧死林冲，而林冲被逼无路可走，终于走上了杀人报仇的道路。,教学目标,1、知识目标：了解通过人物行动、语言的描写表现人物性格的写作方法。,2、能力目标：学习通过景物描写推动情节发展的写作技巧。,3、情感目标：认识封建社会“官逼民反”的社会现实。,沧州遇旧,密谋加害,买刀寻仇,草场交接,出门沽酒,雪夜复仇,结合全文，师生共同整理行文的情节结构：,林教头风雪山神庙,（开端）（发展）（过渡）（高潮、结局）,沧州遇旧,酒店密谋,小二生疑,询问实情,买刀寻敌,接管草料场,草厅交割,酒店沽酒,买刀寻敌,雪夜报仇,庙里借宿,真相大白,奋起杀敌,（忍辱负重）,（随遇而安）,（奋起反抗）,（主线：内容）,（副线：性格）,1、课文开头一段“闲话”对表现林冲的思想变化有什么作用？,插叙：,表现了林冲的扶危济困的性格特点，同时也为下面的内容作了铺垫。,对话：,忍受屈辱、不思反抗斗争的性格特点。,这既表现了林冲的善良安分，也表现了他忍受屈辱、性格软弱的一面。,2、林冲从李小二那里听说了这件事之后是什么态度？表现出林冲的什么性格？,买刀寻仇,说明当迫害逼到眼前时，林冲也具有了强烈的反抗意识。,未遇仇家,这说明林冲的反抗并不坚决，幻想得过且过，委曲求全。,3、派林冲看守草料场本是陆虞候等人的诡计，想置林冲于死地，林冲是什么态度？表现他的什么性格？,开始：心有疑虑,这充分说明他还有随遇而安的思想。,接着：想安稳过冬,后来：祈求神明庇佑,说明林冲的心中复仇的念头更淡漠了，委曲求全的思想又占了上风。,4、林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争，这个思想性格的转变是怎样完成的？,草料场火起，林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话，知道了高俅指使人谋害自己的真相，这时，他才清醒地认识到，高俅一伙留给他的只有一条死路。这残酷的现实促使他觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了。与其坐以待毙，不如反抗斗争。于是，林冲毅然杀死了仇人，投奔梁山，走上了反抗统治者的道路。,林冲,武艺高强，扶危济困,正直善良，侠肝义胆,忍辱负重，委曲求全,逆来顺受，随遇而安,（官）高俅：,抢其妻,远刺配,谋其命,（逼）,（民）林冲：,忍,再忍,复仇,（反）,1、林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我们认识当时的社会有什么意义？,思考并讨论,一是了解当时社会的黑暗、腐败。,二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。,思考并讨论,剖析“豹子头”林冲的心理特征，是否令你有似曾相识的感觉？你能否找出一个具有类似心理特征的小说中的人物？,祥林嫂,共性：想做奴隶而不得,中国人最能忍了，只要能生存下去，即便是做牛做马，再怎么欺凌他，践踏他，他也不会去反抗。只有连这一丁点生存的权利也被剥夺时，他才会起来反抗以获得奴隶的地位。,试找出几处细节描写并分析这些细节描写作用。,（1)开头陆虞候等人“闪”进李小二的酒店，鬼鬼祟祟的言谈举止。,作用：暗示他们是在密谋害人的事，而且和林冲有关系。这些细节描写推动了故事情节的发展，引出了李小二给林冲报信，林冲寻敌复仇的情节。,(2)林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，将火炭盖了把两扇草场门反拽上锁了。草厅被雪压倒后，林冲恐怕火盆内有火炭延烧起来，便探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了，这才把门拽上，锁了，到山神庙里去安身。,作用：一方面表现了林冲安分守己、办事谨慎的性格，另一方面也告诉读者，草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽，使情节发展合情合理。,(3)林冲进了山神庙，“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。”,作用：为下文用手推门，却被石头靠着了埋下伏笔，陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话，林冲躲在庙内听得一清二楚，知道了事情的真相，完成了性格上的重大转变。看来，这是一个极其重要的细节。,环境：自然环境、社会环境,作用：1）、渲染气氛,2）、烘托人物,3）、推动情节,1、课文题目是林教头风雪山神庙，“风雪”是故事发生的主要的自然环境，文章也着力在“风雪”上作景物描写，试找出几处景物描写。,方法指导：,A、林冲初到草料场时，写风雪初起。“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”B、林冲去市井沽酒时，写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”C、离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大。“看那雪，到晚越下得紧了。”,(1)正面直接描写风雪,写草屋，“又被朔风吹撼，摇振得动”，林冲沽酒回来，“那两间草屋已被雪压倒了”。写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。,(2)用侧面描写衬托风雪,D、通过环境描写衬托风雪,写林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷”，到山神庙里，“先取下毡笠子，把身上的雪抖了”，上盖白布衫也早有五分湿了。因为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲“把被扯来盖了半截下身”。总之，作者在描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪。,E、通过人的动作、感觉衬托风雪,那密布的彤云，怒号的朔风，飞扬的大雪，破败的草料场，孤寂的破庙，形成一种荒凉、寂寞的冷酷气氛，而草料场那必必剥剥地爆响，刮刮杂杂地燃烧起来的熊熊烈焰，也点燃了林冲反抗的怒火。正是在这悲壮、凄凉的气氛中，林冲完成了他性格的重大转变，走上了反抗的道路。,2、分析这些景物描写作用。,一是为人物活动渲染气氛：烘托了林冲杀敌报仇，走上反抗道路的悲壮气氛,二是推动情节发展,风大雪紧,喝酒驱寒,看到山神庙,草屋