人教版2019年九年级下学期中考模拟化学试题D卷（模拟）

人教版2019年九年级下学期中考模拟化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列清洗方法中，利用乳化作用的是（ ）A用自来水洗手B用汽油清洗油污C用盐酸清除铁锈D用洗涤剂清洗油腻的餐具2 . 某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）A物质性质与用途B日常生活经验O2助燃气焊切割金属H2O2分解放出O2实验室制O2衣服上圆珠笔油用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物取少量，点燃闻气味C安全常识D化学与生活煤气泄漏打110报警皮肤沾上浓硫酸用水冲洗，再涂稀醋酸维生素C缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质必需摄取的营养素AABBCCDD3 . 下列排列顺序正确的是ABCD4 . 登上月球的宇航员身上背着的微型氧气瓶是用玻璃钢制成的,玻璃钢属于A金属材料B复合材料C有机合成材料D无机非金属材料5 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是A离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子B酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的物质一定是酸C某物质在氯气中反应生成氮气和氯化氢，所以该物质一定含有氮、氢元素D锌元素有“智力之花”美称，所以补锌口服液喝得越多越聪明6 . 2010年，冰岛火山多次喷发，曾迫使欧洲的民航飞机停飞，火山灰里含有大量的硅酸钙（CaSiO3），硅酸钙中Si元素的化合价为A+4B-4C+5D+37 . 化学与生活、生产、环境密切相关。下列说法错误的是（ ）A利用高纯单质硅的半导体性能，可以制成光电池，将光能直接转化为电能B天工开物中记载“凡研硝（KNO3）不以铁碾入石臼，相激火生，祸不可测”，是由于KNO3性质不稳定，撞击易爆炸C蛋白质作为营养物质，在人体内代谢，最终的代谢产物只有水和二氧化碳D常温下可用钢瓶运输储存液氧8 . 加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），下列有关碘酸钾的说法正确的是A属于氧化物B钾、碘、氧三种元素质量比为1：1：3C碘元素的化合价为+5D属于钾盐、不溶于水9 . 在化学反应中，发生改变的是（ ）A分子种类B原子种类C元素质量D物质总质量10 . 物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是（ ）A铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大D一氧化碳可以于冶炼金属，是因为一氧化碳具有可燃性11 . 稀土元素具有重要用途，铈（Ce）是一种常见的稀土元素(见下图)。下列说法正确的是A铈属于金属元素B铈的原子序数是82C铈原子的中子数是58D铈的相对原子质量是140.1g12 . 许多化学概念在逻辑上存在着包含、并列或交叉的关系，如图所示。下列有关概念间的关系的说法正确的是（ ）A化合反应和分解反应属于并列关系B单质和化合物属于包含关系C纯净物和混合物属于交叉关系D化合反应和氧化反应属于包含关系13 . 下列物质中，性质稳定，可制成航标灯、霓虹灯等电光源的是AHeBO2CN2DH214 . 下列属于化学变化的是A食物腐烂B酒精挥发C冰雪消融D活性炭除臭15 . 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是A属于不同种元素B属于离子，离子符号为Mg2-C的化学性质相似D表示的元素在化合物中通常显+1价二、填空题16 . 生活中处处有化学，化学与生活密切相关。（1）市场有“铁强化酱油”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的铁、氟、钙、碘应理解为_（填编号）元素原子分子，青少年缺_会患佝偻病。（填下列序号）A 钙元素B 碘元素C 铁元素（2）某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理_（3）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，就会出现雾霾现象请分析下列污染物中，会导致雾霾的是_（填序号）。A 二氧化硫B 臭氧C 一氧化碳 D PM2.5（4）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原因是_。（5）金能加工成很薄的片材金箔，这是利用金的物理性质中_性。17 . t2时，将90g固体甲、乙（均不含结晶水）分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2，现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答：（1）固体乙对应的溶解度曲线是_（填“a”或“b”）。（2）甲中含有少量乙，提纯甲的方法是_。（3）若向烧杯的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体析出。你认为“固体先全部溶解”的原因是_。（4）将t2时、两烧杯中的物质分别降温至t1时，所得溶液的有关说法不正确的是_（填字母序号）a两溶液均为饱和溶液 b两溶液质量相等c溶液中溶质的质量分数甲乙 d中析出25g 固体18 . 根据下列要求，写出有关反应的化学方程式（1）有黑色固体生成的化合反应（2）仅生成氧单质与氧化物的分解反应（3）一种固体燃烧，只生成能使澄清石灰水变浑浊的气体19 . 近几年能源、环境问题成为了人们热议的话题之一。（1）近几年来，雾霾在我国多地频发，严重危害了人体健康。大量化石燃料的燃烧是导致这一现象的主要原因。雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多，因为雾霾会使空气中增加大量的_（填字母序号，下同），下列气体大量排放到空气中，会形成酸雨的是_。A二氧化氮B一氧化碳C二氧化硫D可吸入颗粒物（2）想一想，空气主要污染物是_和_。（3）为防止空气的污染,保护蓝色美丽的天空,你有什么好的建议(写出一条)_。20 . 下列物质中，洁净干燥的空气；纯净的海水；冰水混合物；液态氧；高锰酸钾充分加热制氧后的固体剩余物；水银；二氧化碳；氯酸钾；澄清石灰水，其中属于混合物的是_（填序号，下同），属于单质的是_，属于化合物的是_，属于氧化物的是_。三、实验题21 . 某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验实验目的：（1）用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验（2）粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积反应原理：（用文字表达式表示）并注明反应类型高锰酸钾制氧气：_；_细铁丝在氧气中燃烧：_；_装置连接：用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯的氧气，应选用_装置（填序号）用分解过氧化氢（H2O2）的方法也能制取氧气，发生装置应选取_（填序号）问题分析：（1）实验过程发现C瓶中的水变红了，原因是_（2）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_四、简答题22 . 火是推动人类文明进步的重要因素，但使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔，请回答下列问题：（1）人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火，是因为_。（2）分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下（如图所示），我们发现火柴头斜向下的那根更容易持续燃烧，原因是_。23 . 试运用分子、原子的知识简要解释下列现象：(1)气体易被压缩，体积变小。_(2)水、水蒸气、冰三者的化学性质相同。_(3)湿衣服晒干比晾干快。_(4)氧化汞受热变成了汞蒸气。_五、推断题24 . 现有五瓶失去标签的溶液 A、B、C、D、E，它们分别是氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、氯化钡、稀硫酸中的一种，某同学不用其它试剂，用如下实验加以鉴别。第一步：通过观察发现 E 溶液呈蓝色，其它溶液均为无色。第二步：取少量 A、B、C、D 溶液，分别滴加 E 溶液，现象为：A 溶液中出现白色沉淀，B 溶液中出现蓝色沉淀，C 和 D 溶液均无明显现象。第三步：取第二步中产生的蓝色沉淀，滴加 C 溶液后沉淀消失。则：（1）A 溶液中溶质的化学式是_。（2）写出B和E反应的化学方程式：_，其基本反应类型是_。六、科学探究题25 . 某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。查阅资料经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为_。对比实验编号操作现象甲将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中无明显现象、乙将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中铝丝表面析出红色固体丙将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中铝丝表面析出红色固体（1）比较实验乙和实验_(填“甲”或“丙 )可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。（2）实验乙中反应的化学方程式为_，据此可知金属活动性A1比Cu_ (填强”或“弱)。（3）小明同学对实验丙的现象进行分析,认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定,否定的依据是_。猜测与探究小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl-破坏了氧化铝薄膜。为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加人相同的CuSO4 溶液，并均浸入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究:操作现象结论推论(1)向一支试管中再加入NaCl固体铝丝表面析出红色固体氧化铝薄膜被破坏Na+或._能破坏氧化铝薄膜(2)向另一支试管中再加入Na2SO4固体_氧化铝薄膜未破坏Na+和SO42-都不能破坏氧化铝薄膜结论与反思得出结论:前述猜测_(填“正确”或“不正确”)拓展应用家庭里的铝制品在使用时要避免与_接触(填一种即可)。总结反思:本次探究充分运用了比较法和控制变量法。七、计算