人教版2020年八年级上学期期中考试历史与社会试题B卷(模拟)

人教版2020年八年级上学期期中考试历史与社会试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . “以眼还眼，以牙还牙”摘自现存的世界上第一部成文法典，该法典是（ ）A秦律B汉谟拉比法典C拿破仑法典D大明律2 . 小明的姓和中国历史上第一个王朝的名称相同。请问，小明的姓是。A夏B商C周D尧3 . “烽火戏诸候”演绎了东方“不爱江山爱美人”的故事，故事的主角是:A夏桀B商纣王C周厉王D周幽王4 . 观察下面的时间轴，西汉历史的起止时间应标识在（ ）A之间B之间C之间D之间5 . 注入地中海的尼罗河的流向大致是（ ）A自东向西B自西向东C自北向南D自南向北6 . 中古西欧城市的兴起，具有十分重要的意义，恩格斯就曾说“城市是中世纪的花朵”。下列对中古西欧城市的叙述，不正确的是（ ）A它的商品经济对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用B形成了市民阶层，其中的富裕商人和银行家等，成了早期的资产阶级C各种大学纷纷在城市建立，反映市民心态的城市文学逐渐产生，为文艺复兴的出现打下了基础D农庄里的农奴在自由的城市里很难取得自由身份7 . 模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。7世纪中期,日本实施一系列“汉化”措施,在政治上建立中央集权国家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这里的“汉化”是A建立种姓制度B大化改新C实行奴隶主民主政治D明治维新8 . 学习了西周分封制的内容后，张伟同学整理了一下学习笔记，其中正确的是（ ）A封国的统治者全都是周王的子弟、亲戚B封国的统治者称天子C封国和西周都是平等的国家D受封者要承担相应的义务9 . 神秘宏伟的金字塔是古埃及文明的象征，这一文明发源于哪一大河流域？A尼罗河流域B两河流域C印度河流域D亚马逊河流域10 . 下列能够反映西欧封建等级制度的是（ ）ABCD二、非选择题11 . 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。礼记礼运材料二：“父死子继，兄终弟及”材料三：“封建亲戚，以藩屏周”春秋左氏传材料四：分天下以为三十六郡。史记秦始皇本纪依据材料，请回答：（1）材料一反映我国古代的哪一项民主制度？请举一例说明古代传说中的哪位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的？（2）材料二反映了什么制度？什么事情标志着其取代了材料一中的制度？（3）材料三反映周实行的什么制度？这一制度有何作用？（4）材料四又反映了秦统一六国后在地方上推行什么制度？12 . 阅读下列材料：材料一武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封；封尚父于营丘曰齐，封弟周公旦于曲阜曰鲁，封召公奭于燕，封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。史记周本纪材料二天子适诸侯，曰巡狩。诸侯朝于天子，曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。孟子告子材料三周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。”范文澜中国通史第一卷材料四幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火，诸侯悉至。史记周本纪材料五平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。史记周本纪请回答：（1）据材料一说明，在周初能够取得“封侯”的主要是哪些人？这些诸侯与周天子是怎样的一种关系？（2）据材料二、三、四说明受封诸侯对周王有哪些义务？（3）材料五中“周室衰微政由方伯”说明了什么？13 . 阅读材料，回答问题。材料一：孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地載，帝道唯一”，并建立“置八省（指民部省、兵部省、刑部省等）百官”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里）。华师大版世界历史九年级（1）材料反映了世界历史中古时期哪次著名改革的内容？此次改革是效仿我国哪个朝代进行的？改革后形成了什么国家体制？改革体现了该国家怎样的特点？ 材料二：阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸收两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越的贡献。（2）材料体现了阿拉伯民族是一个怎样的民族？试举阿拉伯人对“东西方文化的交流作出卓越贡献”的史实一例。材料三：拜占庭帝国（即东罗马帝国）陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。（3）材料三反映了拜占庭人怎样的心态？最终导致了什么后果？ （4）依据上述材料和问题的回答谈谈你的认识？14 . 阅读材料，回答问题这部法典条文共282条，用楔形文字刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。法典还规定，奴隶可以买卖，可用来抵债。（1）这部法典的名称