人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中考试生物试题D卷（练习）

人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在载玻片上画一个“”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图象是（ ）ABCD2 . 下表所示实验或探究活动中，相关操作与目的对应错误的是选项名称操作目的A观察草履虫在液滴上放几丝棉花纤维限制草履虫的快速运动B观察人的口腔上皮细胞漱净口腔去除口腔中的杂质C探究光对鼠妇生活影响多次实验，取其平均值减小误差，使实验数据更准确D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞将撕下的内表皮用镊子展平避免出现气泡AABBCCDD3 . 用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，下列操作不可取的是（ ）A对光时，须将反光镜镜面朝向光源方向再适当调节B盖盖玻片时，需先将盖玻片的一侧接触液体再缓缓放下C欲将位于左上方的细胞移至视野中央，移动装片D观察时，若在一个视野内未发现细胞则需要重新制作装片4 . 下列人体细胞、组织和器官与其对应的功能不正确的是（ ）A红细胞一运输氧气和营养物质B肝脏一分泌胆汁，合成糖原和解毒C上皮组织一保护和分泌功能D汗腺一排泄和调节体温5 . 下列四组中，都属于结缔组织的是（ ）A血液、骨组织、肌腱B肌腱、鼻黏膜C胃腺、肠腺D软骨组织、皮脂腺6 . 关于使用显微镜的叙述，错误的是（ ）A通过目镜看到明亮的圆形视野，则对光完成B调焦时，先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋C要将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D观察时，目镜用10，物镜用10，则放大倍数为100倍7 . 病毒要是离开了活细胞，通常会变成（ ）A结晶体B芽孢C芽体D孢子8 . 在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（ ）A青草与山羊B青草与青蛙C工蜂与蜂王D黄豆与杂草9 . 在实验探究活动中，当你得出的实验结果与科学结论不相符时，应该（ ）A实事求是，坚持自己的结论B问其他同学，将他们的实验结果填在自己的实验报告中C与其他同学交流，反思自己的实验过程，再重复做几次D询问老师，以老师的观点为准10 . 绿色植物的叶、花和果实呈现不同颜色的主要原因是A细胞中所含色素的不同B细胞液的浓度不同C细胞中无机盐的种类不同D细胞中含水量的不同11 . 用显微镜观察玻片标本时，首先用10物镜找到图像，再换用40物镜观察，后者与前者相比，说法正确的是（ ）A视野变亮B视野范围扩大C细胞图像变小D细胞数目减少12 . 吃辣椒有辣味，带辣味的物质存在于 A液泡B细胞质C细胞核D细胞壁13 . 下列属于生物的是（ ）草 煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石 蘑菇 人ABCD14 . 下列实例中，能体现出生物适应环境的是（ ）A植被丰富的山中空气清新B初到高原的人出现高原反应C浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存15 . 植物细胞有而人和动物没有的结构是（ ）A细胞壁、叶绿体、液泡B细胞膜、细胞质、细胞核C细胞膜、细胞质、染色体D细胞核、染色体、线粒体16 . 地衣能从岩石中获取营养，分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石，这说明生物与环境的关系是（ ）A相互适应B相互影响C生物依赖环境，又影响环境D生物既适应环境，又影响环境17 . 染色体存在于细胞的（ ）A细胞质B线粒体C细胞核D细胞膜18 . 下列属于生物适应环境的实例是（ ）A夏天的大树下比较凉快B绿色植物能够更新空气C仙人掌的叶变成了刺状D蚯蚓能疏松土壤19 . 飞鹰学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升22 30个28只B组蒸馏水500毫升10 30个9只该实验设计的不妥之处是（ ）A水分过多B有两个变量C水温太高D蛙卵数量太少20 . 图中是生物学概念之间的关系图示，表示正确的是（ ）ABCD21 . 水和氧气能进入活细胞，但尿素等有害废物不能进入活细胞，这主要是（ ）A细胞壁的保护作用B细胞膜的控制作用C细胞核的控制作用D细胞质的控制作用22 . 关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的叙述正确的是（ ）A判断视野中的物像是细胞还是气泡，可以用镊子轻压盖玻片，会移动、变形的是气泡B撕下的薄膜越大越容易在载玻片上展平C用碘液染色是使洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡着色D若视野中发现一污点，转动目镜此污点不动，据此污点一定在临时装片上23 . 下列有关结构与功能相适应的观点，表述不恰当的是A鱼的鳃丝数量多且细，利于气体交换B蛙皮肤富含毛细血管，利于气体交换C草履虫体表结构很薄，不利于气体交换D成人肺泡总面积近100m2，利于气体交换24 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的叙述错误的是A细胞是生物体结构和功能的基本单位B细胞膜对细胞的物质进出有控制作用C草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果D细胞核控制着生物的发育和遗传25 . 在生物体生长发育的过程中，细胞分化的作用是（ ）A增加细胞数目B增大细胞体积C形成不同的组织D形成不同的器官26 . 糖醋蒜头有酸甜味，说明A大蒜的细胞不能控制物质的进出B糖和醋并没有进入细胞内C细胞膜控制物质进出细胞，糖和醋都是细胞必须的物质，通过细胞膜进入细胞内D细胞已死，细胞膜失去控制能力27 . 如果在载玻片上写一个如图甲所示，在显微镜下怎样使物像变成如图乙？（ ）A将载玻片顺时计转动90B将载玻片逆时针转动90C将载玻片向左上角移动D将玻片向右下角移动28 . 柑橘的果肉酸甜可口,决定其酸甜的物质主要储存在细胞的（ ）里. A细胞膜B细胞质C细胞核D液泡29 . 细胞吸收水分时，吸收进来的水分进入细胞的（ ）A细胞壁中B细胞膜中C细胞质中D液泡中30 . 如图是两棵植物，你认为A植物分布在什么环境里（ ）A干旱地区B湿润地区C寒冷地区D温暖地区二、填空题31 . 葵花离不开太阳，说明生物依赖环境：沙漠中的骆驼刺根扎得很深，说明生物_环境：蚯蚓生活的地方土壤比较疏松，说明生物还能_环境。总之，生物与环境是一个_的整体。三、综合题32 . 根据图，回答问题（1）据图ABCDE，请你排出正确的实验操作顺序_（2）在实验中为了维持洋葱细胞的基本形态，在载玻片中央滴加一滴_，制作口腔上皮细胞临时装片时，在玻片上滴加一滴_，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态，有利于观察（3）盖盖玻片时，要将盖玻片一端接触水滴，再缓缓放下，目的是防止产生_（4）在观看洋葱表皮细胞时，要使图像从视野变为视野的状态，应将装片向_方移动（5）从生物体的结构层次上看，洋葱表皮属于_它的形成是细胞_的结果33 . “那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍（满江红）上冒着点儿热气。水真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越晴，水越绿。就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。”请结合资料回答：（1）植物结构与功能的基本单位是_。（2）水变绿的原因主要是水中的_植物大量繁殖的结果。垂柳靠水的一面长势更加良好，体现了环境能够_生物。（3）资料提及的植物中具有根、茎、叶的有_种。植物是地球上的“吸碳器”，通过光合作用维持了生物圈的_平衡。34 . 如图AE为人体的不同结构层次，请据图回答：（1）A细胞通过_（过程）形成B，在此过程中，细胞核复制成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。（2）B通过_（过程）形成C。（3）从图中可以看出人体的结构层次可以表示为（填结构名称）：A 组织 _ _ 人体。（4）在上图所示中，人体具有而植物没有的结构层次是_（填图中代码）。35 . 根据植物细胞和动物细胞结构示意图回答。(1)植物细胞图是