人教版2019版九年级上学期期中化学试题D卷(练习)

人教版2019版9年上学期中的化学问题d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .下面的实验操作正确的是()a.a乙组联赛c.d.2 .以下说法正确的是()a .地壳中含量最多的元素是硅b .人体含有大量元素，其数量直接影响人体健康c .高锰酸钾含有大量元素，因此是混合物d .发现的元素大多是非金属元素3 .要素周期表中，无法直接获取的信息为()a .原子序数b .要素符号c .元素名称d .地壳中元素的含量4 .在下一个过程中发生化学变化的a .活性炭净水b .焦炭冶炼c .以稀有气体为电光源d .钻石切割玻璃5 .以下说法错误的是：a .金刚石和石墨是由碳元素组成的单体b .在化学反应中，只有燃烧会释放热量c .地壳中元素含量从多到少依次为OSiAlD.V1 mL水和V2 mL的醇混合而成的V3 mL溶液： V1 V2V36 .在下一个过程中没有发生化学变化的是()a .酒精挥发b .蜡烛燃烧c .食物腐烂d .花火爆炸7 .两个相同质量的碳酸钙，一个与适量的稀盐酸反应，另一个充分烧制，得到二氧化碳()a .同样多b .与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体很多c .烧成时产生的二氧化碳气体较多d .不能确定8 .物质x是可再生的绿色能源，其燃烧的化学方程式是则x的化学式为()A.C2H4B.CH3OHC.C2H5OHD.C2H69 .在下列实验方案中，合理为()a .检查是否充满氧气：将火星木棒放入气瓶b .粗略测定空气中氧含量：用铁丝代替红磷在空气中燃烧c .识别空气、氧气、二氧化碳3种气体：将明确的石灰水分别放入气瓶d .鉴别木炭粉和二氧化锰两种黑色粉末：将少量固体分别加入过氧化氢溶液中10 .下一个实验表明是正确的a .镁棒在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体b .细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体氧化铁c .锈与稀盐酸反应后，溶液颜色由无色变为黄色d .红磷在空气中燃烧，产生白烟11 .环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。 下面的说法正确的是()a .假日常常和父母一起旅行，开私家车b .深埋废电池c .城市道路使用太阳景观灯，节能环保d .当场焚烧田间产生的稻草12 .在以下实验的设计中，没有正确表达这种科学思想的是()a .比较二氧化碳的含量b .研究二氧化锰的催化作用c .区分硬水和软水d .燃烧条件探究二、多选题13 .“细菌冶金”的原理是利用氧化铁硫杆菌将黄铁矿氧化为硫酸铁和硫酸，为合成有机物提供能量。 如流程图所示，以下说法错误的是()a .整个进程提高了能源利用率b .图中的有机物一定不含氧c .反应:x是d .氧化铁硫杆菌在反应中发挥催化作用14 .根据以下3种微粒子结构图，取得的信息不正确的是()A.化学性质相同b .它们的化学性质都很活跃C.表示原子，表示离子D.所表示的元素是金属元素15 .以下陈述正确的是：a .自然界的物质都以化合物的形式存在b .在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化度最高的是蒸馏c .将冰和水混合得到混合物d .由同种元素构成的杂质为单质三、填空问题16 .根据以下微粒的结构图(图1 )，回答以下问题(1)图中有_ (充填编号，以下相同)，稀有气体原子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)B微粒子的质子数为_ _ _ _ _ _ _，b为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _元素(金属或非金属或稀有气体)，b原子通过化学反应形成离子的符号为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)由b、c元素构成化合物的化学式是_。(4)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(图2 )；A、b、c中混合物用_ (记号)表示。上述变化I、ii和iii中，属于化学变化的是_。17 .自来水厂净水过程的示意图如下所示。 请回答：(1)去除水中固体杂质的设备是_ (填写正确选项前的文字)a .滤池b .吸附池c .清池(2)通常在清池中投入高速酸钠(化学式Na2FeO4)进行杀菌消毒，高速酸钠中铁元素的价数为_(3)我国有关部门规定，经上述工艺净化后进入用户的饮用水中含铁0.3mgL-1、铜1.0mgL-1、。 其中的“铁、铜”是指_ (填写正确选项前的文字)。a .原子b .分子c .元素18 .用适当的化学术语填补。(1)两个氟原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)地壳中含量最多的元素_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3) 3个铁离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)氯化钠由以下部分组成：19 .联合国将2019年定为“国际化学元素周期表年”，我国姜雪峰教授当选为硫元素代言人。 下表列出了部分元素的相关信息。 请根据需要输入(1)表中310号元素位于第二周期，1118号元素位于第三周期，分析其规律，同一周期元素原子的_相同。(2)图2的构造模式图所示的粒子和锂原子的化学性质最相似的是_ _。(3)写下表中带负电荷的离子符号。 _。(4)由11号和17号元素构成的化合物的化学式为_ _。20 .在汽油中加入适量的乙醇，称为“乙醇汽油”。 以“乙醇汽油”为汽车燃料，是节能减排措施。 乙醇是一种能源(填补可再生或不可再生)乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比。 乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式如下四、估计问题21 .中学化学常见物质，请从以下现象推测(1)写下物质的化学式： a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)过程的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _，反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)过程的现象是： _，关于化学方程式是： _ _ _ _ _ _ _ _，关于反应类型是： _ _ _ _ _ _ _(4)过程起火前，必须用“b”或“c”填充气体进行检查。五、科学探究问题22 .某化学课外兴趣组成员甲、乙、丙同学学习木炭还原氧化铜实验后，问：“木炭与一氧化铅(化学式为PbO )反应生成铅的同时产生的气体一定都是二氧化碳吗？” 请和他们一起研究生成物中气体的成分，回答问题。(1) (预想):甲先生认为反应产生的气体都是二氧化碳。乙先生认为反应产生的气体都是一氧化碳。丙先生认为反应产生的气体是_。(2)(设计实验):根据各自的预测，他们共同设计了实验(如图所示) (他们在实验中进行了规范操作和仔细的观察)。(3) (现象和结论：(提示： CO使新鲜鸡血变色)如果甲方认为正确的话，在装置b、c的实验现象是_如果乙方的预料正确的话，在装置b、c的实验现象是_如果丙先生的预料正确的话，在装置b、c的实验现象是_。六、计算问题23 .在某一碳酸钠样本中混入少量氯化钠，基于图像信息完成相关计算。(反应的化学方程式为CaCl2 Na2CO3=CaCO3 2NaCl )(Na2CO3分子中Na、c、o的原子数比_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)该样品中碳酸钠的质量点数_ (写入计算过程，结果正确到0.1% )24 .某兴趣组用图像仪器取氧，试管中固体质量随时间变化的数据如下表所示。 调制结束后，将剩馀固体用适量的水充分溶解后，过滤回收二氧化锰固体，得到氯化钾不饱和溶液100g。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g28.023.218.418.4(1)合计得到氧g。(2)计算所得氯化钾溶液溶质质量分数。七、综合问题25 .实验室用氯酸钾制取氧气。(1)写上标签a的机器名称。 _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)反应发生装置为： _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)反应的化学方程式是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)用分析天平将氯酸钾3.50g和二氧化锰1.00g混合加热，使反应后固体混合物的质量为3.54g。固体混合物中二氧化锰的质量分率的变化