人教版（新课程标准）2020年七年级生物试题A卷

人民教育出版社(新课程标准)2020年七年级生物试卷A卷名字：班级：成就：一、单项选题1.一位同学用显微镜观察标本，发现视野里总是有灰尘。移动滑轨时，灰尘不会移动。如果更换高倍率物镜，灰尘仍然存在，则灰尘在()A.幻灯片B.物镜上C.在反射器上D.目镜上第二，单一主题2.成语故事：存放一年后，橘子皮仍然光亮，但切开后，里面看起来像碎棉絮。橙子之所以是“金和玉，但外表是内在的”的主要原因是()A.有机物分解B.dna丢失C.细菌入侵D.二氧化碳减少3.下列不属于蒸腾作用的含义之一是A.促进水和无机盐的运输B.增加空气湿度和调节气候C.降低叶片表面温度D.增加大气中的氧含量4.使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，为了尽量减少视野中看到的细胞数量，应选择的镜片组合是()A.B.C.D.5.在探究活动中，同学应放大100倍观察洋葱表皮细胞。你认为他应该分别选择目镜和物镜的放大率吗A.目镜5次，物镜10次B.目镜10次，物镜40次C.目镜5次，物镜40次D.目镜10倍，物镜10倍6.显微镜视野中的光线应该如何调整以减少一点？()A.小孔径平面镜B.大孔径凹面镜C.小孔径凹面镜D.大孔径平面镜7.当实验室光线充足时，使用显微镜选择孔径镜()A.又大又平B.小而平C.大而凹D.小而凹8.胸廓误差的以下描述是()A.由肋骨、胸骨、脊柱和肋间肌肉组成骨笼状支架B.具有一定的弹性和流动性C.与呼吸运动无关D.重要器官，如心脏、肺、气管、支气管和胸腔中的横膈膜9.下面是几组生物学概念之间关系的示意图，表明它是正确的A.B.C.D.10.清洁载玻片的中心滴一滴血，将其推入属于()的载玻片标本的薄膜中A.胶片装载B.限幅C.诽谤D.研磨平台11.绿色植物能在光线下开展生命活动的是()(1)光合作用，(2)呼吸，(3)蒸腾，(4)吸收水和无机盐A.B.C.D.12.用以下四种显微镜观察洋葱表皮细胞。视野中最大数量的细胞是()A.58B.1010C.1510D.204513.如图所示，从受精卵细胞到人体的生长发育过程是不正确的()A.是细胞生长的过程，通过这一过程人类细胞的体积增加B.2.3是细胞分裂的过程，通过这一过程人类细胞的数量增加C.是细胞分化的过程，通过这个过程人类细胞类型增加图中所示的人体结构如下：细胞组织系统器官人体14.在下图所示的植物结构层次中，器官属于A.B.C.D.15.科学探究最基本的方法是()A.实验和分析B.实验和证据C.观察和实验D.事实和证据16.在如图所示的显微镜中，它是()A.B.C.D.17.植物光合作用的条件是()A.水B.二氧化碳C.光线D.叶绿体18.(2015年朝阳区中秋)请指出以下项目中有一项属于生物学()A.缓慢生长的钟乳石B.衣服上发霉的毛皮C.珊瑚工艺品D.会开车的机器人19.图为植物细胞的相关概念图，其中A、B、C代表结构，A、B代表功能，代表过程。以下描述是正确的()a代表细胞膜，b代表叶绿体和线粒体b细胞通过的过程形成组织，不同组织中的遗传物质互不相同。由c.c .表示的细胞结构是细胞核，当细胞分裂时，细胞核直接分裂成两部分。与人体的结构层次相比，植物的结构层次中没有系统20.在实验设计中，以下选项不能用作一组控件A.30c和10cB.光和没有光C.有空气和没有空气D.水分和光21.装满圆形和实心珍珠的篮子很光滑，入口又甜又冷。葡萄富含营养，甜汁来自A.叶绿体B.空泡C.核D.线粒体22.以下关于显微镜的说法，不正确的是()A.从目镜看到的图像是颠倒的显微镜的放大率是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大率越大，观察到的视野越小。D.显微镜目镜保持不变，物镜从10变为40后，视野亮度保持不变。23.可用于监测空气污染水平的指示植物是()A.巨藻B.沃尔莫斯C.满洲红D.苏铁24.一位同学设计了一组与光合作用相关的实验。方案如下：晚上，将金鱼藻放入装有水的试管中，将试管依次放置在距白炽灯不同距离的地方，观察试管中产生的气泡数量。收集的数据如下表所示。试管和灯之间的距离(厘米)10203040每分钟产生的气泡数(数量)6025105通过观察实验现象和分析数据，我们可以推断出正确的结论是()A.金鱼藻通过光合作用产生氧气B.金鱼藻通过光合作用产生有机物质光线越强，光合作用越强。D.只有有光，光合作用才能发生三。综合问题25.遵守表1和表2。表1:一串红与小麦的比较特征/工厂名称红色鼠尾草小麦叶子形状卵形的线性的静脉形态学网状静脉平衡脉草本或木本植物志植物志表2:阳和月的季节对比特征/工厂名称杨月季分支形式没有刺有刺叶子形态单叶复叶灌木或乔木树灌木根据表1和表2，试着在下面做一个简单的搜索表。草药两片叶子是椭圆形的网状叶脉，是一串红色的花这两片叶子是线形的，平行于小麦的叶脉木本植物灌木，复叶，带皮刺的枝树，简单的叶子，没有刺的树枝，杨树假设在王国、门、纲、目、科、属和种的七个分类层次中，你认为哪一个层次具有最普遍的特征？哪个最不重要？给出你的理由。_26.以下是某所学校的学生制作并观察到的临时牢房的相关照片。图一是操作程序，图二是根据观察绘制的细胞模式图。请分析并回答：(1)图A显示了人类口腔上皮细胞的临时片的制造步骤。正确的顺序是_ _ _ _ _ _ _ _(用字母)(2)图B中最深的污点是2，其功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在观察期间，为了使物体更清晰，应该调整图C中的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)如果显微镜将物像放大50倍，图中目镜和物镜的组合应为_ _ _ _ _ _(填写代码)。(4)如果在视野的左上角发现一个物体图像，应将胶片移动到_ _ _ _ _ _ _以将物体图像移动到视野的中心。27.根据学到的生物知识回答以下问题：“螳螂捕蝉，黄雀在后”指的是_ _ _ _ _ _的生物学关系。(2)移植樟树、桂花等园林植物时，切掉部分枝叶的目的是为了减少_ _ _ _ _ _ _效应，有利于生存。28 .(1)从图中可以看出，他观察到的洋葱表皮细胞为_ _ _ _ _ _。(2)这两个电池中的能量转换器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)临时膜的制作主要分五步进行：清洗、滴料、拉料、覆盖和染色。图A中出现气泡，哪一步可能是由非标准操作引起的？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(4)当观察图a时，无论他如何努力，他都不会看到以下哪种结构_ _ _ _ _ _A.细胞壁和液泡b .细胞膜和细胞质C.细胞质和细胞核。(5)用显微镜观察临时装载时，如果在视野中发现待观察的物体图像，可调整C图中的_ _ _ _ _ _(填写序号)使物体图像更清晰。如果要观察的目标图像位于视野的左上角，载荷应移动到_ _ _ _ _ _，以便目标图像位于视野的中心，便于观察。(6)图C中与调节光强相关的结构是快门上的光圈和5 _ _ _ _ _(7)用显微镜观察临时膜时，用低功率镜观察细胞的清晰物像。如果此时使用高功率镜子观察旋转转换器，通常不会出现以下情况(_ _ _ _ _ _ _)A.视野中的细胞变得越来越小。视野变得越来越亮C.物体图像变得模糊。物体图像不在视野的中心。29.下图显示了探索绿叶光合作用的相关实验过程。请相应地回答问题：(1)在实验之前，为了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，植物应置于黑暗中一天一夜。(2)上图所示的实验变量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在步骤f中，滴加的试剂是_ _ _ _ _ _ _，其目的是检查植物光合作用产生的有机物是_ _ _ _ _ _ _。(4)如果选择香叶天竺葵叶的银边和中间的绿色部分作为对照试验，可以看出植物光合作用的场所是_ _ _ _ _ _。(5)绿色植物通过光合作用不断吸收大气中的_ _ _ _ _ _，同时释放_ _ _ _ _ _，以维持生物圈中的碳氧平衡。(6)光合作用的研究对提高作物产量具有重要意义。提高单位面积作物产量的重要措施是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(7)“温室气体肥料”是指_ _ _ _ _ _。四、实验探究题30.一所学校的生物科技活动小组的成员们在学校的生态公园里开展了一系列的植物栽培和科学探究活动。请分析答案：为了探索影响蔬菜产量的因素，学生们选择了西红柿作为实验研究对象。他们分别在三个温室中种植了20株相同品种、相同生长条件的番茄幼苗。温室中的温度和二氧化碳控制条件如表所示(每个温室中的光、土壤、水和其他条件相同):温室ABC二氧化碳浓度(%)0.10.030.1温度()202030(1)为了研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，应选择_ _ _ _ _(标记)两组进行对照试验。从理论上讲，如果我们想在番茄结果的时候增加产量，我们可以在晚上适当降低温室的温度，目的是_ _ _ _ _。(2)温室A的番茄幼苗比温室B的番茄幼苗生长快，表明_ _ _ _ _是影响幼苗光合作用的一个因素。由此可见，促进苗木生长的措施是_ _ _ _ _。31.如图所示，银边老鹳草(没有叶绿体是银白色的，在叶子的边缘围成一个圆圈，有时绿色的身体在其他部分是绿色的，如B和C)被放置在黑暗的地方一天一夜。用黑色圆纸覆盖B的两面后，移至阳光下数小时，脱色后滴加碘溶液。请分析并回答以下问题：(1)