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人教版2020年(春秋版)九年级下学期中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中不正确的是( )A分子、原子、离子都可以构成物质B在化学反应中原子的种类不发生改变C同种元素组成的物质一定是单质D“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔2 . 某粒子的结构示意图为,下列有关该粒子的判断中错误的是A可能是原子、阴离子或阳离子B化学性质很稳定C当a=11时,x=8D若a-x=0,符号是O2-3 . 下列几种常见饮料中,不含有机物的是A农夫山泉水B牛奶C苹果汁D啤酒4 . 除杂是化学实验的重要环节,下列实验方法能达到实验目的是实验目的实验方法A除去CO中混有的少量H2O、CO2依次通过浓硫酸、氢氧化钠溶液B除去N2中混有的O2将气体通过灼热的铜粉C除去KCl中混有的MnO2加足量水溶解,过滤、洗涤、干燥D除去KNO3溶液中混有的K2CO3加入适量稀硝酸,充分反应后,蒸发结晶A.A B.B C.C D.D二、填空题5 . 二氧化碳是温室气体之一。下图为二氧化碳进行转化的微观示意图,根据图示回答下列问题。(1)相同条件下,甲气体的密度比空气密度_(选填“大”或“小”)(2)甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是_(填序号);丙是由_构成(选填“分子”、“原子”或“离子”)。(3)丁分子中两种原子的质量比是_。(4)尝试写出该转化过程的化学方程式_。三、实验题6 . 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空可以在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是_;镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是_;吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_;洗涤试管应使用_ 。 (2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_。(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是_,(填序号),分别指出另外三项中的错误:_;_;_。 7 . 一氧化碳是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置请回答以下有关问题:(1)CO气体能使人中毒,其原因是_(2)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是_(3)实验中图A处玻璃管中发生的现象是_,其化学反应方程式为_(4)实验中图B处发生的现象是_其化学反应方程式为_(5)该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法_(6)当氧化铜完全反应后,应先停止_,并继续通入一氧化碳使生成物_四、流程题8 . 含锌废渣和各种锌矿(如菱锌矿)都有着重要的用途以含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO、CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO47H2O)的流程如图(1)粉碎的目的是_(2)若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g25%的硫酸,需要的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、_和_,此处玻璃棒的作用是_(3)物质X是_,滤渣中含有的金属单质有_,除铜时发生的反应属于_反应(填基本反应类型)(4)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是_、冷却结晶、_、洗涤和低温烘干(5)某温度下,Fe(OH)3分解得到一种铁、氧质量比21:8的氧化物,该氧化物的化学式_(6)除铁过程中,温度、pH对除铁效果的影响分别对如图所示由如图可知,除铁时温度应控制在_为宜,pH应控制在_为宜9 . 我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献其生产工艺流程示意图如下:部分物质溶解性(室温)OHSO42CO32Mg2+不溶微Ca2+微微不Ba2+溶不不(1)粗盐水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42等杂质离子,工业上常用加入稍过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及适量的盐酸等除杂、精制则加入试剂合理的顺序为、盐酸(只写一种)加盐酸的作用是(用化学方程式表示)、。(2)制碱原理为:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl,该反应原理可看作是由:CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl两个反应加合而成,则的反应类型为(3)X的化学式为(4)Y是滤液中最主要成分,Y与Ca(OH)2反应的产物之一可用于循环使用,该产物的名称为,Y的化学式为,写出Y的一种用途。五、科学探究题10 . 市售的“自热米饭”带有一个发热包,遇水后可迅速升温至150,保温时间达3小时,能将生米做成熟饭。梧州市某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣,进行了以下探究。(查阅资料)(1)发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成。(2)氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体,但后者可溶于NaOH溶液。(成分探究)取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末,分成两份。(1)小吴用磁铁靠近其中一份粉末,发现有黑色物质被磁铁吸引,证明粉末中含有_。用磁铁将该物质全部吸出后,剩余粉末为样品A。(2)小周将另一份粉末加水溶解、过滤后,取部分滤液滴入酚酞试液,滤液变_色,证明原粉末中含生石灰;再向滤液中加入_,看到白色沉淀生成,证明原粉末中含有氯化钠。(3)除上述物质外,还可能存在镁粉、铝粉、炭粉,对此大家提出了以下几种猜想:猜想一:只存在上述三种中的一种;猜想二:上述三种同时存在;猜想三:存在铝粉和炭粉;猜想四:存在镁粉和铝粉;猜想五:_。(实验验证)小施用样品A进行实验,流程如下。向滤液B滴加氢氧化钠溶液时,他观察到开始时有白色沉淀生成,后来又全部消失,最后得到的是无色溶液E。(实验结论)不溶物D是_。大家结合实验现象讨论后,认为猜想_正确,理由是_。(原理探究)小吴利用如图装置证明发热包放热主要来自于生石灰与水的反应。加水后发现A中温度迅速升高,B中有气泡产生,该气体为_(填名称)。但温度很快下降,说明该反应很快结束,不能长时间保温。(猜想)大家大胆猜测应该还有其他放热反应存在。(实验验证)同学们按资料介绍,用铁粉、炭粉和食盐水在锥形瓶中模拟铁的锈蚀实验,不久后发现锥形瓶外壁微烫,并持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。(拓展活动)在上述铁的锈蚀实验中未观察到红色的铁锈产生。老师告诉同学们,铁锈蚀时首先生成一种碱。请写出该反应的化学方程式_。六、计算题11 . 某化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量,用一定质量分数的NaOH溶液吸收已除去CO的空气样品。当用5gNaO
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