




已阅读5页,还剩33页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,1,复习:,含有be动词的肯定句改为一般疑问句的方法,一找二提三抄四变,找出be动词,be动词提前,其余照抄,句中人称I变youmy变yoursome变any.变?,.,2,含有情态动词的肯定句如何改为一般疑问句?,.,3,什么是情态动词?,情态动词表示说话人(或句子的主语)对某一动作或状态的一种感情和态度,本身具有各种意义,但不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语。,.,4,常见的情态动词有哪些?,canmaymustwillshallshould,.,5,翻译句子。,我会画画。学生应该努力学习。他必须每天早起。,Icandraw.,Studentsshouldstudyhard.,Hemustgetupearly.,快点观察一下这三个句子有什么特点。,.,6,把下面这三个含有情态动词的肯定句改为一般疑问句。,1.Icandraw.,2.Studentsshouldstudyhard.,Canyoudraw?,Yes,Ican./No,Icant.,Shouldstudentsstudyhard?,Yes,theyshould./No,theyshouldnt.,3.Hemustgetupearly.,Musthegetupearly?,Yes,hemust./No,heneednt.,思考:含有情态动词的肯定句改为一般疑问句的方法是什么?,.,7,Lookandpractice.,Hecansing.Youmaygonow.Imustgotoschoolbybike.,Canhesing?,Mayyougonow?,Mustyougotoschoolbike?,Yes,hecan./No,hecant.,Yes,Imay./No,Icant/mustnt.,Yes,Imust/No,Ineednt.,.,8,Icandraw.Thereisabirdinthetree.Youareanicegirl.Myfatherisateacher.,Canyoudraw?,Isthereabirdinthetree?,Areyouanicegirl?,Isyourfatherateacher?,小挑战:,思考:,.,9,Lookandlearn:,1.Iusuallyhavelunchattwelve.Doyouusuallyhavelunchattwelve?2.Theyplayfootballeveryday.Dotheyplayfootballeveryday?3.Hegetsupatsixeveryday.Doeshegetupatsixeveryday?,注意:这三个句子都没有be动词和情态动词,像这类句子,要借助do和does来帮忙。记住do和does后面的动词保持原形,主语是第三人称单数的时候就用does,其余的都用do.,.,10,通过以上学习可总结陈述句改为一般疑问句的方法有:,一找二提三抄四变五借,找出be动词、情态动词,把be动词、情态动词提前,其余照抄,句中人称I变youmy变yoursome变any.变问号?,没有be动词、情态动词借do和does来帮忙,助动词do初步讲解,.,12,一、助动词(auxiliaryverb),在英语中,助动词本身没有意义,只是帮助实义动词完成某些语法功能,如构成否定句、疑问句、简略答语等。助动词主要有do,have等。,.,13,二.助动词do的基本用法,do有三种形式:原形现在式第三人称单数过去式do的基本用法:构成否定句构成一般疑问句及回答,.,14,1.IwanttogotoBeijing.IdontwanttogotoBeijing.2.WeliveinChongqing.WedontliveinChongqing.3.LucyandLilyknowaboutChina.LucyandLilydontknowaboutChina.4.Herparentsworkinaschool.Herparentsdontworkinaschool.,含实义动词的句子怎样变为否定句,如果句子中的动词为_,变否定句时,在_前加_,其余不变。,原形,动词,dont(donot),.,15,1.HewantstogotoBeijing.HedoestwanttogotoBeijing.2.PeterlivesinChongqing.PeterdoestliveinChongqing.3.LucyknowsaboutChina.LucydoestknowaboutChina.4.Hermotherworksinaschool.Hermotherdoestworkinaschool.,含实义动词的句子怎样变为否定句,如果句子中的动词为_,变否定句时,在_前加_,然后把动词变为_,其余不变。,第三人称单数形式,动词,doest(doesnot),原形,.,16,1.IwanttogotoBeijing.DoyouwanttogotoBeijing.2.WeliveinChongqing.DoyouliveinChongqing.3.LucyandLilyknowaboutChina.DoLucyandLilyknowaboutChina.4.Herparentsworkinaschool.Doherparentsworkinaschool.,含实义动词的句子怎样变为一般疑问句,如果句子中的动词为_,变一般疑问句时,在句首加_,其余不变。,原形,Do,.,17,1.HewantstogotoBeijing.DoeshewanttogotoBeijing.2.PeterlivesinChongqing.DoesPeterliveinChongqing.3.LucyknowsaboutChina.DoesLucyknowaboutChina.4.Hermotherworksinaschool.Doeshermotherworkinaschool.,含实义动词的句子怎样变为一般疑问句,如果句子中的动词为_,变否定句时,在句首加_,然后把动词变为_,其余不变。,第三人称单数形式,Does,原形,.,18,含实义动词的句子怎样变否定句,1.如果句子中的动词为原形,变否定句时,在动词前加dont(donot),其余不变。2.如果句子中的动词为第三人称单数形式,变否定句时,在动词前加doest(doesnot),然后把动词变为原形,其余不变。注:some-any,dohavewantlivelike,dontdodonthavedontwantdontlivedontlike,doesntdodoesnthavedoesntwantdoesntlivedoesntlike,doeshaswantsliveslikes,.,19,含实义动词的句子怎样变一般疑问句,1.如果句子中的动词为原形,变一般疑问句时,在句首加Do,其余不变。2.如果句子中的动词为第三人称单数形式,变一般疑问句时,在句首加Does,然后把动词变为原形,其余不变。注:some-anyI/we-youmy/our-your,dohavewantlivelike,Dodo?Dohave?Dowant?Dolive?Dolike?,Doesdo?Doeshave?Doeswant?Doeslive?Doeslike?,doeshaswantsliveslikes,.,20,1.Theyplaygamesontheplayground.Theydontplaygamesontheplayground.2.LucyandLilyspeakEnglish.LucyandLilydontspeakEnglish.3.Myclassmatesgetupat7:00.Myclassmatesdontgetupat7:00.4.Hewalkstoschool.Hedoesntwalktoschool.5.Janegoestoschoolbybike.Janedoesntgotoschoolbybike.6.KangkanghelpsmestudyEnglish.KangkangdoesnthelpmestudyEnglish.,.,21,1.Theyplaygamesontheplayground.Dotheyplaygamesontheplayground?Yes,theydo./No,theydont.2.LucyandLilyspeakEnglish.DoLucyandLilyspeakEnglish?Yes,theydo./No,theydont.3.Myclassmatesgetupat7:00.Doyourclassmatesgetupat7:00?Yes,theydo./No,theydont.,.,22,4.Hewalkstoschool.Doeshewalktoschool?Yes,hedoes./No,hedoesnt.5.Janegoestoschoolbybike.DoesJanegotoschoolbybike?Yes,shedoes./No,shedoesnt.6.KangkanghelpsherstudyEnglish.DoesKangkanghelpherstudyEnglish?Yes,hedoes./No,hedoesnt.,.,23,have/has的一般疑问句:,1.)have的一般疑问句:,Doyouhaveabook?,b.Theyhavemanybooks.(变一般疑问句),Dotheyhavemanybooks?,c.Wehavemanybaseballs.(变一般疑问句),Doyouhavemanybaseballs?,小结:have的一般疑问句是在句首加上助动词”Do”,注意大小写的转换,其他的不变.(句中的“I”可以变为”you”)注意:“Do”是加上去的,不是原句里面的。,a.Ihaveabook.(变一般疑问句),.,24,2.)has的一般疑问句:a.Hehasasoccerball.(变一般疑问句),Doeshehaveasoccerball?,b.Shehasaping-pangbat.(变一般疑问句),Doessheahaveping-pangbat?,c.Janehasatennisracket.(变一般疑问句),DoesJanehaveatennisracket?,小结:has的一般疑问句:第一步,是在句首加上助动词”Does”,第二步,将句中的”has“变为”have“,注意大小写的转换,其他的不变.(句中的“I”可以变为”you”)注意:“Does”是加上去的,不是原句里面的。,完成练习四,.,25,二.have/has的否定句:,1.)have的否定句:,Idonthaveabook.,b.Theyhavemanybooks.(变一般否定句),Theydonthavemanybooks.,c.Wehavemanybaseballs.(变一般否定句),Wedonthavemanybaseballs.,小结:have的否定句是在主语和have之间加上助动词”dont”,注意:“dont”是加上去的,不是原句里面的。,a.Ihaveabook.(变一般否定句),.,26,2.)has的否定句:a.Hehasasoccerball.(变否定句),Hedoesnthaveasoccerball.,b.Shehasaping-pangbat.(变否定句句),Shedoesnthaveaping-pangbat.,c.Janehasatennisracket.(变否定句),Janedoesnthaveatennisracket,小结:has的否定句:第一步,是在主语和has加上助动词”doesnt”,注意:“doesnt”是加上去的,不是原句里面的。第二步,把has还原成have,完成练习五,.,27,疑问句及回答,.,28,一般疑问句及回答,用yes或no来回答的问句,.,29,一般现在时行为动词的一般疑问句及答语,Doyoulikeswimming?,Yes,Ido./No,Idont.,Yes,wedo./No,wedont.,DotheygotoschoolonSaturday?,Yes,theydo./No,theydont.,.,30,DoesSamgetupatsevenoclock?,Yes,hedoes./No,hedoesnt.,DoesAmydoherhomework?,Yes,shedoes./No,shedoesnt.,我发现,第三人称单数助动词用does,其他人称助动词用do.,.,31,一般现在时,动词be的一般疑问句及答语,AmIclever?,Yes,youare./No,youarent.,Areyouhungry?,Yes,Iam./No,Imnot.,Isshe/he/aniceteacher?,Yes,she/heis./No,she/heisnt.,Isitrainytoday?,Yes,itis./No,itisnt,.,32,Arewegoodfriends?,Yes,weare./No,wearent.,Yes,youare./No,youarent.,Areyouhappy?,Yes,weare./No,wearent.,Aretheflowersbeautiful?,Yes.theyare./No,theyarent.,.,33,现在进行时的一般疑问句及答语,Areyouwritingaletter?,Yes,Iam./No,Imnot.,IsSamlisteningtomusic?,Yes,heis./No,heisnt.,AretheywatchingTV?,Yes,theyare./No,theyarent.,.,34,一般将来时的一般疑问句及回答,Areyougoingtoswimtomorrow?,Yes,Iam./
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC SRD 63347-1:2025 EN Smart city use case collection and analysis - Managing public health emergencies in smart cities - Part 1: High level analysis
- 新解读《GB-T 30637-2014食用葛根粉》
- 重庆扶贫政策培训课件
- 人教版八年级英语上册单元同步知识点与语法训练 unit1 section A
- 暑假培优练:静电场中的能量(学生版)-2025人教版新高二物理暑假专项提升
- 新解读《GB-T 6323-2014汽车操纵稳定性试验方法》
- DB5333-T 37-2024 草地贪夜蛾监测及防治技术规程
- 《物理学概论》课程简介与教学大纲
- 《大学物理2B》课程简介与教学大纲
- 社会科学研究方法 课件 第十章 个案研究
- 2025-2030中国水利信息系统行业市场发展现状及发展趋势与投资前景研究报告
- 四轮定位外协协议合同
- 药学知识与技能课件
- 主持人个人礼仪规范
- 2025年人教版《太阳》标准课件
- 教学课件:《公差配合与技术测量》
- 《天体和天体系统》课件
- 给药错误的应急流程
- 交流电能表现场校验仪检定规程
- 2025年9月六年级上册数学教学计划
- 多模态大语言模型领域进展分享
评论
0/150
提交评论