陕西省2020年七年级上学期期中考试生物试题（I）卷

陕西省2020年七年级上学期期中考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关活动的操作步骤与操作的主要目的不一致的是（ ）AABBCCDD2 . 在显微镜下观察番茄果肉细胞时，看不到细胞膜这一结构，是因为（ ）A果肉细胞无细胞膜B细胞膜紧贴在细胞壁内侧，非常薄C显微镜的视野太暗D显微镜的放大倍数太低3 . 下列生态系统与森林生态系统有关系的是（ ）A河流生态系统B海洋生态系统C农田生态系统D以上三项全是4 . 使用显微镜时，如果发现物像位于视野的左上方，应将玻片向哪个方向移动，才能将物像移到视野正中央?A右上方B左上方C左下方D右下方5 . 下列各项中，不能看作一个生态系统的是（ ）A一条河流B一片草原C一块农田D一个池塘里的全部生物6 . 将水稻、鲫鱼、海带归为一类，把松、麻雀、蝇归为另一类这种分类的依据是（ ）A按照生物的形态结构B按照生物的生活环境C按照生物的用途D按照生物的数量7 . 杜鹃花和杜鹃在生物结构层次上的区别在于A杜鹃花是花，杜鹃是鸟B杜鹃没有器官C杜鹃花没有系统D杜鹃花没有组织8 . 用显微镜观察的材料必须是（ ）A薄而透明的B湿润的C干燥的D完整的9 . 北极熊的毛色是白的，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，这些现象所体现的生物与环境之间的关系是（ ）A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D生物依赖环境10 . 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是A花落知多少B处处闻啼鸟C清泉石上流D离离原上草11 . 下列结构中，动物和植物细胞都具有的是（ ）A液泡B叶绿体C细胞膜D细胞壁12 . 在“水草草鱼乌鱼人”这一食物链中，含能量最多的是（ ）A水草B草鱼C人D乌鱼13 . 关于显微镜的使用，下列说法中正确的是（ ）A观察时，双眼注视目镜B转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛注视目镜C当光线较暗时，用反光镜的平面镜来对光D低倍目镜换高倍目镜后，视野中观察到细胞的数目减少14 . 被称为绿色的“能量转换器”的是（ ）。A藻类植物B绿色植物C食草动物D食肉动物15 . 科学家通过考察发现，在大海深处虽然有鱼虾之类等动物，但却没有绿色植物。造成这一现象的主要环境因素是（ ）A氧气B温度C阳光16 . 在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），发现草履虫从甲转移到乙中，这一实验说明生物能（ ）A繁殖后代B进行呼吸C由小长大D对外界刺激作出反应17 . 图为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞，下列有关说法中正确的是（ ）A1为细胞壁，植物细胞特有的，除了起保护作用外，还可以控制物质进出B3为细胞核，起支持和保护的作用C5为液泡，内含溶解着多种物质的细胞液D4为细胞质，与动物细胞的不同，它内部的能量转换器不是线粒体，而是叶绿体18 . 如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量，此生态系统中化学药剂DDT的使用会也会对这四种生物产生影响。下列说法正确是：（ ）A该食物链可表示为甲丙乙丁B该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物C甲是生产者，乙、丙、丁是消费者D甲个体内的DDT含量最高19 . 当前，生态问题越来越被人们所重视，下列关于生态系统的说法正确的是（ ）A生物圈是地球上所有生物的总称B一个池塘中的所有动物、植物和微生物可以构成一个生态系统C生态系统的成分越复杂，自我调节能力越弱D在草场上适度放牧，草场基本维持原状，说明生态系统具有一定的自我调节能力20 . 通过学习分析判断，下列不属于生物特征的是（ ）A生物生活都需要营养B生物都能进行呼吸C生物能生活在水中D生物能生长、繁殖21 . 七仙岭是保亭著名的旅游景区，下列关于七仙岭的描述中属于生态系统的是A七仙岭的树B七仙岭的水C七仙岭的游客D七仙岭22 . 大多数的细菌和真菌是生态系统中的（ ）A生产者B消费者C分解者D无机物23 . 生活在岩石上的地衣，可以从岩石上得到所需要的营养物质；地衣分泌的地衣酸，对岩石有腐蚀作用，说明（ ）A生物能适应环境B生物能依赖环境C生物能影响环境D生物既能适应环境又能影响环境24 . 回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是（ ）序号实验名称部分操作甲观察番茄果肉细胞为了避免产生气泡，应在载玻片水滴上方平行将盖玻片放下丁观察酵母菌转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰丙观察口腔上皮细胞将牙签附有刮取物的一端放在载玻片中央的生理盐水中轻涂几下乙观察小鱼尾鳍内血液的流动用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况A甲B乙C丙D丁25 . 进行探究实验时，同学们首先要明确提出实验的假设，其主要目的是（ ）A得出实验结论B明确实验方向C确定实验材料D延长实验过程二、连线题26 . 三、判断题27 . 蘑菇是生态系统中的分解者。四、综合题28 . 根据光学显微镜的结构示意图，回答下列问题：（1）写出图中下列结构的名称： _ _。（2）显微镜对光时，应首先转动_，使低倍镜对准_。（3）目镜上有“10”字样，若使用这一目镜，同时使用40物镜，则被观察物体放大了_倍。29 . “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片”（1）这里提到了哪些生物？（至少答3个）（2）它们的生存需要哪些非生物条件？（至少答3个）（3）这里既可以生活在陆地，又可生活在水中的生物是，它在生态系统中扮演的角色30 . 图A是仙人掌的形态图，其叶变成刺状，茎绿色肥大，地下部分的根系发达图B是竹节虫的形态图，竹节虫具有与树枝相同的体形（1）仙人掌的形态结构特点有何功能？（2）你推断仙人掌适合生活在什么环境中？（3）试分析竹节虫的形态特点对它的生活有何益处？（4）以上两幅图说明了什么？31 . 如图是植物细胞模式图，请据图回答有关问题。(1)图中的_(填编号)这些结构是人的神经细胞也具有的。 (2)图中的 _(括号内填编号，横线上写相应的名称，下同)是细胞的控制中心。(3)该细胞的能量转换器存在于 _中。五、实验探究题32 . 你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是_。根据运动的方向和