哈尔滨市2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题(I)卷_第1页
哈尔滨市2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题(I)卷_第2页
哈尔滨市2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题(I)卷_第3页
哈尔滨市2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题(I)卷_第4页
哈尔滨市2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

哈尔滨市2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下属于生物的是( )A机器人B珊瑚C生物课本D细菌2 . 下列说法不正确的是( )A我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物的故乡”B生物种类的多样性的实质是基因的多样性C建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种3 . 下列例子中,没有运用仿生学原理的是( )A模仿人脑的功能-智能化的电脑和机器人B模仿萤火虫的发光原理-冷光灯C模仿鸟类的飞翔-飞机D模仿青蛙的游泳状态-蛙泳姿势4 . 有些植物叶的形态功能会发生改变,叫作变态叶。下列植物具有变态叶的是( )A仙人掌B桃树C水稻D柳树5 . 走过干燥的沙漠,来到神秘的大森林,丁丁发现植物的种类和数目都增加了许多,那么,造成这一现象的因素是什么?A太阳B水C温度D空气6 . 根瘤菌和豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利。他们之间的关系是( )A腐生B寄生C共生D互生7 . 下图是失水吸水的模式图,对于失水吸水描述正确的一项是( )A图A处于吸水状态,细胞液浓度小于外界溶液浓度B图A处于吸水状态,细胞液浓度大于外界溶液浓度C图B处于失水状态,细胞液浓度大于外界溶液浓度D图B处于吸水状态,细胞液浓度小于外界溶液浓度8 . 通过目镜看装片时,应用( )眼注视目镜,( )眼睁开。A左,右B右,左C左或右,右或左D闭一只眼9 . 下列对绿色植物的各种生理活动的叙述中,不正确的是( )A地瓜中储存的淀粉不是从土壤中吸收来的,而是叶片通过光合作用制造的B树“不怕空心,就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管C在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗处只进行呼吸作用D气孔是植物体与外界进行其他交换的”窗口”10 . 如图为显微镜中的两个视野,如果要使视野由到,那么移动玻片标本的正确方向是( )A由右到左B由左到右C由上到下D由下到上11 . 植物缺水会死亡,这一现象说明( )A生物能适应环境B环境能影响生物C生物能影响环境D生物生长发育与环境无关12 . 在狗的肌肉细胞和叶片细胞中都存在的能量转换器是( )A细胞核B液泡C线粒体D叶绿体13 . 仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的( )A缺乏空气B缺乏阳光C缺乏营养D缺乏水分14 . 下列在农业生产和生活中的做法应用了光合作用原理的是A果树开花时,放养赤眼蜂等昆虫B春播时,花生早播要覆盖地膜C给作物浇水后,及时松土和除草D温室种植时,白天增加二氧化碳浓度15 . 对于小麦的生活来说,环境中的生物因素是( )A阳光B空气C水分D杂草16 . 某生物兴趣小组利用暑假对北京孔庙内的生物及它们生活的环境进行了调查,并绘制了相关食物网(如图)。下列对图示的分析中不科学的是( )A该食物网中的生产者是古树B图中除古树外,其他生物均为消费者C图中没有绘制出的生物部分是分解者D红蜘蛛和蚜虫是捕食关系,草蛉和蚜虫是竞争关系17 . 下列属于孢子繁殖的植物是( )A银杏B侧柏C毛白杨D卷柏18 . 在白菜、菠菜等农作物的生长过程中,应注意多施加A含氮的肥料B含磷的肥料C含钾的肥料D含钙的肥料19 . 图是某同学在初中生物实验中用到的仪器、材料及观察到的现象,下列叙述不正确的是A甲图显微镜的放大倍数为200倍B制作口腔上皮细胞临时装片时,选用乙图中的清水滴在载玻片上C对丙滴加碘液后部位变蓝,部位不变蓝D向右上方移动装片能使丁中细胞移到视野中央20 . 我市为创建绿色城市,加大了植物绿化力度。下列有关绿化建设的说法,错误的是( )A利用温室或拱棚培育花卉幼苗时,可采取增加光照、增施气肥法促进幼苗的生长B对新移栽的树木采取疏枝、截头、搭设防晒网,能够有效地降低植物的蒸腾作用C用“药物疗法”挽救濒于死亡的树木,需要“输液”时,应将“针头”扎入筛管D新建公园的绿化,对于树种的形态选择和空间安排要注意高低、大小和色彩搭配21 . 生命的存在是地球有别于其它星球之处,而生物科学可以帮助我们研究这些生物,其研究的基本方法是( )A观察法和测量法B测量法和实验法C观察法和实验法D测量法和计算法22 . 生态系统的成分包括A生产者、分解者和非生物成分B生产者、消费者和分解者C消费者、分解者、病毒和非生物成分D生产者、消费者、分解者和非生物成分23 . 进入7月份以来,几天的高温给了人们一个不小的下马威。放眼望去,中午的大街上行人稀少,但外面的蝉却鸣叫得更加厉害。当气温降低到24 C以下时,就听不到蝉的鸣叫了。这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是( )A温度B阳光C空气D水24 . 下列有关图1图4的相关陈述中,错误的是( )A种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成图1中B图2中蝗虫体表的外骨骼可防止体内水分的蒸发C由图3中的柱状数据分析可判断出,该器官是肺D图4组成了一个生态系统,小鱼能够永久地存活25 . 下列关于生态系统的说法,正确的是( )A湿地生态系统被称为“地球之肺”B农田生态系统以农作物为主体,动植物种类相对较少C海洋生态系统有“地球之肾”之称D淡水生态系统有“绿色水库”之称26 . 下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是( )A惊弓之鸟B蜻蜓点水C杯弓蛇影D蜀犬吠日27 . 下图中图甲是一组目镜标有5 和10 字样,物镜标有10 和40 子样的镜头。图乙是在图甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的保卫细胞图像,欲将图乙视野中处于下方的保卫细胞移至视野中央放大200倍观察,下列操作错误的是:A将装片向下方移动,直下方的保卫细胞位于视野正中央B目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头 C将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜D换成高倍物镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋28 . 根的主要功能是( )A固定植物体并吸收水分和无机盐B进行呼吸和繁殖C贮藏营养物质和支持植物体D制造营养物质和分泌黏液物质29 . 人们常在鱼缸中放一些水草,如金鱼藻,其目的是( )A美化鱼缸B增加水中的氧气C增加金鱼的食物种类D消除水中的污染物30 . 热带雨林地区生物种类繁多,而沙漠地区生物种类稀少,对这种现象起主要作用的环境因素是A阳光B温度C水分D土壤31 . 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料,用具合适的是A用显微镜观察大豆种子的结构B用碘液检验是否含有淀粉C用蝗虫探究动物的绕道取食行为D用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理32 . 使用显微镜进行观察时,在镜筒下降时眼睛要注视着( )A物镜B粗准焦螺旋C目镜D载物台33 . 要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳,以下哪一项条件是必需的A把植物完全浸没在水中B在黑暗无光条件下实验C用具有根茎叶的植物D将植物先暗处理2小时34 . 下列生态系统中,生物种类和数量最多的是( )A海洋生态系统B城市生态系统C农田生态系统D湿地生态系统35 . 选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁后,分别用同一规格的滴管逐滴滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,使之褪色的滴数如表则维生素C含量最多的是( )果 蔬甲乙丙丁滴 数125817A甲B乙C丙D丁二、填空题36 . 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,叫做_实验。地球表面上只有它的一薄层适合生物的生存,科学家把表面的一薄层叫做_。37 . 植物能通过_制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量;动物不能制造有机物,它们直接或间接以_为食,因而叫消费者。38 . 秧苗在光照条件下进行光合作用,生产出富含有机物的稻谷,其基本过程可表示为A二氧化碳+水有机物+氧气B有机物+氧气二氧化碳+水C二氧化碳+氧气有机物+水D二氧化碳+水有机物+氧气三、综合题39 . 图是显微镜结构图,请据图回答:(1)调节视野亮度的结构是 _和 _。(2)标号1指_,4指_。如果1上标有10的字样,4上标有40的字样,所观察到的物像放大_倍。(3)用显微镜观察材料时发现视野中有异物,如果移动装片,异物也移动,说明异物在_上。如果移动装片,异物不移动,说明异物可能在_和_上。如果换一个目镜,发现异物还在,说明异物在_上。(4)要从低倍镜观察换成高倍镜观察,必须转动 _。40 . 永泰嵩口遍植李树。李树林中,空气清新湿润,这与李树的许多生理作用密不可分。(1)下图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线:_(2)假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错X为水蒸气时,李树提高了周围大气湿度。(_)X

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论