陕西省2019-2020年度九年级下学期5月中考模拟化学试题B卷

陕西省2019-2020年度九年级下学期5月中考模拟化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . O2、H2O和CO2都是身边常见的物质下列说法正确的是（ ）AO2能支持燃烧，可用作燃料BH2O由氢分子和氧原子构成C可用铜丝来测空气中氧气的含量DCO2是光合作用的原料，空气中含量越高越好2 . 化学知识中有很多的“相等”。下列叙述正确的是A原子中原子核内的质子数和中子数一定相等B参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等C同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核外电子数相等D酒精与水混合前后的总体积相等3 . 实验过程与图像描述相符的一组是（ ）A两份等质量、等溶质质量分数的双氧水在有无MnO2的情况下反应B镁在装有空气的密闭容器内燃烧C向等质量的镁、铁中分别加入稀盐酸D室温下，向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙4 . 下列有关连接仪器方法的叙述中，错误的是（ ）A将约的单孔橡胶塞旋进试管口B玻璃管口一端旋进胶皮管一端C胶皮管与玻璃管连接前用水润湿管口D胶皮管一端塞进玻璃管内5 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（ ）选项物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通入水中、干燥BCO2CO通入氧气后点燃CFeCu加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥DCuFe加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥AABBCCDD6 . 下列有关金属的说法正确的是（ ）A地壳中含量最高的金属是铁B钢是纯净物，生铁是混合物C经常用钢丝球擦洗铝锅表面，保持洁净D改变金属的组成和结构，铸造成合金可优化其防锈性能7 . 下列物质的用途与其化学性质无关的是A用熟石灰改良酸性土壤B用盐酸除去铁制品表面的铁锈C用一氧化碳冶炼金属D用干冰进行人工降雨8 . t1时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示下列说法正确的是（ ）A烧杯中的溶液一定未达到饱和状态B烧杯中溶解的溶质是氯化钾C蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出D将温度升高到t2，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)9 . 硒是人体必需的微量元素,硒主要来自海鲜类食品。如图是元素周期表的一部分,据此判断硒的有关知识不正确的是A硒元素是金属元素B硒的原子序数为34,硒的相对原子质量为7896C硒与氧元素、硫元素位于同一族D硒与硫的化学性质相似10 . 实验设计不合理的是（ ）A检查装置气密性B证明MnO2的催化作用C探究同种物质在不同溶剂中的溶解性D探究空气中氧气的体积分数A.A B.B C.C D.D11 . 下列化学用语表示正确的是（ ）A氧化铁：FeOB纯碱的化学式：Na2CO3C正二价的镁元素：Mg+2D铝与盐酸的反应：Al+2HClAlCl2+H212 . 下列推理结果正确的是（ ）A氧化物一定含有氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物B碱性溶液能使石蕊溶液变蓝,所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性C中和反应会生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐13 . 化学就在我们身边。以下认识不正确的是（ ）A.安全常识B.健康常识家用电器着火一一立即用水扑灭家中煤气泄露一一立即打开排气扇糖类、油脂一一人体重要的能量来源人体缺铁一一易患贫血症C.厨房中的化学D.家庭小实验食醋一一除去水壶中的水垢洗涤剂一一乳化功能去油污柠檬酸和小苏打一一自制汽水小卵石、石英砂、活性炭等一一制简易净水器A.A B.B C.C D.D14 . “厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验，从而对化学进行学习和探究的活动。下列实验不能在“厨房化学”中完成的是（ ）A探究铁制品在什么条件下易生锈B蛋壳能否溶于酸C检验自来水中是否含氯离子D鉴别食盐和纯碱15 . 小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识：某物质在空气中燃烧生成二氧化碳说明该物质中一定含有氧元素和碳元素；由同种元素组成的物质可能是单质，可能是混合物；在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价；饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气；氧气可以支持燃烧，所以氧气可以做燃料；过滤时，将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边。其中正确的是ABCD二、简答题16 . 如图1是氮元素和铝元素周期表中的部分信息，图2是其元素周期表的一部分，请根据图示回答问题：（1）图1中处应填_；（2）氯原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号为_。（3）A和D的原子结构示意图中，最外层电子数的关系是A_D（填“”）17 . 以稀硫酸为例的反应关系(如下图)体现了酸类物质的化学性质,其中X与图中所给其他物质的类别不同。结合此图回答下列问题: (1)稀硫酸中阳离子的符号是_.(2)反应中石蕊溶液变为_色(3)反应的化学方程式为:_.它的基本反应类型是_反应。(4)写出图中能发生中和反应的化学方程式:_.(5)若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ba(OH)2反应,则X可能是_(填化学式)。三、推断题18 . 如图所示AG是初中化学中常见的物质（反应条件和部分产物已省略，“”表示相互能反应，“”表示转化关系），其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同，D是一种红色粉末，F是相对分子质量最小的氧化物请回答下列问题（1）写出物质E的一种用途：_；（2）AG七种物质中，氧化物有_种；（3）FE的反应现象是_；（4）AB反应的基本类型属于：_；（5）FG的化学方程式是：_； CD反应的化学方程式是：_四、流程题19 . 某工厂与从含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如图：（1）操作的名称是_，需要用到的玻璃仪器除烧杯之外还有_操作的名称是_（2）加入过量A物质的化学式是_（3）加适量B物质的化学式是_，加入适量B物质时反应的化学方程式是_五、科学探究题20 . 某化学小组从理论上初步探究“已知质量比的硝酸钾和氯化钠的混合物中提纯硝酸钾”。（分析提纯方法）硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度温度/020406080100溶解度/gKNO313.331.663.9110169246NaCl35.736.036.637.338.439.8（1）20时，NaCl的溶解度为_。将20g NaCl加入50g水中配制成_g NaCl溶液。（2）根据表中数据，绘制KNO3的溶解度曲线_。（3）根据KNO3的溶解度曲线，预测KNO3在70时的溶解度约为_g。（设计提纯步骤）选取样品（85gKNO3和5gNaCl的混合物）配制80时KNO3的饱和溶液（加水约50mL，水的密度约为1gmL1）降温至20得到晶体（设计提纯方案）（4）为了证明中得到的晶体为纯净的KNO3，该小组同学结合已有知识，从理论上初步设计了以下方案；（不考虑不同溶质对溶解度的相互影响及实验过程中水和固体的损失等影响因素）方案一通过化学实验进行检验，取少量中得到的晶体于试管中，加水配成溶液，滴加_，观察实验现象没有_产生，则不含NaCl。方案二计算析出KNO3晶体的质量约为_g（精确到整数）与中得到晶体的质量进行比较，若相等，则不含NaCl。21 . 鲁能化学研究小组发现，维生素C泡腾片（保健药品：主要成份见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学探究该气体的成分。（猜想与假设）小冬瓜说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2小西瓜说：不可能是N2，因为_小南瓜说：不可能有CO和H2，因为从安全的角度考虑，H2、CO易燃易爆，同时CO也_。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。（进行实验）实验编号实验操作实验现象将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃（实验结论）（1）由实验可知，该气体中肯定含有_，写出该反应的化学方程式_（2）由实验_（填“能”或“不能”）确定该气体中是否含有氧气。六、计算题22 . 某兴趣小组在实验室里做制取氢气