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文档简介
2020年华师大版九年级科学上册第6章质量评估试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 2016年1月,长沙到邵阳南的高铁正式通车,这不仅方便了人们的出行,而且拉近了城市之间的距离.如图所示,动车组列车用大功率的电动机提供动力,列车到站前停止供电,电动机线圈随车轮转动,带动发电机发电,这个过程车速从200km/h减到90km/h,在90km/h以下才进行机械刹车,下列说法正确的是( )A减速发电过程中列车的动能增加B机械刹车过程中是内能转化为机械能C进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用D人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人推向列车2 . 在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验。不少电学实验中都需要多次调节滑动变阻器,测出多组对应的电压值和电流值,以下实验中属于寻找普遍规律的是( )A探究电流与电阻的关系B探究电流与电压的关系C伏安法测定值电阻阻值D伏安法测小灯泡电功率3 . 今年入春以来,某市降水偏少,干旱较为严重。小华家利用晚上时间浇灌麦田,为了照明,他用长导线将电从家中接到田间,所接灯泡型号为220V100W,通电后,发现该灯泡明显比家中相同型号的灯泡暗。他用电流表测得导线中的电流为04A,则下列说法正确的是(灯泡电阻不变)( )A灯泡的实际功率为100WB灯泡的实际功率为88WC导线的发热功率为1056WD导线的发热功率为12W4 . 如图所示,通电导线a、b固定不动,左磁体对a的作用力为Fa,右磁体对b的作用力为Fb,下列说法正确的是( )ABCD5 . 在如图所示的各电路中,能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是( )ABCD6 . 如图所示,电流表 A1、A2、A3的示数分别为 30mA、50mA、70mA,则电流表示数正确的是( )AA的示数是 70mABA的示数是 120mACA的示数是150mADA的示数是 30mA7 . “珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电,正确的做法是( )A发现有人触电时,立即用手把他拉开B可以在有绝缘层的电线上晾衣服C家里的断路器跳闸,立即合上断路器恢复供电D用测电笔辨别火线和零线,手触金属笔卡8 . 有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示把它们串联在电路中,如图乙所示,闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是( )A2.0V 0.8WB2.5V 1.0WC4.5V 1.0WD4.5V 0.5W9 . 如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是( )A电压表示数变大,电流表示数变大B电压表示数变小,电流表示数变小C电压表示数变大,电流表示数变小D电压表和电流表的示数的比值变大10 . 有两只外形相同、灯丝长度相等的灯泡L1和L2,在它们的铭牌上只能看清“ 220V”字样,而看不清它们额定功率的大小甲、乙、丙三位同学对它们进行了探究;甲同学发现L1的灯丝粗一些,认为L1的电阻小,所以L1的额定功率比L2小;乙同学把两灯串联在同一电路中,发现L2比L1亮,认为L2的额定功率大;丙同学把两灯并联在同一电路中,发现L1比L2亮,认为L1的额定功率大。你认为哪位同学的探究是正确的( )A甲同学B乙同学C丙同学D都不正确11 . 在许多实验中,闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值极大端,这样做能起到保护电路的作用。其原因是闭合开关后A通过电路的电流最小B变阻器两端电压最小C变阻器电阻发热最大D通过电路的电流最大12 . 下列作图中,错误的是( )A平行光射向透镜B光从空气斜射向水面C将点灯与开关接入家庭电路D将插座接入家庭电路二、填空题13 . 用图甲电路测量电压为25V时,灯泡正常发光时的电阻,电压表应该接入_(填“1”或“2”)。当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为25V时,电流表的示数如图乙,则灯泡的电流是_A,灯泡正常发光时的电阻是_。14 . 如图所示为“iPad2”的充电器,参数标有5V 2.1A,表示充电电压是5V,最大输出电流2.1A,电板充满电所储存的电能是113400J。若“iPad2”充电时以最大输出电流充电,要将空电板充满电需要_小时,充电结束后小科发现电板发热了,请解释其中的原因_。15 . 电子式电能表表盘上标有3200imp/ (KWh)字样(imp表示闪烁次数)。家庭电路电压为220V,将某家用电器单独接在该电能表上正常工作1h,电能表指示灯闪烁了320次,该用电器在上述时间内消耗的电能为_KWh。该用电器的额定功率是_w,正常工作时的电阻是_。16 . 某同学在“测量定值电阻的阻值”时,测得定值电阻两端的电压为3V,通过的电流为03A,则这个定值电阻的阻值是_;当他调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压变为25V时,通过定值电阻的电流为_。17 . 如图甲是小敏设计的一个红、绿两灯能交替发光的未完成电路,电源的电压是可以变化的,两灯规格相同,额定电压是2.5V,灯的电阻R1和保护电阻R2的电流和两端电压的关系如图乙所示。电路连接完成后,两灯交替工作时的任一电路如图丙所示。电磁铁电阻不计。为方便计算,不计衔铁在触点间来回时间。求:(1)灯在额定电压时的电阻值(2)灯的额定功率(3)闭合开关S,灯正常工作5分钟,电路消耗的总电能。18 . 如图所示的电路中,电源电压为9伏不变,电流量读数为1安,电压表读数为6伏,求电阻R1、R2的阻值。三、探究题19 . 随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进人普通家庭。扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能。如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数,请回答下列有关问题:(1)电池容量“2000mAh”是指当工作电流为2000 mA,能持续供电1小时。若充满电后所有电量用于扫地,则可供机器人持续正常工作多少时间?(2)机器人的供电系统设有自动充电功能,当检测到电池容量低至10时会自动返回充电。若返回过程中受到的阻力为20牛,为确保机器人能顺利返回充电,需要充电时离充电座最远为多少米?(剩余电池容量的40用于提供克服阻力做功)20 . 学习小组想探究“通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系”。(实验目的)探究通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系(实验器材)边长不同的矩形线圈2个、足够宽的U型磁铁、弹簧测力计、电源、导线、开关。(实验步骤)(1)如上图,用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力G1,再将a放入磁场中。用电后,弹簧测力计示数变为F1,发现F1小于G1,则磁场对线圈a作用力的方向是_。(2)换用线圈b,重复步骤(1)中的实验,每次实验时AB边在磁场中的_相同,记录线圈b受到的重力G2和拉力F2。应比较G2-F2与_的关系,从而得出结论。(3)某次实验时,发现弹簧测力计的示数比该矩形线圈的重力大,可能的原因是_。21 . 在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为20,两只滑动变阻器(“10 1A”、“20 1 A”),导线若干。(1)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图1所示。请你用笔画线代替导线,把图中电路连接好(请勿更改原有导线,导线不得交叉)。_(2)小明在实验过程中选择的滑动变阻器的规格是_(3)在实验连接操作都正确无误的前提下,他发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡的亮度一直很暗,为了使灯泡亮度变大,你建议:_22 . 小杰同学在学习了电与磁的有关知识后,对自己家中的电路和连接非常感兴趣,(1)小杰同学知道了照明电路中,各盏灯之间、灯与其它用电器间应该是联,开关与其控制的灯或其控制的用电器之间是联。(2)小杰同学认识了许多家庭用电中的器材、设备,并知道它们的用途。如记录电路消耗的电能用_ _。保护电路安全要安装_ _。(3)小杰同学也想试一试自己安装电路,在安装电路之前,必须要使用测电笔来判断电路的火线和零线,如图甲、乙所示是小杰同学使用测电笔两种的方法,正确的是_;(4)小杰同学的家庭电路的电压为_ _V,如果在家中的用电器突然全部停止工作,经检查发现是空气开关跳闸了,你认为原因可能是_ _(说
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