人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题B卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为物质的分类关系，与是并列关系，包含在中，若是纯净物，则不可能是（ ）A二氧化碳B海水C冰水混合物D液态氧2 . 垃圾分类回收，不仅可以保护环境，也能节约资源。可口可乐饮料瓶属于ABCD3 . 实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式为2KClO32KCl+3O2，该反应属于（ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应4 . 用微粒的观点解释下列现象，不正确的是A道路大雾弥漫-微粒在不断运动B50mL水和50mL酒精混合总体积小于100mL-微粒之间有间隔C登山运动员在山顶喝空并盖紧瓶塞的矿泉水瓶，下山后变瘪-微粒间的间隔变小D电解水生成氢气和氧气-分子发生变化5 . 为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体，某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是（ ）A固体X中只含有Cu试剂B试剂B是稀硫酸最适合C溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4D操作I是过滤，操作只用到酒精灯和蒸发皿就行6 . 下列实验现象的描述正确的是（ ）A蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，发出大量的热D木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体7 . 目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌补钙药品的部分说明书。下列说法正确的是A此钙片为纯净物B碳酸钙是氧化物C碳酸钙中含有5个原子D如按用量服用，则每天摄入钙元素的质量为0.5克8 . 下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（ ）A蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳B将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间C由图b的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火D如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点9 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A玻璃破碎B食物腐烂C车胎爆炸D冰雪融化10 . 下列说法中正确的是（ ）A含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B温度升高或压强增大时，气体在水中的溶解度均增大C氢氧燃料电池把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能D混有泥沙的天然水通过加明矾吸附、过滤、蒸馏、消毒杀菌，可净化为生活用的自来水二、填空题11 . 已知某粒子的结构示意图如下（其中n0），请回答下列问题。（1）若该粒子带两个单位的负电荷，则其对应的化学符号为_。（2）已知一种X原子的相对原子质量为a，该原子的核内中子数是_。（3）若m-n=10，则该粒子对应的常见金属元素有_（写元素符号）12 . 水是生命之源，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）图1是水的电解实验装置图。a、b两支玻璃管中产生的气体体积比（Va：Vb）约为_，用燃着的木条检验b管中的气体发生的现象是_。该实验证明了水是由_组成的。（2）用图2净化河水，活性炭起到_和过滤作用；硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_的方法来降低水的硬度。（3）水的三态变化，实现了_，源源不断为地球上生物补充淡水资源13 . 用符号表示下列意义或写出符号的意义：5个铁原子3个二氧化硫分子铝元素的化合价为+3价4Cu2+三、实验题14 . 如图所示为郑州一中化学兴趣小组设计的微型实验图，甲装置中长颈漏斗加入稀盐酸，A处放入石灰石，观察到B处黑色固体变红。（1）B处发生的化学反应方程式是什么？_（2）甲装置还可以用来制取什么气体，请写出制取该气体的化学方程式_。（3）该装置有什么优点？_15 . I把一定质量的锌粉投入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液A中，充分搅拌，过滤。回答下列问题。（1）若向滤渣C中加入适量稀硫酸，有气体生成。滤渣C中一定有_，滤液B中除水外，一定有_。（2）若向溶液A中加入过量的锌粉，写出向滤渣C中加入足量硫酸，发生的反应的化学方程式为_、_。II为了验证金属活动性强弱和验证质量守恒定律，同学们设计了如图所示的实验。（1）利用实验一和实验二，既能验证铜、锌金属活动性强弱，同时能验证质量守恒定律，则溶液A可以是_（填序号）。a稀硫酸 b硝酸银溶液 c氯化亚铁溶液 d硫酸锌溶液 e硫酸铜溶液（2）利用以上试剂设计反应，验证铜和银的金属活动性，化学反应方程式为_，现象为_。16 . 从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：明确实验目的；收集有关资料；设计合理方案；进行科学实验。请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：（1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气。明确实验目的：用过氧化氢在实验室里制取氧气。收集有关资料 过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式或化学方程式为：_。设计合理方案：发生装置选用_（填序号，下同），收集装置选用_。进行科学实验 分液漏斗中应放入的物质是_，锥形瓶中应放入的物质是_。要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置_（填字母）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是_。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_（填序号）A 生成物中只有氧气B 不需加热C 需加热装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是（_）A 改用分液漏斗控制液体的滴加速度B 用体积小的锥形瓶C 加热反应物（2）在实验室中，可以用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气。明确实验目的：_。收集有关资料：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中_。反应原理（表达式）_；设计合理方案：发生装置选用_，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_。四、计算题17 . 实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品，小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数，先称取该混合物样品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g平均分四次加入其中，充分振荡，实验所得数据见下表。请你分析并进行有关计算：（提示：氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠）次数1234加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050生成沉淀的质量/g2