人教版2020版九年级上学期期中考试化学试题B卷（练习）

人教版2020版九年级上学期期中考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中属于纯净物的是A空气B矿泉水C稀有气体D二氧化碳2 . 用分子的性质解释下列事实，错误的是（ ）选项事实解释A酒香不怕巷子深分子不断地运动B氯化钠溶液具有导电性溶液中自由移动的离子C夏天湿衣服晾干快温度越高，分子运动速率越快D用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔AABBCCDD3 . 下列是我省第一批国家级非物质文化遗产，其过程中主要发生化学变化的是（ ）A安庆黄梅戏B徽州石头雕刻C界首彩陶烧制D凤阳花鼓灯4 . 根据下图所示实验或分析不正确的是（ ）A加热液体B蜡烛中含有氢、氧元素C呼出的气体中二氧化碳含量比空气高D分子在不断地运动AABBCCDD5 . 下面几种物质，属于纯净物的是A矿泉水B空气C石灰水D液氧6 . 下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（ ）A氧气的密度比空气大用于急救病人B氧气具有氧化性木炭能在空气中燃烧C稀有气体性质稳定用作保护气D氮气中含有氮元素用于制造氮肥7 . 如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U形管中的液面a高于b，该物质是（ ）A氢氧化钠固体B生石灰C硝酸铵晶体D氯化钠晶体8 . 如图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是（ ）A生成物都是氧化物B反应前后有两种元素的化合价发生了变化C该反应的基本类型属于置换反应D反应前后原子的种类不变9 . 在密闭容器中发生某反应，反应前后各物质的质量如下图所示：下列说法正确的是AW由碳、氢两种元素组成Bx的值为44C该反应为化合反应DW中碳、氢元素质量比为l：410 . 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（ ）A一定温度下，向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B向硝酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C向等质量的金属镁和铝中分别加入等质量且质量分数相等的足量稀硫酸D向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量二、填空题11 . 下图是我们所用课本中的一张，根据图示信息回答下列问题：（1）该元素的核内质子数为_（2）该原子的结构示意图为_（3）若该元素元素的元素符号用A表示，则它与氧元素形成化合物的化学式为_（4）下列对原子构成的理解错误的是_（填字母）。A原子整体不显电性B原子核比原子小得多C原子核是不可分割的实心球体D原子质量主要集中在原子核上（5）在元素周期表中，第二周期的八种元素中_相同。12 . 请按要求用符号完成下面问题：（1）由一种原子构成的两种不同分子_；（2）由一种原子形成的两种不同离子_；（3）由两种原子构成的两种不同分子_；（4）含有两种原子的两种不同离子_。三、实验题13 . 制取氧气有下列装置如图。（1）写出标有序号仪器的名称：_； _；（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，发生装置选_，收集装置选_（填序号，下同）（3）二氧化锰在反应前后没有改变的是质量和_。（4）用高锰酸钾加热制氧气时发生装置选_，为收集更纯净的气体，装置选_，为防止高锰酸钾粉末进入水槽或堵塞导气管，加热前应在试管口放_。该方法用排水法收集氧气时待导管口有_时才开始收集，实验结束应先把导气管从水槽中撤出，最后_。14 . 化学现象中包含发光、放热现象，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，于是学习小组对此展开了探究与讨论。(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方，观察到：a烧杯内壁上出现水珠；b手摸烧杯有发烫的感觉；c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。分析：由现象可知蜡烛燃烧生成了新物质_，蜡烛燃烧为_变化。(2)观察白炽灯(灯丝为钨丝)通电前通电中通电后灯丝为灰黑色固体发出白光，手摸灯泡感觉发烫灯丝为灰黑色固体分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于_变化。四、简答题15 . 消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要的。（1）二氧化氯（ClO2）可作水处理消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价是_。（2）“洁则灵”与“漂白剂”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体X反应原理为：NaClO+2HClNaCl+X+H2O，则X的化学式为_。（3）用炉具清洁剂（含有NaOH ）清洗炉具时，应避免接触皮肤，其原因是_。（4）使用洗洁剂清洗餐具上的油污时，利用了洗涤剂对油污的_作用。五、科学探究题16 . 某兴趣小组对“ 化学反应中，反应物与生成物的质量关系” 进行了探究。（提出假设）在化学反应中，猜想一：反应物的总质量生成物的总质量猜想二：反应物的总质量= 生成物的总质量猜想三：反应物的总质量_生成物的总质量（查阅资料）石灰石与稀盐酸混合会发生反应：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（设计并进行实验）甲、乙两组同学分别设计了如下两组实验(如图)，正确测定了反应前后仪器及其中物质的总质量分别用m(前)、m(后) 表示组别实验装置图记录实验现象结论甲现象：白磷剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的_， 气球先_后_。( 填写“变大”、“变小”或“不变”) 称量反应前后的质量，m(前)_m(后)猜想二正确乙现象：有大量气泡产生。称量反应前后的质量，m( 前) m( 后)。猜想_正确（交流评价）(1)白磷燃烧的化学方程式：_。(2)甲组同学认为乙组同学的实验结论不正确，理由是_。（拓展延伸）探究化学反应前后物质的总质量关系时，如反应过程中有气体参加或生成，需要在_容器中进行。六、计算题17 . 如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。完成下列填空：（1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是；（2）该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是g (精确到0.1g)18 . 向含10g NaOH的溶液中通入一定量的CO2，然后在低压条件下蒸干得12.6g白色固体，通过计算确定该白色固体的成分及其各组成成分的质量（写出计算过程）_。查阅资料1、Na2