人教版2019-2020年度九年级第一学期期中考试化学试题B卷(模拟)

人民教育出版社2019-2020九年级第一学期期中化学试卷乙卷名字：班级：成就：一、单项选题1.以下实验操作是正确的()A.关闭酒精灯B.取锌颗粒C.加热液体药物D.读取液体体积2.下列涉及化学学科概念的主张，是不正确的()A.粒子观点：当电解水时，水分子首先分裂成氢原子和氧原子B.节约观点：24g镁与17g氧充分反应生成41g氧化镁C.转化观点：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化D.结构观点：金刚石和石墨中碳原子的不同排列导致了它们物理性质的巨大差异3.2019年，化学元素周期表将庆祝其150岁生日。为了给它一个“生日”，联合国宣布2019年为“化学元素周期表国际年”。对元素周期表的发展做出最大贡献的科学家是A.拉瓦锡B.张青莲C.门捷列夫D.道尔顿4.一个粒子结构图如图所示，下面对粒子的判断，正确的是()A.原子核中有12个质子B.粒子是阳离子C.在化学变化中容易接触到电子D.这些粒子属于非金属元素。5.每年5月31日是“世界无烟日”，2018年的主题是“烟草与心脏病”。吸烟不仅污染环境，而且对健康有害。不吸烟者是公共场所的被动吸烟者，因为有少数人吸烟。以下对这一现象的解释是正确的()A.分子是可分离的B.分子之间有空间C.分子不断运动分子的质量和体积都很小。6.图为元素周期表中金元素的信息示意图。从图中获得的信息是正确的()A.黄金是非金属元素金原子的中子数是197金原子的核外电子数是118金原子的相对原子量是197.07.发生了以下变化，化学变化是()A.干冰的升华B.苹果汁C.剪成花的纸D.生锈的钉子8.7.2g镁粉和铜粉的混合物与足量的氧气充分反应，分别生成氧化镁和氧化铜，所得氧化物的质量如下A.11.6gB.12.6gC.13.6gD.14.6g9.聚乙烯化学式(C2H4)n是一种重要的化工产品。以下陈述不正确()A.聚乙烯是一种有机聚合物聚乙烯的相对分子量是28聚乙烯中碳原子与氢原子的原子序数比为1:2聚乙烯制成的产品会造成白色污染10.下列化学术语与含义一致()A.2N:表示一个氮分子由两个氮原子组成B.氧化铁c . 2C 2:表示2个铜离子D.2Na:代表2种钠元素11.地壳和空气中的氧含量()A.都是第一名B.两者都是第二名。C.分别是第一和第二D.分别为第二和第一12.PX是一种低毒的合成纤维原料。它的化学名称是二甲苯，化学式是C8H10.以下陈述是错误的A.对二甲苯由碳和氢组成对二甲苯中碳和氢的质量比为4: 5对二甲苯的相对分子质量是106对二甲苯分子由碳原子和氢原子组成13.每个标志都有特定的含义，下面的相关标志，与燃烧或爆炸无关的是()A.B.C.D.14.X、Y、Z和Q元素的核电荷数分别为A、B、C和D。如果它们的离子Xm，Yn，Zm-和Qn-具有相同的核外电子构型，下面的关系是正确的A.ab=nmB.bd=2nc.cd=mnD.ac=015.下列变化属于化学变化的是()A.空气液化B.酒精挥发C.呼吸D.石蜡熔化第二，填空16.硬水和软水可分为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _供日常使用，生活中的杀菌消毒和降低水的硬度可采用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方法进行。常用2 naclo 4 HCl=2clo cl=2nacl x来生产高效自来水消毒剂CIO，x为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。17.写一个符合要求的符号响应。(1)空气中木炭的燃烧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)金属在氧气中剧烈燃烧，产生黑色固体_ _ _ _ _ _；(3)红磷在氧气中燃烧_ _ _ _ _ _；(4)甲烷(CH4)在空气中燃烧(其产物与空气中的石蜡相同)。_ .18.神舟XI飞船于2016年10月17日7: 30在中国酒泉卫星发射中心发射，极大地鼓舞了中国人民的斗志。科学研究开发了供宇航员呼吸的人工空气，这种人工空气的氮含量约占70%，氧占20%以上，非常接近空气的比例。然而，最近随着空气污染的加剧，雾霾天气增多，严重影响了人们的生活和出行。(1)空气中的主要污染气体有，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _(填写化学符号，下同)等。在上述四种物质中，属于简单物质的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)镍铁氧体()在太空舱中用于将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气，并且镍铁氧体的质量和化学性质在反应前后没有变化，那么镍铁氧体在该过程中的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在航空技术领域，氢燃烧用于产生更高的能量来发射火箭。这一过程中所涉及的反应的象征性表达是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。Iii .简短回答问题19.小刚收集了一瓶浑浊的河水。他想模拟自来水厂的水净化过程，最后制成蒸馏水。实验过程如下。请回答以下问题：(1)物质甲的名称为_ _ _ _ _ _ _ _，其功能为_ _ _ _ _ _ _ _。操作的名称是_ _ _ _ _ _。如果操作后C液仍有浑浊，原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)；A.漏斗中的滤纸损坏b .漏斗的下端没有靠在烧杯的内壁上c .漏斗中的液位高于滤纸的边缘(2)操作(2)的目的是去除水中的异味和色素。要选择的设备是_ _ _ _ _ _(填写序列号)。过程主要是_ _ _ _ _ _(填写“物理”或“化学”)；(3)小刚将少量液体D放入试管中，加入少量_ _ _水，振荡。发现了更多的浮渣，表明液体D是_ _ _水。选择用于操作的设备是_ _ _ _ _(填写序列号)。手术后，肖钢重复上述实验，观察到的实验现象为_ _ _ _ _。四.综合问题20.梅老师领导的化学兴趣小组发现，不溶于水的碳酸钙遇水会与溶解的二氧化碳发生反应：碳酸钙二氧化碳H2O=钙(碳酸氢钙)2，反应生成的钙(碳酸氢钙)2是可溶的。这与实验室测试二氧化碳时，将气体引入澄清石灰水可产生碳酸钙的事实有关。如果将CO2长时间引入澄清石灰水，会发生什么？如果二氧化碳被长时间引入碱性溶液会发生什么？小张和小李决定用一个装有一定量氢氧化钠溶液的小烧杯，不断地通入二氧化碳气体进行勘探。(提问)引入二氧化碳一段时间后，氢氧化钠溶液中会有什么溶质？(获取信息)(1)当引入少量二氧化碳时，氢氧化钠和二氧化碳可以按照化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应。(2)当引入过量的二氧化碳时，反应的化学方程式是Na2CO 3 CO2 H2O=2Na2CO 3(3)碳酸氢盐可以溶解在水中(4)4)碳酸钠和碳酸氢钠的溶液是碱性的，氯化钡是中性的。(提出猜想)(1)溶质包括氢氧化钠和碳酸钠；(2)溶质为碳酸钠；(3)溶质为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写化学式)；(4)所有溶质都是碳酸氢钠。(实验方案设计)实验步骤实验现象实验结论(1)从试管中的小烧杯中取出少量反应溶液，滴几滴_ _ _ _ _ _ _ _测试溶液(装有酸碱指示剂)溶液变红了。溶液是碱性的(2)称取反应后剩余的溶液于小烧杯中，然后滴加过量的氯化钡溶液有_ _ _ _ _ _ _ _ _个生成猜想(4)未成立(3)在步骤(2)静置后取上清液，滴加稀盐酸泡沫正在冒出来推测(1)和(2)是不正确的(总结)猜想(3)成立(讨论和交流(2)将实验步骤(2)中剩余混合物过滤、洗涤、干燥并称重。发现所得沉淀物的质量等于步骤2中称量的溶液质量的十分之一。在氢氧化钠溶液中加入二氧化碳一段时间后，溶液中碳酸钠的质量分数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(写下计算过程，并将最终结果保留在两位小数)(3)在验证二氧化碳的性质时，如果二氧化碳被长时间引入澄清的石灰水，会发生什么情况？请描述：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(知识发展)梅老师带领学生再次学习