2020年（春秋版）浙教版科学八下期末综合训练及答案（II）卷

2020年（春秋版）浙教版科学八下期末综合训练及答案（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 关于声和光现象，下列说法中不正确的是（ ）A“闻其声知其人”主要是根据音色来判断的B雷雨天，先看到闪电后听到雷声，是因为眼睛在前，耳朵在后。C课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光。2 . 小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有（ ）磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线磁感线是铁屑组成的地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近ABCD3 . 一次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致他不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是（ ）A脑干B大脑C小脑D脊髓4 . 下列情景中利用电磁感应原理的是A司南指示方向B测电笔辨别火线与零线C电饭煲通电煮饭D手摇发电机产生电源5 . 如图是某种握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，R0为保护电阻，握力大小可通过电压表示数来显示。手握紧MN时，握力越大电压表的示数越大。则下列电路中符合这一原理的是（ ）ABCD6 . 某同学用自制的小孔成像盒，从屏幕上观察其他同学，发现该同学的像自左向右运动，那么这位同学是（ ）A自右向左运动B自左向右运动C正走向小孔成像盒D正远离小孔成像盒7 . 人能看见物体是因为（ ）A人眼是能发光的光源B所有看见的物体都能发光C人眼和物体一定在同一条直线上D物体上有光线进入人眼8 . 垃圾分一分，环境美十分。投放塑料瓶、铝制易拉罐的垃圾箱应贴以下哪个标识（ ）A可回收物B有害垃圾C易腐垃圾D其他垃圾9 . 2014年7月一天的上午，摄影爱好者在某城上空拍到了难得一见的日偏食景象（如图）.此时，若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“”形孔上，那么在地面形成的光斑是A“”形B“”形C“”方形D“”形10 . 如图所示，一玻璃砖内有一凸形气泡，一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面，通过玻璃砖后，光线将会（ ）A仍然平行B会聚C发散D无法确定11 . 如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表及成电压表。当开关S闭合后，为使两灯串联，则应（ ）A甲接电流表，乙接电压表B甲、乙均接电流表C甲、乙均接电压表D甲接电压表，乙接电流12 . 图甲所示为干簧管开关的结构图，其中磁簧片是一种有弹性、易被磁化的软铁材料，被固定于玻璃管内。将条形磁体靠近并与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片触点就会闭合，电路接通如图乙所示；当条形磁体远离干簧管时，触点就会断开。则下列说法正确的是 （ ）A软铁簧片可以用塑料片来替换B触点相互接触利用的是同名磁极相互吸引的原理C利用条形磁体使软铁簧片被磁化，触点相互吸引使电路处于导通状态D玻璃管内的惰性气体可以用氧气来代替13 . 为了探究响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是（ ）A把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小B用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高C用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅D用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况14 . 有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，先用甲靠近乙，发现乙被吸引，再用乙靠近丙，发现丙被排斥（如图），则下列判断正确的是（ ）A甲一定带电B乙可能带电C丙一定带电D甲一定不带电15 . 下列说法中正确的是（ ）A声音可以在真空中传播B消音器是在声源处减少噪音C声音的传播不具有能量D通过声音的响度可以区分不同种类的乐器16 . 在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。下列说法正确的是（ ）A锌电极是番茄电池的正极B如图所示的电压值为4VC番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流向锌电极D可以将电压表直接接在该番茄电池的两端17 . 下列物体之间都能“粘”在一起，其中是由物态变化引起的是（ ）A经过挤压的铅块粘在一起B丝绸摩擦过的玻璃棒粘住泡沫小球C两块条形磁铁靠近粘在一起D用湿纸巾粘住冷冻室内的虾18 . 下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）A图甲：还在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起。该实验说明发声的物体在振动B图乙：击鼓时，用力不同，听其发声，观察纸屑被弹起的高度。该实验探究声音的响度与频率有关C图丙：改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发声，观察振动的快慢。该实验探究声音的音调与振幅的关系D图丁：逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小。该实验说明声音的传播不需要介质19 . 如图所示，在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水，当用筷子轻轻敲击杯子时，两个杯子就会发出相同的声音。那么下列说法中正确的是（ ）A当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯不能发出声音B当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯能发出声音，产生了共鸣C当用筷子敲击杯子时，甲的音调较低D当用筷子敲击杯子时，乙的音调较低20 . 一个蹄形磁铁从中间断开后，每一段磁铁的磁极个数是（ ）A一个B二个C四个D没有二、填空题21 . 如图所示是6个透明的玻璃元件，其中属于凸透镜的是。22 . 按要求作图（1）如图a，画出光源AB通过小孔在半透明纸上所成的像AB。（2）如图b，根据光的反射定律，画出完整的光路图。（3）如图c，根据平面镜成像的特点，画出AB在平面镜中所成的像AB。（4）如图d，画出光线经凹透镜折射后所形成的光线。（5）如图e，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。23 . 在公园有一种测量瞬间打击力的游戏机，其原理示意图如图甲所示，游人手戴拳击手套，击打可水平移动的A装置，A通过压杆与压力传感器接触，压力传感器的电阻值R会随所受压力大小发生变化。电压表的示数可反映出打击力的大小。已知电阻，压力传感器表面能承受的最大压力为4000 N.压力传感器的电阻值随所受压力变化的图像如图乙所示。若在某次游戏过程中，游人用2000 N的力击中装置A，此时电压表的示数为1.5 V.设电源电压恒定不变。（1）电源电压是多少？_（2）当装置A不受打击力作用时，电压表的示数是多少？_24 . 已知甲、乙、丙、丁四个带电小球，已知甲吸引丙，丙吸引乙，乙排斥丁，乙种电荷与金属导体中定向移动形成电流的电荷相同，则甲带电，丁带电。25 . 4月18日，全国铁路实施第六次大提速。提速后，干线时速达200Km。（1）铁路大提速将方便人们的出行。如宁渡到武昌的距离为ll00km，提速前列车的平均速度为80 kmh，提速后运行时间缩短为9h。提速后，从宁波到武昌可节省_h。（2）铁路部门提醒：火车提速后，列车周围风力将比以前大大增强，甚至能将人卷入铁轨中。试分析产生这种现象的原因：_。26 . 医生给孕妇做B超，说明声波能够传递_；医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能够传递_。三、探究题27 . 在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路（1）在连接电路中，开关应该处于_（选填“闭合”或“断开”）状态（2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是_（选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”）（3）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压_串联电路中各部分电路两端的电压之和实验次数L1电压/VL2电压/V总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.828 . 为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明_，乒乓球在试验中起到什么作用？_。（2）若在月球上做上述两个实验，甲乙两图中乒乓球还会弹起吗？_29 . 某同学利用如下图所示装置研究电与磁之间的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论。（1）在这个实验中可以观察到：当导线有电流通过时，小磁针_；断开电路，导线无电流通过时，小磁针_。（2）比较b、c两图可知：_。四、简答题30 . 人体的消化系统由两部分组成：(1)消化道：口、咽、食道、小肠、大肠、肛门，它们是食物的通道；其中人体消化食物和吸收养料的主要场所是。(2)消化腺：口腔中有分泌唾液，胃腺分泌胃液，肠腺分泌肠液，胰腺分泌胰液，另外分泌胆汁。这些消化液能消化食物中不同的营养成分。31 . 2012年6月，“蛟龙号”潜水器下潜至7000m以下深度，下面是某同学收集的“蛟龙号”潜水器某次海试活动的有关信息潜水器5：29开始下滑，8：29到达7000m深度下滑前，潜水器停放在母船上，潜水器如图闷罐一样湿热，室温达到39.7，当潜水器下滑到5000m深度时，冷凝水已布满了整个舱壁海面海水密度为1.021103kg/m3，7000m深海处海水密度为1.059103kg/m3“蛟龙号”潜水器是新一代无缆（绳）潜水器，配有压载铁，当它潜到海洋深处时，潜航员会适时地抛掉一定数量的压载铁，实现潜水器的悬停或上浮（1）潜水器下潜7000m的平均速度是_（2）潜水器下滑到500m深度时，潜水器内部产生了大量的冷凝水，这些“冷凝水”的形成是_.A汽化现象；B液化现象；C凝华现象；D凝固现象（3）如图潜水器在7000m深度时受到的浮力比它刚潜没在海水中时受到的浮力大7980N则潜水器的体积是多少立方米_？（设潜水器体积不变）32 . 如图所示的家庭电路中，火线与零线间接有一盏正常工作电压为220V、电阻为484欧的灯泡，AB两点间有一只电阻RAB，魔术师闭合开关灯泡发光，之后他用手抓住火线裸露的线头B，令人惊讶的是他竟安然无恙！（切勿模