2020年（春秋版）鲁教版九年级化学下册第七单元检测卷（II）卷

2020年（春秋版）鲁教版九年级下册第七单元检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 存放下列物质时，必须密闭的是（ ）浓H2SO4NaOH固体浓盐酸ABCD2 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A碱溶液的pH7，则pH7的溶液一定是碱溶液B酸碱中和反应属于复分解反应，则复分解反应一定是中和反应CNaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸反应D碳酸盐与盐酸反应产生气体，则与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐3 . 为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。表中物质分类正确的是（ ）选项酸碱盐氧化物AHNO3Na2CO3Cu（NO3）2Fe3O4BHClNaOHNaClC2H6OCH2SO4KOHNH4NO3H2ODH2O2Ca（OH）2ZnSO4O2AABB、CCDD4 . 下列物质的名称，俗称，化学式一致的是（ ）A碳酸钠、小苏打、Na2CO3B氢氧化钠、纯碱、NaOHC氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2D氯化钠、食盐、NaCl5 . 甲是一种比较清洁的燃料，已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁。四种物质的微粒示意图如下，下列说法正确的是（ ）A该反应属于复分解反应B反应物和生成物中只有一种氧化物C甲的化学式为C2H5OHD参加反应的甲和乙的分子个数之比为2：36 . 某同学用“月季花瓣”的汁液自制酸碱指示剂，有关记录如下表植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中月季花瓣浅红色红色黄色向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸，颜色变化是A由浅红色变红色B由浅红变黄色C由红色变黄色D由黄色变浅红色7 . 除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（ ）编号物质杂质试剂除杂操作方法AH2水蒸气浓硫酸通人足量的浓硫酸中BCaOCaCO3水过滤、蒸发CNaNO3溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤D铁粉铜粉过量盐酸过滤洗涤、干燥AABBCCDD8 . 规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）A收集氢气B滴加液体C蒸发食盐水D稀释浓硫酸9 . 实验小组用传感器探究稀 NaOH 溶液与稀盐酸反应过程中温度和 pH 的变化。测定结果如图所示，下列说法不正确的是（ ） A反应过程中有热量放出B30 s 时，溶液中溶质为 HCl 和 NaClC该实验是将 NaOH 溶液滴入稀盐酸D溶液混合，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子10 . 下列实验中，为了达成目的，使用药品的先后顺序正确的是（ ）A使稀盐酸与氢氯化钠恰好完全反成：向稀盐酸中先加酚酞，后加氢氧化钠溶液B证明二氧化碳能解溶于水：先在软质塑料瓶内加水，后通入二氧化碳C检验混合气体中含有和：先通过灼热氧化铜，再通过澄清石灰水D除去中混有的氯化氢和水蒸气：依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸11 . 化学方程式符合题意且书写正确的是A用止酸剂中Mg(OH)2治疗胃酸过多：Mg(OH)2+H2SO4MgSO4+2H2OBH2、O2混合气体通过灼热CuO除去H2：H2+CuOCu+H2OC用氢氧化钠溶液吸收尾气中二氧化硫：2NaOH+SO2Na2SO4+H2OD用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O12 . 向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸，某个量y随稀硫酸的加入的变化情况如图所示，则y表示（ ）A沉淀的质量B氢氧化钡的质量C溶液的pHD溶质的质量13 . 一些食物的近似pH如下：食物酱油苹果汁牛奶鸡蛋清pH4.54.82.93.36.36.67.68.0下列说法不正确的是：A鸡蛋清显碱性B酱油和苹果汁显酸性C牛奶比酱油酸性强D胃酸过多的人不宜多饮苹果汁14 . 三瓶外观一致失去标签的溶液分别是硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液和蒸馏水，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别顺序是（ ）A氢氧化钠、水、硫酸铜B硫酸铜、氢氧化钠、水C水、氢氧化钠、硫酸铜D水、硫酸铜、氢氧化钠15 . 把下列物质溶于水中，最终能得到无色透明溶液的是（ ）ANaOH、B、C、NaOHD、HCl16 . 下列说法正确的是A用洗洁精清洗油渍，目的是和油渍反应B测定溶液pH时，需预先用蒸馏水将pH试纸湿润C在积雪路面撒盐，目的是提高沸点D合金的熔点一般比组成金属低，如做保险丝的武德合金17 . 下列实验方案正确的是A用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳B用Fe2O3和稀硫酸制备FeSO4溶液C用水区别固体硝酸铵和固体氢氧化钠D用氯化钡溶液检验硫酸钠溶液中是否含有碳酸钠18 . 下列物质的变化中，只有加酸才能一步实现的是ACaCO3CO2BZnZnSO4CCuOCuCl2DKOHKCl19 . 下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（ ）选项实验目的实验方案A除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸B除去CaO中的CaCO3加水溶解，过滤C除去CO2中的HCl气体将混合气体通入NaOH溶液D除去KNO3溶液中的KCl加适量的AgNO3溶液，过滤AABBCCDD20 . 某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸实验时，溶液的pH 变化如图所示，结合坐标图分析，该小组的同学分析合理的是实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠中在“a”点表示恰好完全反应将任意一种酸、碱溶液加入水稀释，其pH 变化也符合本图该反应的基本反应类型为中和反应。ABCD二、多选题21 . 实验是学习化学的重要方法，下列实验设计不能实现相应实验目的的是选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A除去CO2中少量的COB探究不同物质的着火点不同C探究CO2的化学性质D探究生石灰与水反应是否放热AABBCCDD22 . 一定质量的锌、铁分别和等质量、等浓度的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）At1时，产生氢气的速率锌比铁慢Bt1时，产生氢气的质量铁比锌大Ct2时，参加反应锌的质量大于参加反应铁的质量Dt2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同三、填空题23 . 如图，某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，将X气体燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶，试回答：（1）若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则X气体是（填化学式，下同）_（2）若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则X气体是_（3）若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则X气体可能是_24 . 下列两种说法都是错误的，请你列举出一种客观事实，否定错误说法错误说法否定错误说法的事实（1）混合后有白色沉淀生成的两种无色溶液一定分别是硫酸和氯化钡溶液_（2）中和反应都没有明显现象_25 . “吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。（1）下列说法错误的是_（填字母）。a每天都应摄入一定量的蛋白质b油脂会使人发胖，故禁食油脂c糖类是人体能量的重要来源 （2）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品。豆浆中富含钙、磷、铁，其中属于微量元素的是_（写名称）；青少年缺乏_（写符号）元素易患佝偻病。制作豆浆机的材料有a、聚氯乙烯b、不锈钢c、塑料中，属于金属或合金的是_（填字母，下同），属于合成材料的是_。 （3）地沟油用于烹饪会损害健康，而用来制造生物柴油则造福人类。地沟油和生物柴油都属于_（填“混合物”或“纯净物”）。（4）人类食用的最主要的糖类是_，其在体内最终转化为_和_（填化学式）。四、实验题26 . 实验是学习化学的重要途径。小亮在学习酸、碱、盐的性质时做了如下实验。请你和他一起完成实验活动。(1)在白色点滴板上完成实验A，请将实验现象补充完整。实验现象向稀硫酸中滴加石蕊溶液向氢氧化钙溶液中滴加石蕊溶液实验现象_溶液变蓝色(2)在实验B的烧杯中滴加2滴无色酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到的象是_，本实验不仅说明了分子_，同时证明了稀盐酸具有_性、氢氧化钠溶液_。(3)在实验C的试管中，加少量的氢氧化钠溶液，看到的现象_。反应的化学方程式为_。(4)实验D中，氢氧化钠溶液滴入集气瓶中时，看到的现象_。27 . 某化学课外小组的同学,在实验室发现四瓶标签破损的无色溶液(如下图所示),其中A、B试剂瓶标签部分破损，C、D试剂瓶标签完全破损。根据查阅药品记录表可知，A、B、C、D分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、CaCl2溶液中的一种。在老师的指导下,化学课外小组同学进行了下述实验。老师给准备的试剂有:稀盐酸、NaHCO3溶液和酚酞溶液。 (1)分别取A、B、C、D溶液于4支试管中,向其中分别滴加酚酞溶液,发现A、B、C溶液变红,说明这3种溶液呈_ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)。由该实验可确定的溶液为_ (填试剂瓶序号及相应的溶液名称)。(2)分别取A、B溶液于两支试管中,加入足量的稀盐酸,发现均有气泡产生,小组同学利用上述共计7种试剂，经过下述实验最终确定了这两份溶液的成分。实验操作现象实验结论分别取A、B溶液于2支试管中，向其中分别滴加_；过滤后,分别向滤液中滴加_。都有白色沉淀生成A:_B：_A是Na2CO3溶液;B是变质的NaOH溶液写出B溶液中加入足量的稀盐酸发生反应的化学方程式 _。(3)取C溶液于试管中，逐滴加入一定量的NaHCO3溶液，充分反应,观察到溶液变浑浊，过滤，滤液中除了H2O外，还含有较大量的阳离子是_(填离子符号)。查阅资料可知:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3+NaOH+H2O 、NaOH+ NaHCO3=Na2CO3+H2O。28 . 根据如图回答问题（1）图1锥形瓶中充满二氧化碳，将分液漏斗中的氢氧化钠溶液加入到瓶中，观察到的现象是（2）配制一定质量10%的稀硫酸，若量取浓硫酸时仰视读数，得到溶液中溶质的质量分数会（填“大于”、“小于”或“等于”）10%；图2操作中用玻璃棒搅拌的目的是（3）图3实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧满足的条件是；烧杯中热水的作用是和提供热量五、流程题29 . 为保护绿水青山，将工业残留的钡渣（主要成分为BaCO3）进行无害化处理，制取化工原料硫酸钡，主要的流程如下：请回答下列问题：（1）粉碎钡渣的目的是_。（2）反应釜1的气体X是_。（3）反应釜2中发生反应的化学方程式为_。（4）碳酸钡也可以通过复分解反应直接转化为硫酸钡，其反应方程式为_。六、科学探究题30 . 兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究:（提出问题）氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应？（猜想与假设）a：二者混合发生了化学反应；b：二者混合没有发生化学反应。（设计并实验）实验操作实验现象甲同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中，用胶头滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸，振荡，同时测定溶液的pH溶液pH减小但仍大于7乙同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中，先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀硫酸溶液由红色变为无色（得出结论）氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。(1)乙同学认为甲的实验设计不合理，原因是_，改进的方法是_；根据改进后的实验现象说明二者混合后发生了化学反应，写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式_；甲同学也认为乙的实验设计也不合理，你是否赞同，说出你的理由_。（思考与交流）丙同学在绝热装置中，向分别盛有10mL10%氢氧化钠溶液加入不同体积某浓度的稀硫酸，充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为18)。(2)根据图示分析，稀硫酸和氢氧化钠的反应是_(填吸热、放热)反应，加入稀硫酸_mL时，二者恰好完全反应七、综合题31 . 将40 g氢氧化钠溶液逐滴加入到20 g溶质质量分数为0. 365%的稀盐酸中，边滴加边搅拌。随着氢氧化钠溶液的滴加，溶液的pH变化如左图所示，溶液的温