中考生物专题分类练习卷：生物圈中的其他生物

中考生物专题分类练习卷：生物圈其他生物名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .关于发酵技术的应用，以下记述不正确的是()a .用于生产食品和饮料b .用于生产医药产品c .为了改良新物种d .用于生产化工产品2 .以下动物与其对应结构不一致的是()a .鸟-霸羽b .鱼-鳞片c .蛇-甲d .蚱蜢-外骨架3 .“超细菌”是对大多数抗生素不敏感的细菌，其发生与人类滥用抗生素有关。 “超细菌”的结构特征是()a .未形成的核和SARS病毒一样没有细胞结构c .具有与真菌相同的细胞结构d .没有DNA4 .动物不仅能为人们提供衣食住行各方面的利益，而且在自然界中发挥着非常重要的作用。 以下关于动物在自然界中工作的记述是错误的()a .蜜蜂在吸入花蜜或采集花粉时可以帮助植物授粉b .动物通过呼吸作用将体内有机物的一部分分解成无机物，促进生态系统的物质循环c .人为杀死动物或任意导入动物，都不会影响生态平衡d松鼠可以把收获的松子贮藏在地上，帮助植物传播种子5 .肝炎是由病毒引起的。 关于肝炎病毒，正确的是()a .属于细菌病毒b .细胞核中有遗传物质c .观察结构需要电子显微镜d .可以独立生活6 .关于血吸虫的以下认识，不正确的是()a .消灭钉螺可以减少疫区水体中血吸虫的数量b .血吸虫从口中排出食物残渣c .消化系统简单，但生殖器特别发达d .身材纤细，属于线性动物7 .以下动物一生中拥有三个“呼吸器官”的是()a .燕子b .青蛙c .鲤鱼蜥蜴8 .图中分别表示5种不同的生物，但以下记述错误的是()A.是酵母菌，是细菌，是病毒，是草履虫，是衣藻b .有细胞壁的是，形成细胞核的是，没有细胞膜的是有荚膜的是有叶绿体的是有伸缩泡的是有纤毛的是D.是自养生活，是异养生活9 .第一次实验后，发现结果与假设不一致时，不符合以下科学方法的是()a .修改假设，重做实验b .按原实验方案重复多次，验证实验结果是否一致c .检验实验方案，通过实验重新验证假设d .否定原来的假设，得出与假设相反的结论10 .下列各项不属于仿生机器人的是()a .车轮b .人造地球卫星c .承载服d .壳牌建筑11 .具有下列未成核的生物()a .流感病毒b .酵母菌c .超细菌d .霉菌12 .科学方法包括观察法、调查法、实验法、资料收集和分析法等，以下是某同学在解决蚯蚓相关问题时采用的方法，其中不正确的是()a .一块田地的土壤中每平方米有多少蚯蚓调查法b .蚯蚓如何爬行-观察法c .为什么雨后蚯蚓会爬上地面调查法d .蚯蚓对人类有什么利益资料收集与分析方法13 .下列哪项不是鸟类适应飞行生活的身体外部特征()a .前脚变成翅膀b .身体呈流线型c .胸肌发达d .心率快14 .以下食品或调味料：米酒葡萄干酸奶酱油豆浆用刀削面。 发酵技术在生产过程中的应用A.B.C.D.15 .防止水稻倒伏最有效的方法是在水稻生长初期加入()a .氮肥b .磷肥c .钾肥d .合肥16 .蛔虫不是适合寄生生活的特征是以下哪个()a .体表有角质层b .生殖器发育c .口有肛门d .消化道结构简单17 .以下是恒温动物的()a .青蛙b .鲨鱼c .海龟d .家鸽加入酵母菌和面条，可以使蒸好的面包变软。 原因是什么a .酵母菌分解淀粉，产生二氧化碳b .酵母菌通过呼吸作用产生二氧化碳c .酵母菌分解葡萄糖，产生氧气d .酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳19 .哪个与鸟的飞行生活无关？a .体表被叶片复盖，前肢专用于翅膀b .有发达的胸肌c .体内有气囊d .体温恒定20 .以下生物中，没有细胞结构的为()a .大肠杆菌乙型肝炎病毒c .青霉菌d .双孢蘑菇21 .对下列节肢动物的说法不正确：()a .体表有坚韧的外骨架b .身体和附属肢分开c .节肢动物是最大的动物类群d .节肢动物有三对腿和两对翅膀22 .为确保同学们在教室里呼吸新鲜空气，班委们进行了讨论。 最后，他们提出了一些建议。 其中，错误的是a .仔细打扫教室和周围环境b .关上窗户以防灰尘进入c .在教室里放置绿色植物d值班生放学后擦黑板23 .下图为霉馒头中黄曲霉的结构图。 以下分析是正确的A.是其繁殖器官B.细胞内有叶绿体；C.能够吸收馒头中的有机物D.细胞内无核；24 .图为4种生物的结构图，记述错误的是()A.可以用自己的遗传信息制造新的病毒，可以独立生活B.无成形的核，可以独立生活C.的菌体由菌丝组成，细胞有核D.通过表面膜吸收氧气，排出二氧化碳25 .生命是从哪里产生的？ 人们提出了各种各样的假说，但现在各种各样的争论仍在持续着。 2016年4月科学家们发表了新的“生命之树”，认为现在生活在地球上的所有生物，包括人类，都是细菌的后代。 在以下相关描述中，正确的是()a .细菌细胞有细胞壁，遗传物质在细胞核内b .酿酒用酵母菌在形态上属于细菌中的球菌c .细菌主要靠出芽繁殖，无性生殖d .某些细菌细胞具有帮助细菌自由移动的鞭毛26 .以下微生物中属于单细胞原核生物的为()a .大肠杆菌红菇c .酵母菌d .烟草花叶病毒27 .下列动物特征及其功能描述正确：()a .家鸽体内有用于换气的气囊b .兔子没有犬齿分化，符合吃草的特点c .蚯蚓的身体是节肢动物d .青蛙能在陆地上生活，是真正适应陆地生活的动物28 .科学家研究发现，大肠杆菌是人体肠道内最主要和最多的细菌，在正常情况下，人体既能防止病原菌侵入，又能合成维生素。 关于大肠杆菌我说了是正确的a .与肺炎链球菌一样危害人类b .在恶劣环境下形成的芽胞是其生殖细胞c .和蘑菇一样寄生d .与植物细胞相比，没有形成的核29 .关于鸟类特征，以下描述是正确的()a .将前足专用于翅膀b .全身肌肉最发达的是C.均可更换气体D.有龙骨突起，胸肌易于附着30 .根、茎、叶不分化的植物如下()a .赤铁矿b .葫芦c .肾蕨d .紫菜31 .以下动物中，不是扁平动物的是：a .涡虫b .华支睾吸虫c .丝虫d .绦虫32 .在下列各类植物中，生活在原始海洋中的是()a .原始苔藓植物b .原始藻类植物c .原始裸子植物d .原始蕨类植物33 .以下关于细菌、真菌和病毒的描述是正确的()a .一切进行分裂生殖b .有形成的核c .都是单细胞生物d .营养方式都是异养的34 .下列生物中未形成核的是()a .草履虫b .大肠杆菌c .水棉d .青霉菌35 .蚯蚓生活在土壤中，但以下关系描述中不正确的是()a .蚯蚓是软体动物b .蚯蚓能降解土壤中的有机质c .蚯蚓可以通过肌肉收缩和鬃毛配合来蠕动身体d .蚯蚓对刺激的反应是敏感的36 .虽然“细菌和许多真菌都消失了”，但是“无处不在”，人们却说“彼此憎恨”，以下关于细菌和真菌的记述是正确的()a .细菌和真菌因与动植物共生而生病b .细菌和真菌对人类有害c .细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环d细菌和真菌必须生活在有氧环境中37 .以下陈述与兔草食性特征无关：a .牙齿分化为门齿和臼齿b .有发达的盲肠c .用肺呼吸，狗牙尖锐d .肠腺、胰腺等消化腺发育38 . 2018年十大致命病毒之一“尼帕病毒”在印度爆发，尼帕病毒是一种新型人、兽共感染病毒，可引起血管炎，感染者有发热、严重头痛、脑膜炎等症状，严重危害人和动物。 以下对此病毒的描述是错误的()a .尼泊尔病毒不能独立生活b .尼泊尔病毒没有细胞结构，不是生物c .尼泊尔病毒寄生于人或动物的细胞d .尼帕病毒由蛋白质壳和内部遗传物质组成39 .活体的运动方式始终符合生活环境。 下面的记述错误的是a .鱼用鳍游泳适合水下生活b .鸟的飞行适应更广阔的空间c .马的步行、跑步是适应陆地环境的运动方式d .走路是人类独特的运动方式40 .蝌蚪的体型是()a .流线型b .辐射对称c .两侧对称d .圆筒形蚯蚓、鲸鱼、蝗虫，它们的呼吸是分别依赖的()a .鳃、肺和体壁b .气管、肺和体壁c .体壁、肺、气管d .体壁、鳃和气管42 .生殖和发育不依赖水的动物是()a .比目鱼b .蝾螈c .壁虎d .青蛙4-3 .如果图中的黑色部分表示四种动物共同的特征，则该特征为a .卵生b .用肺呼吸c .体温恒定d .用脊柱连接起来的脊柱二、综合问题44 .下图是几种常见动物，请回答以下问题：(1)A类成体用_呼吸，其皮肤可辅助呼吸。(2)B类生殖和发育特征为_，后代存活率大幅提高。(3)C类为农业害虫，身体分为头部、胸部和腹部三个部分，腹部有_用于呼吸。(4)D类一生生活在水中，用_呼吸，在尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用下游泳。(5)E类动物的呼吸方式特殊，肺有很多连接，辅助肺呼吸，呼吸一次通过两次肺，称为双重呼吸。(6)F类前端为，判断依据为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _45 .生物圈中动物种类繁多，赋予美丽的自然生命力和活力。 运用学到的知识，根据图表回答问题(1)“结构与功能的统一”是生物学的基本观点之一，这一观点体现在以下几种动物体的结构中。 a的身体是_对称的，口中有管状的咽头，可以伸出口外，有助于捕食水中的小动物，但不能消化的食物残渣会从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _排出体外。 用d _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _呼吸，尾部和躯干的动摇以及_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的协调作用游泳，很适合那种水的生活环境。 f的牙齿有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的分化，这适合草食生活。(2)上述动物中，肺和皮肤能够进行气体交换的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (请填写字母)。(3)这些动物中具有蜕皮现象的是_图形动物，这是因为身体上的_不能随着身体的成长而成长。(4)按从低到高的顺序对上述动物进行排名。 _ (请填写字母号码)。46.(黄河口大米光照充足，生长长，用黄河水灌溉，形成了独特的品质透明，粘度适中，香甜，营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”。 请分析答案(1)这里是温带大陆性气候，光照充足，生长长期，黄河水中泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长。 可见存在影响水稻生长的非生物因素(2)“在稻花香中说是丰年听到青蛙的声音”，请在此基础上写下水田生态系统的食物链(3)“大米草-水稻(F8)”在重度盐碱地栽培成功，在黄河口大米中增加了新品种。 科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻是农业生产多样性的应用(4)作为餐桌的主食，大米的营养主要蓄积在水稻种子中，这种有机物是水稻叶肉细胞通过作用合成的。 这种作用是绿色植物非常重要的生理作用，这种作用不仅为生物圈的所有生物提供了基本的食物来源，还需要提供呼吸作用，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈的碳-氧平衡。(5)完整的大米籽粒属于结构层面。 王爷爷错误地将一些稻种混入大豆中播种到田里，这些稻种生长的水稻因缺水而长得很小，这种小性状能遗传给下一代吗？ (填写能力或不能)有人喜欢用米和水浇花。 我们认为米和水中含有促进植物生长的营养物质。 米和水是如何促进植物生长的，请设立假设，设计和证明研究实验。 你做的假设，你的研究方案如下、47 .流感病毒可能引起人和动物的感染，图为流感病毒的结构示意图，识别图并回答问题(1)流感病毒的结构简单，没有细胞结构，1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)使用流感病毒.48 .观察蚯蚓的实验如下： 请根据图回答以下问题(1)观察蚯蚓的身体是圆筒型，相互类似的构成有很多(2)图中的结构1为_，与蚯蚓的_有关，因此可以判断_ (记号)为蚯蚓的前端。(3)观察蚯蚓腹部有一个小突起，这些突起叫做_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作用。49 .看图完