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文档简介
人教版2020年(春秋版)考了模拟化学问题a卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .人们在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防火灾。 Mg(OH) 2是常见的阻燃剂,在380下分解成水蒸气和高温的MgO,吸收大量的热。 下一个说法错误的是()A.Mg(OH)2分解吸热会降低可燃物的着火点B.Mg(OH)2分解吸热会降低可燃物的温度C.Mg(OH)2分解的物质隔绝可燃物和氧D.MgCO3比CaCO3更容易分解,也成为阻燃剂2 .元素的说法正确的是()a .单体不一定只含有一种元素b .混合物一定含有两种以上的元素c .化学变化不会改变元素的种类d .含氧化合物一定是氧化物3 .以下描述是正确的()A.10g水和10g醇混合后变成20g,可以用质量守恒定律来说明b .碳在氧气中燃烧,生成的二氧化碳质量一定等于碳和氧气质量的总和c .赤磷在空气中燃烧,生成的五氧化二磷必定大于参与反应的赤磷的质量D.2L氢和2L氧燃烧,生成水的质量一定等于4g4 .硫酸亚铁和硫酸铜溶液中加入一定量的金属镁,充分反应后过滤,过滤渣中加入稀盐酸,出现气泡,得出了正确的结论()。a .炉渣一定有铁b .熔渣中只有铜c .熔渣中必有镁d .熔渣一定有铜、铁和镁5 .在下列物质中: pH最小的是()a .食盐水b .纯水c .稀盐酸d .石灰水在200的饱和澄清石灰水中加入适量的氧化钙粉末,充分反应,以下说法不正确()a .溶液温度未冷却至200时,溶质的质量不变b .溶液温度未冷却至200时,溶液必定为饱和溶液c .溶液温度恢复到200时,溶液的品质降低d .溶液温度恢复到200时,溶液的溶质质量分数不变7 .以下四幅图片分别与可选操作相对应: 其中合理的是()a .向盐酸中滴入NaOH溶液b .将水电解一定时间加热KClO3和MnO2的混合物采集O2在FeCl3和HNO3混合溶液中加入NaOH溶液8 .下列过程属于化学变化的a .海水晒伤b .酒精挥发c .紫色诗蕊因盐酸而变红d .铁杵磨针二、填空问题随着人们生活水平的提高,汽车已经进入千家家庭。 制造汽车时,使用含有铜、铁、铝等成分的多种金属材料。(1)在汽车回路中,多将铜作为引线使用,这是利用了铜的_。(2)车身多由钢材制成。 其表面涂装不仅美观,还能有效防止。(3)日常生活中经常接触的金属材料多为合金,金属成为合金后性能就会发生变化。 真的吗? 制造的钥匙可以在纯铜上留下痕迹,合金的硬度一般由_构成。(4)生铁和钢中最主要的元素是Fe,铝壶的烧水主要利用铝具有良好的_。10 .化学术语是学习化学的重要工具。(1)用化学符号表示:2个氮原子4个氨分子亚铁离子;氧化铝中铝元素的价数。(2)用字母编号填空a .硫酸铜b .聚乙烯c .干冰d .氧化钙e .氢f .碳酸钠调制波尔多液的盐用来包装食品的侯德榜制作的“碱”作为食品干燥剂使用的是(3)写下列反应的化学方程式:铁丝在氧气中燃烧湿法冶金稀硫酸除锈肼(N2H4)完全燃烧,生成氮气和常见液体。11 .在实验室摄取氧气所需的装置如图所示,回答以下问题(一)写机器名称: b(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧时,其反应的化学方程式如下。 选择的发生装置属于(填充编号),实验结束后在装置内得到的物质属于(填充的“杂质”或“混合物”)。 另外,也可以使用高锰酸钾取氧,但收集时使用c装置,收集的最佳时机如下(3)某关心组调查了氧化铁还作为从过氧化氢水中提取氧气的催化剂发挥作用。 他们在探讨二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,在控制变量问题上提出了不同的观点。 认为是正确的(可以有多个回答)。a .过氧化氢水的浓度一定相同b .催化剂的质量必须相同c .反应前过氧化氢水的温度必定相同d .反应容器的容积一定相同12 .向a、b、c三个烧杯中加入相同质量的水(其中a、c烧杯的水温为10,b烧杯的水温为30,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入a、b两种物质各10g,尝试如下图所示回答充分溶解的结果(1)我认为烧杯的溶液可能是不饱和溶液。(2)下图为甲、乙两种物质的溶解度图表,用图表分析,10时,a、c两烧杯中未溶解溶质的质量关系为_ (填“等于”或“不等于”)。 其他条件不变,但将c烧杯的温度上升到30时,c烧杯的溶液为_ (饱和或填补不饱和)溶液。(3)溶解a烧杯的溶质全部有以下方法。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13 .根据组成和性质对物质进行分类是化学学习的一种方法,下图的虚线圈内是对应种类物质的具体例子。 请参照示例,填写空白实线圈的相应内容选择虚线圈中的物质作为反应物,写出引起复分解反应的方程式的双曲馀弦值。14 . 3月22日是“世界水日”,2008年的“世界水日”主题是“涉水卫生”。(1)地球表面约71%被水复盖,但人类可使用的淡水总量不足总水量的1%。 保护水环境,珍惜水资源,是每个市民应尽的责任和义务,以下做法有可能引起水体污染(编号) _。a .工业废水直接排放b .工业废气处理后排放c .禁止使用含磷洗涤剂d .大量使用化肥、农药(2)下图为通电分解水的实验装置。 实验中,试管产生的气体是.(3)为了去除水中的不溶性杂质,某同学制作了如下图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是_。小红制作了简易净水器(如右图所示)。 这个净水器是.a .消毒b .过滤c .蒸馏d .吸附十五、联合国将2011年定为“国际化年级”,表明化学对知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献。拉巴西通过实验明确了质量守恒的规律。 根据质量守恒定律,在化学反应C H2O CO X中,x的化学式推测为_。科学家发现月球表面环形山中存在固体H2O,存在Hg、NH3、CH4等物质。 其中属于单体的是_ _,属于氧化物的是_ _,属于有机物的是_。 如果Hg以外的其馀3种物质按H2O、NH3、CH4的顺序排列,则根据_ (写下来即可)。科学家致力于将过剩的二氧化碳转化为有益物质,可以缓和现在的环境问题: _。化学的使用大大提高了粮食产量。 例如K2CO3在以下条件下进行颜色反应:在以下条件下进行颜色反应,透过蓝色的钴玻璃看到的火焰变成了_颜色。三、实验问题16 .某实验组采用图1所示的装置制备了一定溶质质量分数的氯化钠溶液。(1)图1所需玻璃设备不足的是: _。(2)图2的操作错误为_ _ _ _ _,在图2的操作中,称量的氯化钠的实际质量为_。(3)测定蒸馏水的体积的测定值如图3所示,测定蒸馏水的体积为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,该实验组计划调制的氯化钠溶液的溶质质量分率为(水的密度为1/cm3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )(4)该实验组通过上述操作完成了实验,调制溶液的实际溶质质量分率为_。 (保持1位小数)四、科学探究问题17 .水资源是宝贵的资源,我们重视水资源,以工业废水为标准排放是国家重视水资源的措施之一。 某印染厂的废水为碱性,其废水主要含有氢氧化钠这一物质,该厂加入一定量的盐酸进行中和处理后排出。 某兴趣组对处理该工厂排放的废水有很强的兴趣,试图探讨其排放的废水中的物质成分,判断其废水是否满足排放标准。(提出问题)从这个工厂排出的废水中含有什么样的物质成分?该工厂排放的废水组成被认为有以下四种可能预期1.NaCl预期2.NaCaCaCH预期3._预期4.NaCaCaNNaCHCl这个工厂废水处理的原理是_ (填补化学方程式),有的同学认为其中之一不合理。 我觉得不合理是因为.(寻找验证)步骤过程现象结论1取少量废水和试管,向试管中滴加数滴无色苯酚酞溶液_预想2错误2取少量废水和试管,向试管滴加足够量的碳酸钠溶液有气泡的产生_正确答案(结论)通过探讨验证,得出该废水排放不符合标准的结论。(交流讨论)有学生认为,即使在步骤2滴下足够量的碳酸钠溶液,也可以用足够量的硝酸银溶液代替,产生白色沉淀。 你是否同意同学的意见_ (不同意或不同意)原因是五、计算问题18
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