人教版2019年九年级化学试题A卷

人教版2019年九年级化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下表列出了生活中一些常见的物质的pH，其中显碱性的是（ ）食物鸡蛋清牛奶葡萄汁食醋pH7.68.06.36.63.54.52.43.0A鸡蛋清B牛奶C葡萄汁D食醋2 . 制造计算机芯片的主要原料是一种常见化合物，组成该化合物的元素来自地壳中含量最多的前两种。该化合物的化学式是（ ）ACO2BAl2O3CSiO2DFe2O33 . 下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法，其中正确的是（ ）A为加快过滤速度，应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体B如果经两次过滤后滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因C蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热直到蒸干为止D倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的1/34 . 金属与盐酸反应的示意图如图所示，下列说法正确的是：A实验室可用铜和稀盐酸制氢气B四种金属中活动性最强的是镁C铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来D铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H25 . 下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关该反应的信息中，不正确的A反应前后各元素的化合价都发生了变化B该反应前后分子的数目没有发生改变C该化学反应属于分解反应D反应后生成的乙物质是单质6 . 钢铁工业是国家工业的基础，新中国成立后，我国钢铁工业得到飞速的发展目前，我国钢产量已跃居世界首位下列关于铁的说法中正确的是（ ）A铁矿石是含单质铁的矿石B生铁和钢都是铁的合金C铁元素是地壳中含量最多的金属元素D铁在氧气中燃烧生成三氧化二铁7 . 白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀许多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是（ ）A铁锅B大理石栏杆C铜制塑像D铝芯线8 . 下图为一组物质发生化学反应的示意图，其中 分别表示M、N、R、S四种不同元素的原子。由图分析下列结论正确的是（ ）A该反应属于分解反应B可能是氢气与氧化铜的反应C该反应可表示为N2+2S2M= 2M+2S2NDR在该反应中一定未参加反应9 . 下列客观事实的微观解释正确的是A凉开水不能养鱼是因为水中没有氧原子B氯化钠溶液能导电是因为氯化钠由钠离子和氯离子构成C一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火是因为二者分子构成不同D汞可做温度计的填充物是因为汞原子的体积受热变大，遇冷变小10 . 下列关于燃烧现象的描述中正确的是A木炭在空气中燃烧生成黑色的固体B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C氢气在空气中燃烧产生大量白烟D铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体11 . 20时，在密闭（与外界不发生热交换）容器中，将400 g 10%的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，反应过程中溶液温度与硫酸质量关系如图所示。下列说法不正确的是A该反应是放热反应B恰好中和时溶液温度达到最高点C恰好中和时消耗硫酸的质量是mgD若用浓硫酸代替稀硫酸，则恰好反应时溶液温度为T 12 . a、b两物质的溶解度曲线如图，在t3时，把a、b两物质各5g分别加入到50g水中，则下列说法正确的是（ ）A从t3时同时降温，a先有晶体析出Bt3时，溶液的溶质质量分数a大于bC从t3降到t1时，a、b溶解度相同，溶质质量相同Da中含有少量b时，可用蒸发结晶提纯a13 . 有关生活中化学知识的说法错误的是（ ）A人体缺少维生素C易患夜盲症B蛋白质、油脂、糖类是人体所需要的营养素C塑料、合成纤维和合成橡胶是重要的有机合成材料D应提倡农民科学合理使用化肥和农药14 . 下列变化过程主要发生化学变化的是A镁条导电B粉尘爆炸C金属拉丝D活性炭吸附毒气15 . 向下表中的甲物质中逐滴加入乙至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入的乙的质量关系符合图所示曲线的是（ ）序号甲乙A铜、锌的混合溶液稀盐酸B盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液C氯化钠和氯化钙的混合溶液碳酸钠溶液D盐酸和氯化铜的混合溶液氢氧化钠溶液AABBCCDD二、填空题16 . 化学知识与生活息息相关。下列是家庭厨房中的一些物品：铁锅塑料盆大米鸡蛋植物油碘盐（1）主要由合金制成的是_，主要由合成材料制成的是_。（填序号）（2）鸡蛋主要提供的营养素是_，食用含碘食盐，其目的是预防_。三、实验题17 . MgO在医药建筑等行业应用广泛。硫酸镁和木炭高温煅烧的产物为MgO（固体）、SO2、CO2、CO、硫蒸气。（1）在高温、催化剂条件下，CO和H2可化合成燃料甲醇（CH3OH），该反应中CO和H2的分子个数比为_。若CO和H2中混有H2S气体，H2S会与催化剂中的Cu在高温下发生置换反应，其中一种产物为CuS，该反应的化学方程式为_。（2）利用如图装置对硫酸镁和木炭进行高温煅烧，并对产生的四种气体进行分步吸收或收集。已知：常温下，硫为固体；SO2、CO2均能与NaOH溶液反应。装置B、C中的溶液分别是_、_。（填字母）a NaOH溶液b KMnO4溶液装置B、C的作用分别是_、_。装置D的作用是_。若将装置A中的固体隔绝空气加热至500，就会变成蒸气，其中有一种相对分子质量为128的气体。该气体的化学式为_。四、简答题18 . 请你用所学的化学原理解释。（1）生活中，可用活性炭来净水，是利用的活性炭的_性。（2）如图中“”表示两端的物质间能发生化学反应，其中X是初中化学中常见的化合物，请回答：试写出X与Na2CO3反应的化学方程式_。如图所示的三个反应中，有一个不属于复分解反应，请写出该反应的化学方程式_。（3）生活中用醋酸除水垢（成分之一是氢氧化镁）的原理是_。（4）ClO2作为一种新型自来水消毒剂。现用Cl2与 NaClO2制取ClO2，同时生成NaCl，该反应的化学方程式是_；19 . 写出下列反应的化学方程式(1)红磷在氧气中燃烧_，(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物_，(3)铁在氧气中燃烧，火星四射_，(4)镁条在空气中燃烧_,(5)加热高锰酸钾制氧气_20 . 某反应的微观示意图如下图所示：（1）该反应中化合价发生改变的元素是_（填元素符号）。（2）该反应的化学方程式为_。五、推断题21 . 图中AG表示初中化学几种常见的物质，且分别是由O、C、Al、Fe、Cu中的一种或两种元素组成的。在通常情况下，A、B、D与其他物质的状态不同，其中D、B为化合物，D中两种元素质量之比为3：8；F为紫红色固体，图中“ ”表示两端的物质间能够发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。（1）写出D的化学式：_；写出C合金的一种名称_。（2）写出GF反应的化学方程式_。A和B反应属于基本反应类型中的_反应。六、科学探究题22 . 碳酸氢铵是一种常用的化肥，小组同学对碳酸氢铵进行相关的探究：查阅资料（1）碳酸氢铵是一种白色粒状晶体，有氨臭，易溶于水。（2）氨气具有刺激性气味，极易溶于水。提出问题碳酸氢铵有哪些化学性质？作出猜想猜想一：碳酸氢铵能与酸反应；猜想二：碳酸氢铵能与碱反应；猜想三：碳酸氢铵易分解。设计与实验实验操作实验现象实验结论1_有气泡产生猜想一正确2取少量碳酸氢铵样品与熟石灰混合研磨_。猜想二正确3红色石蕊试纸变蓝，澄清石灰水变浑浊猜想三正确， B中发生反应的化学方程式为_。反思（1）实验3中向水中加入氧化钙的目的是_。（2）有同学对实验2的结论提出质疑：碳酸氢铵易分解产生有刺激性气味的气体，研磨会使温度升高，能加快碳酸氢铵分解，所以实验2的结论不严谨。补充探究有同学为了进一步验证猜想二，进行如下实验：实验操作实验现象将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钙溶液中有白色沉淀生成，但没有气体逸出将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钠溶液中有刺激性气味的气体生成分析根据常见酸、碱、盐的溶解性分析，实验中生成的白色沉淀是_，实验中没有气体逸出可能的原因是_。实验结论三个猜想均正确。拓展应用保存或使用碳酸氢铵时，需注意_（写出一点）。七、计算题23 . 某同学将10g碳酸钙和氯