2019-2020学年人教版八年级物理上册：3.1“温度”达标检测练习题C卷

2019-2020学年人教版八年级物理上册：3.1“温度”达标检测练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小仁对以下身边物理量的估测最接近实际的是（ ）A二模考场内的温度大约是48B一支普通铅笔的长度大约是20cmC唱一遍中华人民共和国国歌的时间大约是15minD教室内课桌的高度约为180cm2 . 八年级学生小满，学了一段时间物理后，对与自身有关的物理量进行了估测下面是与她有关的一些估测数据，你认为合理的是（ ）A手掌宽度为2.5dmB百米赛跑的速度可达15m/sC脉搏正常跳动的频率为70HzD正常体温为37左右3 . 如图是去年我区冬天某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是A雨的形成是汽化现象B雪的形成过程中会放出热量C预报的最低气温读作“摄氏零下1度”D可以用体温计来测我区该天的气温4 . 下列数据中最接近实际情况的是A课桌的高度约为B洗澡水的温度大约是C光在真空中的传播速度为D一名中学生的质量约为5 . 下列估测中，最接近实际的是A正常人脉搏的跳动是每秒次B适合人们洗澡的水温为C正常中学生手掌的宽度为D教室门的高度约为6 . 假如小雨乘坐一颗人造地球同步卫星旅行，下列说法错误的是：（ ）A小雨用体温计测体温B小雨相对于青岛的崂山是静止的C小雨用照相机给月球拍照D小雨绕地心转动一周约需365天7 . 如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，它是根据气体的热胀冷缩的性质制成的，若不考虑外界气压的变化，下列说法正确的是A若气温升高，液体膨胀，液体上升B若气温升高，气体膨胀，液体上升C若气温下降，气体缩小，液体下降DA和B两点的值，B点的温度值要大点8 . 把0的水和0的冰和冰水混合物进行比较（ ）。A0的冰较凉B0的水较凉C温度相同D冰水混合物较凉9 . 在日常生活中，下列估算最接近实际情况的是（ ）A教室的高度约为3mB一本物理教科书的质量约为5kgC石家庄夏天的最高温度为0D普通中学生步行的速度约为10m/s10 . 一位同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支体温计的示数分别是39.5和37.5，那么A他的体温更接近39.5B他的体温可能大于37.5C他的体温在37.5至39.5D他的体温低于或等于37.511 . 如图是来自远处的光线进入人眼球的光路图。下列关于该人眼判断正确的是A属于近视眼；用凹透镜矫正B属于近视眼；用凸透镜矫正C属于远视眼；用凹透镜矫正D属于远视眼；用凸透镜矫正12 . 下列数据最接近实际的是A我们常用的圆珠笔的长度约为1.5102 mmB某运动员百米赛跑的平均速度约为20 msC一袋普通方便面的质量大约是500 gD人们沐浴时的最佳温度为70 13 . 下列数据中，最接近生活实际的是（ ）A初中生的平均身高可达1650mmB正常人的心率通常为60次/sC初中物理课本一页纸的厚度约为80mmD人体感觉舒适的环境温度为3714 . 有一支用过后未甩的体温计，其示数为38用这支体温计先后去测两个体温分别是40和39的病人的体温，体温计显示的示数分别是A38，39B39，40C40，40D39，3915 . 以下温度中，最接近25的是A冰水混合物的温度B健康成年人的体温C让人感觉温暖而舒适的房间的温度D饶平冬季最冷时的室外温度二、填空题16 . 如图所示体温计的示数是17 . 小宣在探究某个热学问题时，通过测量得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出温度T与温度t的关系：T =t/556065707580T/48525660646818 . 摄氏温度中把1个标准大气压下_温度规定为0；把_的温度规定为10019 . 大气压随高度的升高而_测量大气压的仪器叫_常用的气压计有_和_20 . 如图体温计的示数是_；如图中机械秒表的示数是_s：如图弹簧测力计的示数是_。21 . 如图所示是人们在实验室常用的三种测量仪器，请你读出它们的示数（1）图甲为用刻度尺测量一物块的长度，则物块的长度为_cm（2）图乙中温度计所示温度是_（3）图丙秒表的读数为_ s22 . 如图所示，用刻度尺所测物块的长度是_cm。23 . 某实验小组自制了一个简易温度计，该装置插入瓶中的玻璃管很细，玻璃瓶容积较大，目的是_；为了给他标上刻度，在标准大气压下将温度计放入冰水混合物中，将液面处标记为_；再将温度计放入_中，将液面处标记为10024 . （1）如图1所示，物体A的长度为_cm。（2）如图2所示，电阻箱的示数是_。25 . (1)图中的铅笔长_cm。(2)图中的物体A长度为_cm。(3)图中秒表记录的时间为_s。三、实验题26 . 小华所在小组的同学为了研究水的沸腾，取了200g的水加热，装置如图所示下表是他们记录的有关数据时间/min0123456789水温/90929496979898989898（1）安装实验装置时，科学合理的调整顺序是：先固定_（选填“A”或“B”）的位置（2）根据上表，加热前水的温度为_（3）在如图中，表示水沸腾的图是_，根据上表的记录可知，水的沸点是_（4）根据表中数据分析可知，水在沸腾时的特点是：在沸腾过程中，温度_（选填“升高”、“降低”或“不变”）（5）小华发现，水从开始加热到沸腾这段时间过长，如果要适当缩短加热时间，则可行的种方法是：_（6）试分析水的沸点不是100的可能原因是（写出一种）_27 . 在“观察水的沸腾”实验中：（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度A图中操作的错误是_B图的读数的错误是_；若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_除了图D中所给的实验器材外，完成本实验还需要添加的器材有_（2）小明同学在利用图D所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因_（写出一种即可）（3）如图E中甲、乙图两图，图_所示是水沸腾时的情况小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中，通过描点画出图示的水温随时间变化的曲线根据表中的实验数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）