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文档简介
人教版2020版八年级上期中数学卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:ABDCBD;ACBD;四边形ABCD的面积=ACBD,其中正确的结论有( )ABCD2 . 如图,点是的角平分线上一点,于点,点是线段上一点已知,点为上一点若满足,则的长度为A3B4C5D3或53 . 如图,在RtABC中,AD是斜边BC上的高,B=30,那么线段BD与CD的数量关系为( )ABD=CDBBD=2CDCBD=3CDDBD=4CD4 . 已知点在第四象限,则点关于x轴对称的点在A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5 . 点(2,6)关于y轴的对称点坐标为 ( )。A(2,6)B(2,6) C(2,6) D(6,2)6 . 有一块直角三角形纸片,两直角边AC=12cm,BC=16cm如图,现将直角边AC沿AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则DE等于( )A6cmB8cmC10cmD14cm7 . 下列图形中,旋转后可以和原图形重合的是( )A正三角形B正方形C正五边形D正六边形二、填空题8 . 已知菱形两条对角线的长分别为5cm和12cm,则这个菱形的面积是_cm2.9 . 如图,三边上的中线交于点,若,则图中阴影部分的面积是_.10 . 计算:_.11 . 如图,ABC中,C90,A30,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,CD2,则AC_12 . 已知一个等腰三角形两边分别为4和6,那么这个等腰三角形的周长为_13 . 在二次根式中的取值范围是_.14 . 计算:(1)_;(2)_;(3)_15 . A、B、C三点的位置如图,则到A、B、C三点距离相等的点的坐标是。16 . 如图,D、E分别是边AB,BC上的点,AD=2BD,BE=CE,设的面积为的面积为,若,则的值为_.三、解答题17 . 如图,ABC是等边三角形,ACE是等腰三角形,AEC120,AECE,F为BC中点,连接AA(1)直接写出BAE的度数为;(2)判断AF与CE的位置关系,并说明理由18 . 已知a是16的算术平方根,b是27的立方根,求a3+b2的值19 . 小明在学习三角形内角和定理时,由于病假缺课,只知道三角形内角和为180度,却不知道原理。请同学们帮他补习一下,完成定理证明。已知:如图,ABC中,A、B、C是它的三个内角,请证明A+B+C=180.20 . (2015秋泰州校级期中)如图,已知直线m直线n于点O,点A到m、n的距离相等,在直线m或n上确定一点P,使OAP为等腰三角形试回答:(1)符合条件的点P共有个;(2)若符合条件的点P在直线m上,请直接写出OAP的所有可能的度数21 . 四边形ABCD是长方形,将长方形ABCD折叠,如图所示,点B落在AD边上的点E处,折痕为FG,将图折叠,点C与点E重合,折痕为PH.(1)在图中,证明:EHEP;(2)若EF6,EH8,FH=10,求长方形ABCD的面积.22 . (2015秋西昌市期末)已知,RtABC中,ACB=90,AC=BC,ABC的角平分线交AC于E,ADBE于D,求证:AD=BE23 . 如图,AOB=90,点C、D分别在射线OA、OB上,CE是ACD的平分线,CE的反向延长线与CDO的平分线交于点F(1)当OCD=50(图1),试求F(2)当C、D在射线OA、OB上任意移动时(不与点O重合)(图2),F的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变化,求出F24 . 如图1,对于平面直角坐标系x O y中的点A和点P,若将点P绕点A顺时针旋转90后得到点Q,则称点Q为点P关于点A的“垂链点”.(1) PAQ是_三角形;(2)已知点A的坐标为(0, 0),点P关于点A的“垂链点”为点Q若点P的坐标为(2, 0),则点Q的坐标为_;若点Q的坐标为(-2, 1),则点P的坐标为_;(3)如图2, 已知点D的坐标为(3, 0),点C在直线y=2x上,若点C关于点D的“垂链点”在坐标轴上,试求点C的坐标.25 . 一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为_件;(2)当每件商品降价多少元
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