人教版2020版九年级第二次模拟考试化学试题（II）卷

人教版2020版九年级第二次模拟考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（ ）A10时，甲、乙两种物质的溶解度相同B20时，把30g甲加入50g水中，得到70g溶液C将20 时的甲、乙的饱和溶液升温至30 ，甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变D将30 时的甲的饱和溶液降温至10 ，析出甲固体40 g2 . 下列有关物质用途的说法中正确的是AKNO3、NH4Cl都能用作化肥BNaOH、CaO都能用作食品干燥剂CN2、O2都能用作焊接金属的保护气DNaHCO3、Ca（OH）2都能用于治疗胃酸过多症3 . 下列说法正确的是（ ）A保持水化学性质的最小粒子是水分子B甲醛的水溶液可用于海产品保鲜C钙、氧、硒都是人体必需的微量元素D净化水时加入活性炭可使悬浮的固体杂质沉降4 . 下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是（ ）A铁在潮湿的空气中易生锈B黄铜（铜与锌的合金）的硬度大于纯铜C不能用铁桶盛放硫酸铜溶液D自然界中，铁、锌、铜主要以单质的形式存在5 . 将一定量xFeSO4?y（NH4）2SO4?6H2O晶体加入到过量NaOH溶液中，加热生成NH30.85g（假如生成NH3的全部逸出），过滤、洗涤、灼烧，得Fe2O3固体2.0g则x，y的关系正确的是（ ）Ax：y=1：1Bx：y=1：2Cx：y=1：4Dx：y=2：16 . 下列有关汽水的说法正确的是A胃酸过多的人要多喝汽水B汽水的pH为34，它显碱性CCO2易溶于水，所以用来制汽水D打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随压强减小而减小7 . 物质A在2.4g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为，测得和的质量分别为1.1g和3.2g，下列说法错误的是（ ）A产物为气态时都为空气污染物B参加反应的A的质量为1.9gCA的相对分子质量为76DA中不含氧元素8 . 下列操作正确的是A胶头滴管的使用B试管夹套入试管C熄灭酒精灯D液体药品的取用9 . 2019年3月21日下午江苏盐城一化工厂发生爆炸，爆炸物质是“苯”(C6H6)。下列有关该物质说法正确的是A属于无机物B碳、氢元素的质量比为1:1C由12个原子构成D完全燃烧生成水和二氧化碳10 . 百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明A分子是不断运动的B分子是由原子构成的C分子具有一定的质量D分子之间有一定的间隔二、填空题11 . 用金属铁制备自来水新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如图，请回答下列问题：（1）溶液A的溶质是_（写名称）；写出K2FeO4中铁元素的化合价_（2）操作的名称是_；反应的反应类型为_（3）固体B属于_（填“混合物”或“纯净物”）（4）反应中沉淀与H2O2发生化合反应，反应的化学方程式为_12 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图回答相应问题：（1）图中的甲是铅元素在元素周期表中的信息，它的原子序数是_，其中207.2表示的是_。（2）图中的乙表示的元素周期表的一部分，A、B、C代表三种不同的元素，它们的原子序数由大到小的顺序是_。（3）图乙中的B、C元素化学性质相似，是因为它们原子的_相同。三、流程题13 . 硫酸铜生产及应用的主要流程如图所示：已知：（1）硫酸铜属于_（选填“酸”、“碱”或“盐”）。（2）中除已知反应外，涉及的化学反应方程式为_。（3）、中均含有的操作是_。（4）以上流程中，可循环使用的物质是_。（5）通过以上流程，你了解到硫酸铜在实际生产中的一个应用是_。四、科学探究题14 . 某校兴趣小组的同学，利用家庭常用的调味品味精做了以下实验。查阅资料：味精能溶于水，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是，易溶于水，与硝酸银溶液不反应），另外还含有氯化钠，其它成分不考虑。（1）称取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸馏水的量筒规格是_（填字母）。A 5mL B 10mL C 50mL D 100mL（2）下图是配制过程，正确的操作顺序为_（填编号）。（3）为测定味精中氯化钠的质量分数，进行如下实验：向所配制的50g溶液中加入硝酸银溶液充分反应，然后精确测定氯化银沉淀质量，从而计算该味精中氯化钠的质量分数。检验沉淀是否完全的方法是：静置后，在上层清液中加入_（填化学式）溶液，观察是否有沉淀生成。在其它操作均正确的情况下，若在配制溶液过程中，仰视刻度量取蒸馏水，则所配制的溶液中，谷氨酸钠的质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”），所测定的味精中氯化钠的质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。五、计算题15 . 为了给水果消毒，某同学要把30g质量分数为15%的高锰