人教版2020版七年级下学期期中数学试题A卷(练习)_第1页
人教版2020版七年级下学期期中数学试题A卷(练习)_第2页
人教版2020版七年级下学期期中数学试题A卷(练习)_第3页
人教版2020版七年级下学期期中数学试题A卷(练习)_第4页
人教版2020版七年级下学期期中数学试题A卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2020版七年级下学期期中数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,若在某棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点(1,2),“象”位于点(3,2),则“炮”位于点( )A(1,3)B(2,1)C(1,2)D(2,2)2 . 点P(3,2)在平面直角坐标系中所在的象限是( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3 . 如图,A,B,C,D中的哪幅图案可以通过图案平移得到( )ABCD4 . 9 的平方根是( )A3BC3D-35 . 下列各数,3.14,0.808008(每两个8之间0的个数逐渐加1),是无理数有( )个A4B3C2D16 . 如图,DEF是由ABC经过平移后得到的,且B,E,C,F在同一直线上,则平移的距离是( )A线段BE的长度B线段EC的长度C线段BC的长度D线段EF的长度7 . 下列命题中是真命题的是( )A两直线平行,同旁内角相等B平行于同一条直线的两条直线平行C两个角相等,这两个角一定是对顶角D相等的两个角是平行线所得的内错角8 . 如图,将直尺与含30角的三角尺摆放在一起,若1=20,则2的度数是( )A50B60C70D809 . 一块直角三角板和直尺按图3方式放置,若1=50,则2=( )度A40B50C130D14010 . 如下图,则直线的是( )ABCD二、填空题11 . 观察下列各式的规律:;,若,则a=_.12 . 已知实数x,y满足+|y+5|=0,则x+y的值是13 . 观察下列计算过程,猜想立方根.=1=8=27=64=125=216=343=512=729 (1)小明是这样试求出19683的立方根的,先估计19683的立方根的个位数, 猜想它的个位数为,又由19000 ,猜想19683的立方根十位数为,验证得19683的立方根是 .(2)请你根据(1)中小明的方法,完成如下填空:= ;= ;= .14 . 如果,那么xy的立方根是_15 . 如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(2,4)和(3、0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,在运动的过程中,当ABC是以AB为底的等腰三角形时,OC_16 . 如图,D是ABC的边BA上的一点,过点D作BC的平行线交ABC的平分线于点E,如果ADE=60.那么E的度数是_.17 . 某宾馆在重新装修后,准备在大厅主楼梯上铺设某种红色地毯,主楼梯道宽2米,其侧面如图所示,则购买地毯至少需要_平方米。三、解答题18 . 如图,在平面直角坐标系中(1)确定点A、B的坐标;(2)描出点C(1,2),点D(2,3)19 . 如图所示,的两边分别有两个动点,的角平分线交于点,过点作的垂线,垂足分别为点,当在射线上运动时,的值是否变化,若不变,求其值,若变化,说明理由.20 . 画图并填空:如图,ABC的顶点都在方格纸的格点上,将ABC向下平移2倍,再向右平移3格(1)请在图中画出平移后的ABC;(2)在图中画出的ABC的高CD(标出点D的位置);(3)如果每个小正方形边长为1,则ABC的面积=(答案直接填在题中横线上)21 . 已知,点分别为两条平行线上的一点,于.(1)如图1,直接写出和之间的数量关系;(2)如图2,连接,过点分别作和的角平分线交于点,.求的度数;探究和的数量关系并加以证明.22 . 求下列各式中的值:(1);(2)23 . 已知:如图,在ABC中,FGEB,2=3,那么EDB+DBC等于多少度?为什么?解:因为FGEB(已知),所以(_)。因为(已知),所以(_)。所以DEBC (_)。所以_(_)。24 . (1)先化简,再求值:其中a=2016,b=(2)计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论