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文档简介
学校迎接领导视察时新校址建设规划解说词 新校址建设规划解说词 尊敬的各位领导: 热烈欢迎你们来到市新校址视察指导工作! 新在建筑设计上,以“地域文化在校园、现代简约校园、生态绿色校园”为设计原则,以市源远流长的诗经文化为构思点和文化底蕴,以具有标志性的、简约型的教育建设为载体,寓教于绿,寓教于乐,营造出了积极向上、充满知识和趣味的人文环境、自然环境和教书育人环境。 学校正门向北,与胜利西路相通,主教学楼与东侧的东教学配楼、科技楼和西侧的西教学配楼、食堂形成典型的“太师椅”状布局。主教学楼相当于椅子背,东教学配楼、科技楼相当于右边椅子靠手,西教学配楼、食堂相当于左边椅子靠手,椅子面则为大面积的绿化广场,以上部分构成了学校的教学区。教学区是学校的突出景观,以其中轴对称、灰空间设计和教学楼的“石头竖书型”设计吸引人的视线,既体现了校园的高贵气质和深厚的文化底蕴,舒缓了用餐高峰人流的疏散,增加了面积不大的多功能厅和科技楼的体量,增强了学校气势,又使教学区与生活区分开,形成了宜人的庭院式空间,为师生提供了安静的学习环境和优雅的室外活动与交流场所。 1、主教学楼,建筑设计为主体4层、局部5层,是全校最高的标志性建筑。主教学楼东西长65.1米,南北宽20.4米,建筑面积为4780平米,共设标准教室16个,文科教研室4个,理科教研室4个,初三年级组8个,各功能室19个,会议室2个,储藏室2个,多媒体教室1个。主教学楼第5层为中间凸出部分,建筑面积为315平米。此楼如此设计的目的就是为了形成中间向上高耸的体量,增强主楼的空间控制能力,提升学校的沿街立面形象,主要承担学校教科研中心、行政办公中心、九年级教学和会议中心的功能。 2、教学配楼。教学配楼有东西2栋,各4层,位于大门口内主教学楼与大门中线两侧,左右对称。教学配楼各东西长58.8米,南北窄面宽10.2米,宽面宽17.4米,平面均为倒“l”型设计,建筑面积各为2480平米,各有教室16个,教研组1个,教师办公室2个,学生活动平台1个。此两处楼主要承担七、八年级教学、教师办公和学生活动中心的功能。 3、科技实验楼。科技实验楼位于教学东配楼南面,主教学楼东北侧,共3层,建筑面积为4486平米,东西长60.6米,东侧宽49.5米,西侧宽19.5米,平面呈“秤钩”型设计,共有标准化化学、物理、生物实验室各3个,实验用仪器、药品及实验准备室各3个,音乐室2个,语音室及语音准备室2个,阶梯教室1个,计算机房及准备室2个,地理室和地理准备室2个,书法和书法准备室2个,美术和美术准备室2个,阅览室1个,舞蹈教室1个。建成后,学生音美等综合实践课和实验课等均在此楼完成,所有教学仪器、药品等均在此楼存放和保管,同时,还承担了信息中心的功能,各教室的多媒体系统、各处室和教师办公用计算机系统均由此楼操控,具有网络化教学和与外界沟通的作用。 4、食堂。食堂位于教学西配楼南面,主教学楼西北侧,东西长60米,西侧宽45米,东侧宽19.5米,平面呈倒“l”型设计,共2层,建筑面积2870平米,一、二层南面为主副食加工间、消毒间、备餐处和食堂管理机构,一、二层阴面为开敞式公共餐厅,可同时容纳人进餐,此处还拥有完善的播音和照明系统,拥有先进的舞台系统,可同时容纳2500人开展各种活动。 新的建筑思想是把建设成一处全封闭寄宿
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